不讀書

張珈爾

星期四，輪到我和林又向值日。這可是件蠻威風(fēng)的事情，就像一個(gè)老師啊，我得好好做。

早上讀書的時(shí)候，我的眼睛像雷達(dá)一樣在教室里掃視，落在夏奇微身上就動(dòng)不了了。她的樣子怪怪的，雖然拿著語文書，但好像沒有讀。我想：夏奇微是個(gè)愛看課外書的女生，她會(huì)不會(huì)在看課外書？我要過去看看。

我走過去一看，她果然把課外書藏在語文書皮里面。我得行使值日生的權(quán)力了，生氣地對(duì)她說：“你在看什么書？把語文書拿出來讀?！闭l知她眼皮一翻，不在乎地說：“我不用你管?！蔽腋鷼饬耍鸵阉恼Z文書從抽屜里拿出來。可是她不讓我拿，用手一擋，說：“干什么！你走開！”我想，還有這樣不講理的同學(xué)？氣死我了！看來我是說服不了她了，要叫上林又向，實(shí)在不行就告訴俞老師。

我喊道：“林又向，快來！”他說：“干嘛？”我說：“你看她，不讀語文書?！彼哌^來，兇兇地說：“把書拿出來，讀！”夏奇微呢，外甥打燈籠——照舊，還是不讀。

我們實(shí)在沒辦法，只好找俞老師。還是俞老師厲害，一說“夏奇微，站上來，快點(diǎn)”，她就乖乖地站上去了。我心想：唉，俞老師一說話，再調(diào)皮的同學(xué)也聽她的，可是我們不管怎么說，同學(xué)就是不聽?？磥恚『⒀b得再像老師也沒用，還是長成大人再當(dāng)老師吧。

指導(dǎo)老師/陳楓