科學(xué)教人求真

謝 玲

【采訪手記】

百年北大，底蘊(yùn)豐厚。就在北京大學(xué)東門外不遠(yuǎn)處，有一幢方方正正的大樓。這幢樓與周圍林立的高樓相比，毫不顯眼，甚至有點(diǎn)陳舊，但這里卻匯集了全國物理研究領(lǐng)域知名的科學(xué)家，是北京大學(xué)重離子物理研究所的所在地。中國科學(xué)院院士、核物理學(xué)家、原北京大學(xué)校長陳佳洱的辦公室，就在大樓三層的一個(gè)普通的房間里。

采訪陳佳洱那天是在傍晚時(shí)分。當(dāng)我走進(jìn)異常安靜的大樓來到陳佳洱的辦公室時(shí)，一眼便看見他正坐在電腦前忙碌著，辦公桌上則擺滿了書籍、文件和信件。面前的陳佳洱依然樸素，瘦削的身材，穿著一件普通的夾克衫。見到我，他連忙站起身走過來，面帶微笑，輕聲地問候著，那笑容里則帶著樸素、真誠和謙遜。

是的，陳佳洱給人的感覺總是那樣溫和寬厚，既沒有學(xué)者的矜持自傲，也沒有當(dāng)官的“架子”。他曾經(jīng)在英國牛津大學(xué)和盧瑟福高能研究所進(jìn)行訪問研究，又曾經(jīng)在美國石溪大學(xué)和勞倫斯伯克利研究所做訪問科學(xué)家，長期從事加速器的教學(xué)與研究，取得了具有國際先進(jìn)水平的成果：他曾經(jīng)擔(dān)任北京大學(xué)校長，主持工作期間，成功組織了北京大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)；而他的父親就是德高望重，其作品影響了一代又一代人的我國老一輩著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家陳伯吹。豐厚的學(xué)識(shí)，充沛的智慧，崇高的榮譽(yù)和地位，這一切并不改變陳佳洱誠懇踏實(shí)的做人本色，儒雅謙和文人氣質(zhì)，他也因此贏得了更多人的喜愛和尊敬。

那天同陳佳洱先生的交談隨意、輕松而愉快，從他少年時(shí)的生活到他國外做訪問學(xué)者的經(jīng)歷和感受，從當(dāng)學(xué)生到當(dāng)教授，從讀書到做人，廣泛的話題更多展現(xiàn)了先生執(zhí)著的理想、信念、人生觀，展現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國情懷。

當(dāng)談到有關(guān)閱讀的話題時(shí)，陳佳洱笑著告訴我，其實(shí)他的父親最初是想培養(yǎng)他當(dāng)一名作家的，并且在這方面做了不少努力，比如父親讓他念一些書，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣，后來還拿一些外國兒童文學(xué)作品來讓他翻譯。陳佳洱清楚地記得在他念初一的時(shí)候，他翻譯的第一篇文章在《華美晚報(bào)》上發(fā)表出來了，當(dāng)時(shí)真是非常高興。

從陳佳洱先生奕奕的神采、明亮的目光以及揚(yáng)起的語調(diào)中，我分明感受到閱讀給他帶來的美好記憶和快樂心情，他深有感觸地對(duì)我說：“一個(gè)人的文化素養(yǎng)決定他一輩子對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，這非常重要。中華文化、中華文明本身就凝聚在最基礎(chǔ)的歷史和文字之中。更重要的是通過閱讀，我們可以真正地吸收我們光輝燦爛的文化，提高人文素養(yǎng)和素質(zhì)。”他說：“文學(xué)教人向善，向美，科學(xué)教人求真，求實(shí)。善、美、真是照亮生活道路并不斷給人生活力量和勇氣的巨大財(cái)富。集真、善、美于一身，這樣的人才是全面而完整的人?！?/p>

【采訪實(shí)錄】

記者：小時(shí)候您是怎樣在父親的引導(dǎo)下喜愛讀書的?

陳佳洱：在我的記憶中，自小家里有很多書，不僅有父親寫的諸多童話書，還有古今中外文學(xué)書和各類報(bào)刊、畫報(bào)等。父親常給我講故事，最早是童話故事，常常是講到一半突然打住說：“你自己去看吧?！毙W(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立讀書看報(bào)了，甚至模仿當(dāng)時(shí)的《小說月報(bào)》裝訂了一本只有自己一個(gè)作者的“小說月報(bào)”。

記者：后來您還讀了哪些書?

陳佳洱：后來我讀了不少愛國主義的書籍，如描寫前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭英雄的《馬特羅索夫》《卓婭和舒拉》等。書陪伴了我的成長，有困難時(shí)找書解困。不如意時(shí)看書平緩心境，有空時(shí)翻書欣賞，分享別人的喜憂。

記者：您的父未最初希望您成為作家，但是您后來卻成了科學(xué)家，這與父親對(duì)您的教育有關(guān)嗎?

