“鳥巢一代”的艱難轉(zhuǎn)型

王　文　胡　笳　王秀森

“‘鳥巢一代面臨求職噩夢”、“中國大學(xué)生就業(yè)進入30年來最艱難時期”—世界媒體上近來充滿了對中國“80后”學(xué)子的類似擔(dān)憂。這是一批誕生于中國最好時代的年輕人，在全球金融風(fēng)暴席卷下，他們當(dāng)中的一些人將可能面臨人生的第一個巨大沖擊—失業(yè)。中國公布的數(shù)字顯示，今年將有750萬大學(xué)畢業(yè)生進入就業(yè)大軍。這個數(shù)字令不少西方媒體感到吃驚，以至于有德國媒體形容說，“如果說大學(xué)畢業(yè)生在歐洲多得像洪水，那么在中國簡直就是海嘯巨浪”，讓世界寄予厚望的中國“鳥巢一代”，無疑將接受人生觀的重大洗禮。

“牛年，一股擔(dān)憂的

寒流襲向年輕人”

據(jù)報道，去年中國560萬大學(xué)畢業(yè)生只有70％在8月份之前找到了工作，剩余的150萬人將與今年畢業(yè)的600萬人一起進入就業(yè)大軍。

“畢業(yè)即失業(yè)”絕不僅是中國大學(xué)生的擔(dān)憂。馬來西亞《星洲日報》說，“從中國到日本、馬來西亞、新加坡和菲律賓，學(xué)生們都在擔(dān)憂找不到工作”，“全亞洲的大學(xué)畢業(yè)生都面臨著自1997年金融危機以來最糟糕的就業(yè)形勢”。

二月是韓國大學(xué)畢業(yè)生加入就業(yè)大軍的關(guān)鍵月份，但去年底，韓國新增就業(yè)人數(shù)已開始出現(xiàn)負增長?！冻r日報》稱，目前韓國大學(xué)生連找一份勤工儉學(xué)的工作都極為不易。據(jù)印度《經(jīng)濟時報》報道，印度普通高校畢業(yè)生能有10%的人找到理想工作就算不錯了，連往年搶手的工商管理碩士也很難找到工作，社會上出現(xiàn)了越來越多的大學(xué)生售貨員、大學(xué)生司機，一個家境稍差的同學(xué)甚至被迫到一處修地鐵的工地上搬運沙石。

在美國,失業(yè)率已升到7.2％,為15年來最高。據(jù)密歇根州立大學(xué)高校就業(yè)問題研究所主任加德納測算，2008年適合美國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的“入門級”工作崗位比前年減少了8％。在英國，一項對該國100家知名公司的調(diào)查顯示，已經(jīng)有1／6的畢業(yè)生工作崗位被削減。調(diào)查還顯示，一些公司只招收5所頂尖學(xué)校畢業(yè)生，另有一半的公司將今年招收畢業(yè)生的數(shù)量減少了一半。

中國大學(xué)生邁向社會的

第一步緩慢而生澀

同樣面對失業(yè)壓力，中國大學(xué)生的心理落差可能要比西方學(xué)生大得多。美國《洛杉磯時報》說，10年前，一個大學(xué)學(xué)位就能使你步入精英分子的行列，因為中國政府會為大學(xué)畢業(yè)生在政府部門或者國有企業(yè)中安排工作，根本不存在大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的問題，但現(xiàn)在情況已經(jīng)發(fā)生了變化。德國《時代周報》說，大學(xué)生在中國曾是享受“特權(quán)”的精英—體制保證他有工作，這個“鐵飯碗”對整個家庭來說都是一個保障。與早在高中階段就習(xí)慣打工、求職的西方國家學(xué)生相比，中國大學(xué)生邁向社會的第一步顯得緩慢而生澀。

20世紀(jì)80年代初還在中國讀大學(xué)的美國卡內(nèi)基國際和平基金會高級研究員裴敏欣回憶道，當(dāng)時的大學(xué)生不僅有“物以稀為貴”的天之驕子的感覺，還有很強烈的幸運感和來之不易的珍惜感，因為幾乎所有人都是通過競爭激烈的高考而踏入象牙塔的。那時的大學(xué)生對物質(zhì)追求不高，有極強的求知欲。也正因為如此，那個時代的大學(xué)生有一種文化特權(quán)感，覺得自己需要被特殊看待，被社會尊重。現(xiàn)在，中國社會變得多元、開放，但對大學(xué)生的社會地位認同觀念卻沒有發(fā)生相應(yīng)的變化。相比之下，多數(shù)西方國家的大學(xué)生并不視自己為一個特殊的群體，畢業(yè)的大學(xué)生與藍領(lǐng)工人沒什么區(qū)別，什么工作都可以做。裴敏欣說，他現(xiàn)在的秘書，大學(xué)畢業(yè)后就先做了一份餐館服務(wù)生的工作，后來才慢慢地找到現(xiàn)在的工作。

英國倫敦大學(xué)教育學(xué)院的伊恩卡普教授對記者說，英國的大學(xué)生其實對于失業(yè)并沒有太大的精神壓力，他們并不認為自己從象牙塔走出來，就理應(yīng)獲得一份體面的工作，他們深知資歷和經(jīng)驗的重要性。伊恩卡普教授認為，正是這樣實際的價值觀讓西方的大學(xué)生在被社會“擱置”一邊的時候，少了很多埋怨，更愿意自力更生。

在與中國人價值理念接近的一些東亞國家，大學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變也先于中國。在日本，大學(xué)生普遍沒什么精英意識，他們從小就被教育要當(dāng)“普通勞動者”，上小學(xué)學(xué)唱的第一首歌的第一句就是：“當(dāng)我成了一年生，能交朋友一百名”，而并非人人要當(dāng)“科學(xué)家”。日本社會僅將大學(xué)作為教育的一個階段，大學(xué)生一般被視為“半成品”，日本公司大都將新職工視為“培訓(xùn)對象”。此外，日本各行各業(yè)都有細密的“資格考核制度”，包括司機在內(nèi)的許多工作崗位都需要接受嚴格的資格認定。

有著與中國“高考”一樣經(jīng)歷的韓國大學(xué)生，也曾經(jīng)認為大學(xué)是通往中產(chǎn)階層的第一道關(guān)口。但隨著“人人都可以上大學(xué)”的實現(xiàn)以及兩次金融危機的打擊，他們現(xiàn)實了很多。比如碩士、博士現(xiàn)在紛紛競爭銀行前臺柜員這種工作，而在幾年前，這一職位還是高中畢業(yè)生、?？茖W(xué)校畢業(yè)女生的競聘之地。

中國大學(xué)生

是全球最大的大學(xué)生群體

北京大學(xué)教授張頤武表示，目前中國大學(xué)生遭遇的就業(yè)難，其實是經(jīng)濟發(fā)展過程中的必然問題，中國在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型過程中，大學(xué)生就業(yè)缺乏靈活性的問題必然暴露出來?！皩嶋H上，世界各國給年輕人創(chuàng)造最多機會的地方就是中國”，中國的工業(yè)化還沒有完成，因此中國大學(xué)生的機會要比美國、歐洲多得多。

中國大學(xué)生群體具有很強的精英意識，這與中國千年科舉制度的傳統(tǒng)熏陶有關(guān)，也受到一百多年來中國救亡、啟蒙、革命等時代浪潮的影響。但“出人頭地”的觀念以及過于單一的學(xué)校生活環(huán)境，這可能使他們易于養(yǎng)成脫離實際、“好高騖遠”的毛病，缺乏在艱苦、平凡的崗位上扎實工作的心理準(zhǔn)備。而且，今天的大學(xué)生是經(jīng)濟高速成長期長大的獨生子女，少磨難、不成熟、欠忍耐，此次金融危機是他們從未經(jīng)歷過的困難局面，是一次嚴峻的考驗。

對于中國大學(xué)生的就業(yè)出路，裴敏欣認為，他們應(yīng)該更多地到中小學(xué)甚至農(nóng)村去教書。一方面，中國的教育投資不夠，另一方面，中國農(nóng)村的教育資源也非常貧乏，大學(xué)生可以做出巨大貢獻。裴敏欣還主張，“不要把大學(xué)生看成特殊群體，甚至不需要‘大學(xué)生群體這個獨立的概念”，一個成熟的社會應(yīng)該把所有人都視為平等的公民。裴敏欣承認，當(dāng)前的中國大學(xué)生正在變得越來越務(wù)實，就業(yè)的心態(tài)正在放低，這在某種程度上也表明中國社會的總體承受力正在強化。

（付北方摘自2009年2月4日

《環(huán)球時報》）