陳佳洱：我的父親雖然是一位作家，但他對(duì)科學(xué)也特別熱愛。父親家境很苦，12歲喪父，很早就擔(dān)起祖母和一家人的生活重?fù)?dān)。他從事教育和寫作一方面是因?yàn)橛袠啡ぃ环矫嬉彩巧钏?。父親曾對(duì)我說，如果不是家庭貧困，他會(huì)繼續(xù)念書，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成為數(shù)學(xué)家。父親常把他收藏的《兒童世界》等畫報(bào)和兒童圖書給我看，給我講科學(xué)故事和科學(xué)童話。父親后來還寫過不少科普作品，給我灌輸不少科學(xué)知識(shí)。

記者：父親對(duì)科學(xué)的熱愛，像種子一樣，很早就在您的心田播種了。

陳佳洱：是的。記得我六歲的時(shí)候，一個(gè)陰雨天的傍晚，父親正在書

圖片說明

陳掛洱攝于1954卑吉林太學(xué)畢業(yè)時(shí)1953年吉林太學(xué)物理系舉行原子物理課程學(xué)期考試，朱光亞教授正在對(duì)他的學(xué)生陳佳洱進(jìn)行口試1956年陳佳洱在北京大學(xué)物理研究室中關(guān)村的宿舍里1958年陳佳洱當(dāng)選為全國第二次青年社會(huì)主義建設(shè)積極份子大會(huì)代表并與參加大會(huì)的北京團(tuán)同組代表合影1964年在美國盧瑟福高能物理試驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)聚焦回旋加速器中心區(qū)的研究。圖為陳佳洱正在用微分靶測(cè)量柬流軌道。房寫作，突然窗外電閃雷鳴，我被嚇得大哭，父親把我摟在懷里問我，你知道為什么會(huì)打雷嗎?我說，知道，是雷公要劈不孝的人。父親笑了。他說，打雷是因?yàn)樵茖訋щ?，有的云層帶陽電，有的云層帶陰電，它們匯聚、相撞在一起產(chǎn)生放電，就打雷了。說完他以兩手相擊做演示，這激起了我的好奇心。父親索性找來玻璃板，用書架在桌面上，又讓母親剪了一個(gè)小紙人，放在玻璃下面，用擦眼鏡的綢布包在一個(gè)積木塊上，快速在玻璃板上滑動(dòng)，玻璃板下的小紙人就隨著綢布一跳一跳地動(dòng)起來了，看得我都發(fā)呆了，覺得電真的有意思。父親就乘興告訴我，不僅摩擦可以生電，還可以用發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電，電可以做很多事情。

記者：多么生動(dòng)有趣的小故事，將科學(xué)知識(shí)的啟蒙教育寓于小小的游戲之中。

陳佳洱：不僅如此，凡是上演有關(guān)科學(xué)的電影，父親總是放下手中的事情帶我去看。他帶我看《發(fā)明大王愛迪生》，還曾冒著大雨帶我去看《居里夫人》，當(dāng)時(shí)我深深地為居里夫人能經(jīng)受住反復(fù)失敗的考驗(yàn)，歷盡艱辛，經(jīng)過5600多次的結(jié)晶從8噸鈾中，發(fā)現(xiàn)和分離了0.1克的純鐳而感動(dòng)不已。記得我父親當(dāng)時(shí)對(duì)我說，“你將來如能像居里夫人那樣努力奮斗，對(duì)社會(huì)做一些大的貢獻(xiàn)就好了?！?/p>

記者：看來父親不僅培養(yǎng)您對(duì)科學(xué)的興趣，更引導(dǎo)您樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。

陳佳洱：父親的言傳身教深深影響著我，特別是后來我讀了居里夫人女兒寫的《居里夫人傳》以后，我才明白，居里夫人之所以有這樣頑強(qiáng)的意志和毅力，首先是因?yàn)樗龍?jiān)信只有掌握科學(xué)才能幫助她的祖國波蘭擺脫貧困和壓迫。她完成了鐳的發(fā)現(xiàn)的論文之后，首先寄往祖國的首都華沙。同時(shí)她有著為科學(xué)進(jìn)步，追求真理的博大胸懷。有人找她，說用你這個(gè)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)專利可以讓你成為百萬富翁，居里夫人堅(jiān)決拒絕，她說：我的發(fā)現(xiàn)應(yīng)該屬于全人類。從此居里夫人對(duì)我一生的志趣、信念產(chǎn)生了巨大的影響。

記者：記得您曾經(jīng)說過：“一個(gè)人，只有他的國家強(qiáng)大了，才能在世界的任何角落，真正地受人尊敬?！边@是您的切身體驗(yàn)，親身感受，對(duì)嗎?

陳佳洱：哦，是我去英國留學(xué)的事。1963年吧，我到英國留學(xué)，英國同事們由于對(duì)中國不是真正了解，總給我同情弱者，扶持弱者的感覺。有一次他們說你在這里做得很好，將來你回去要不要帶一點(diǎn)變壓器、磁鐵回

去繼續(xù)研究。我聽了哭笑不得，這些東西我們國家都能生產(chǎn)。到1964年10月16日，本來英國首相競選，所有電視廣播都是競選的報(bào)道。但中間突然停下來，打出了一行大字：“中國爆炸原子彈”，我看了也不敢相信，趕快回到使館去核實(shí)，使館人員告訴我是真的，你不知道那時(shí)我有多高興，都跳起來了。第二天回研究所吃午飯，同事們圍著我議論說：“你們中國有原子彈了，你們強(qiáng)大了，了不起啊!”我走在街上都感到揚(yáng)眉吐氣。

記者：一個(gè)民族要屹立于世界民族之林，矛盾學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)是不行的。

陳佳洱：只有國家的科技發(fā)展了，綜合國力提高了，才有公民的真正地位。也只有國家的科技事業(yè)發(fā)展了，才有我們自己的事業(yè)。

記者：據(jù)說您中學(xué)時(shí)就開始小發(fā)明創(chuàng)造了?

陳佳洱：我就讀的中學(xué)是上海非常有名的位育中學(xué)，學(xué)校秉承了許多陶行知的教育思想，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，發(fā)明創(chuàng)造。有一年校慶，高年

圖片說明：

1985年在牛津大學(xué)物理系陳與牛津大學(xué)簽訂接蹙該校饋贈(zèng)2X6MV串級(jí)靜電加速器的協(xié)議1995年陳佳洱和李坤教授指導(dǎo)由日本理化所來的博士后筱永妙子博士做關(guān)于加速囂質(zhì)譜計(jì)的研究1999年陳佳洱與王大珩老師(坐者)香港理工大擘潘宗光校長于走連理工大學(xué)校慶50周年1998年陳佳洱陪同江澤民參觀北大校園級(jí)的同學(xué)做了一個(gè)發(fā)射機(jī)，他在實(shí)驗(yàn)室里廣播，說這里是位育中學(xué)廣播電臺(tái)，今天是我們的校慶等等。我回家去開收音機(jī)，竟然也能收到他們的廣播。我覺得這個(gè)東西真是神了，于是跟其他三個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)課外小組，也自己動(dòng)手從收音機(jī)一直做到學(xué)校廣播體操的擴(kuò)音器。

記者：大學(xué)時(shí)期，您有幸跟隨了王大珩、朱光亞等一批名師，他們部是我國著名的科學(xué)家、這些老師對(duì)您的成長有著怎樣的影響?

陳佳洱：父親給予我科學(xué)啟蒙，學(xué)校激發(fā)我對(duì)科學(xué)的興趣，而真正把我領(lǐng)進(jìn)科學(xué)大門的是許多教過我的老師。王大珩先生不僅學(xué)術(shù)精湛，在教學(xué)上一絲不茍的嚴(yán)格和嚴(yán)厲都是出了名的。他親自帶我們做實(shí)驗(yàn)，要求非常嚴(yán)。做完了實(shí)驗(yàn)所有的數(shù)據(jù)和記錄都得給他看，不合格要退回去重做。要在他手上得個(gè)5分那是不得了的。所以，我們同學(xué)之間有一個(gè)不成文的約定，誰在王先生那里得一個(gè)5分就請(qǐng)大家吃花生米。我連續(xù)請(qǐng)吃過三次花生米，感到很驕傲。朱光亞先生非常和藹，為了給我們講好一堂課，有時(shí)他要精心準(zhǔn)備一個(gè)禮拜。老師們所傳遞的不僅是知識(shí)，還有思維方式；不僅教會(huì)了我怎樣去思考，更重要的是教會(huì)了我怎樣去做人。

記者：從留學(xué)英國開始，您一直從事加速器的研究。我有個(gè)感覺，您就像一顆放進(jìn)加速器的粒子，在人生之路上不斷加壓，加速，不斷向前運(yùn)動(dòng)。

陳佳洱：我覺得，無論是科學(xué)還是文學(xué)，做好學(xué)問，首先要做好人。正如我父親對(duì)我所說：“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，做一個(gè)誠實(shí)的人，有用的人，有價(jià)值的人?！碑?dāng)你有了一顆熱誠為祖國的赤子之心，有了遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)以后，你就會(huì)朝著這個(gè)方向刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。