新聞作品中的情感因素

師會芳

“用事實說話”是新聞報道的一個重要原則，但是從增強(qiáng)新聞的可聽性和感染力角度來看，在新聞報道中僅僅“用事實說話”還不夠，還要善于用“情”，才能寫出好新聞，才能引起聽眾的共鳴，真正打動聽眾，達(dá)到新聞傳播的目的。在多年的實踐中，筆者認(rèn)為，新聞作品要達(dá)到聲情并茂、富有感染力和影響力，需要做到以下幾個方面。

新聞記者要有新聞敏銳性，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘感人的新聞事件?！案腥诵恼撸群跚?。”一篇新聞稿件，要想撥動千千萬萬受眾的心弦，使聽眾在強(qiáng)烈的心靈震撼中受到感染、得到激勵，必須有飽滿、真摯、健康的感情在其中奔涌。而新聞作品中的感情，一是源于新聞事實本身蘊(yùn)涵的情感因素，二是源于作者在采訪及寫作過程中產(chǎn)生的情感。

在采訪實踐中，有些新聞事實表面上似乎平淡無奇，但只要記者去挖掘，就會發(fā)現(xiàn)具有情感因素的故事情節(jié)和典型細(xì)節(jié)，以此激發(fā)觀眾的情感。情感化的因素恰似一條無形的紐帶，能使事實、記者、受眾之間縮小距離，使新聞報道更加貼近生活、貼近群眾，更有可聽性，也更加具有震撼人心的情感力量。2004年，記者在舞陽縣采訪時了解到一位身患癌癥的老教師，手術(shù)后本應(yīng)退休在家休養(yǎng)，但他為了自己熱愛的教育事業(yè)依然堅持在三尺講臺上，用他那瘦弱的身軀默默地奉獻(xiàn)著。這樣的新聞素材，對于優(yōu)稿創(chuàng)作來說，已是“老掉牙”，毫無新意可言。但是記者在與這位老師的多次接觸中，深深地被他那種對教育事業(yè)的“癡”情所感動。當(dāng)年創(chuàng)作的人物通訊《三尺講臺無怨無悔》獲得漯河市廣播新聞一等獎。同年，根據(jù)同一素材創(chuàng)作的廣播劇《桃李情》，獲得了中國廣播文藝專家獎一等獎。

穆青同志曾指出：“要使讀者動感情，首先記者自己要動感情。如果記者不感動、不激動，或者感情動得不深、不真、不強(qiáng)烈，那就不可能感染讀者?！笨梢姡侣剬懽髦械那楦畜w驗，必須建立在記者自身具有的特定的心理活動和思想基礎(chǔ)之上，沒有這個主觀因素，你便無法去體驗采訪對象的思想感情，也就不可能深刻地加以表現(xiàn)，引起人們的情感共鳴。

充分發(fā)揮廣播特色，善于運(yùn)用音響。音響效果是廣播節(jié)目形態(tài)的重要組成部分，是廣播區(qū)別于其他媒介的獨(dú)特優(yōu)勢。好的廣播新聞作品離不開好的背景音響、場景音響和采訪對象的同期聲。音響運(yùn)用得恰到好處會起到渲染氣氛、深化主題、畫龍點(diǎn)睛的作用。2007年度河南省新聞獎一等獎作品《總書記和俺拉家?！?，除了導(dǎo)語和結(jié)尾是口播外，其他都是現(xiàn)場音響，胡錦濤總書記在南陽視察期間和農(nóng)民周紹忠有這樣一段對話：

胡錦濤：孩子大了吧?

周紹忠：大的結(jié)婚了。

胡錦濤：小的呢?

周紹忠：小的還沒結(jié)婚，在廣州打工。

胡錦濤：小的是小子，在外邊打工。他是外出掙錢，你在家保證把承包地種好，好啊!今年種糧食、種小麥的這些補(bǔ)貼政策都給你到位了沒有?

周紹忠：都落實了。合作醫(yī)療都參加了……

記者以敏銳的新聞眼光，抓住這段對話，用平實、自然、樸素的現(xiàn)場錄音音響再現(xiàn)了總書記對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)注和親民愛民的形象。真實的場景描寫縮短了新聞人物與聽眾之間的距離，使新聞報道更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。聽后令人心潮起伏，備受感動。

播音員要有扎實的功底，善于駕馭作品中的情感。播音是新聞作品的“二度創(chuàng)作”。播音員在播音創(chuàng)作過程中能和稿件融為一體，以全部的情感對稿件做深刻的挖掘，使聽眾產(chǎn)生“身臨其境”的感受和聽覺上的愉悅，才能達(dá)到事半功倍的傳播效果。這就要求新聞播音員在對新聞稿件有正確的理解和領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，還要具備一定的功底。

一是要具備扎實的業(yè)務(wù)功底。“工欲善其事，必先利其器?！辈ヒ艋竟κ遣ヒ魡T賴以生存的基礎(chǔ)，要想產(chǎn)生良好的播音效果，首先要有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。要掌握吐字發(fā)音、情景再現(xiàn)等基本的播音要求，要掌握不同文體的基本表達(dá)方法。二是播音員要不斷地豐富、充實自己，努力提高自身的知識水平和文化素養(yǎng)。除了本職業(yè)務(wù)之外，還應(yīng)該涉獵一點(diǎn)文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，提高自己的語言能力、思維能力、感受能力和表現(xiàn)能力。三是要培養(yǎng)積極向上的真情實感。任何新聞作品都是特定時期的產(chǎn)物，都是一定情感的有效載體，新聞播音表達(dá)只有建立在真情實感基礎(chǔ)上的自然流露，才有可能撥動人的心弦、打動人的心靈，從而形成巨大的影響力和共鳴。2007年度河南省新聞獎廣播類二等獎作品《黨員任慶》，說的是禹州市北大鴻寨72歲的老黨員、被人們譽(yù)為“山魂”的任慶老人九死而不悔，歷盡千辛萬苦帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修路的事，從題材上看，似毫無新意可言。但這件作品的播音非常下工夫，整篇作品激情飽滿，感情跌宕起伏，甚至經(jīng)由播音的“二次創(chuàng)作”，使一些細(xì)節(jié)得到了一語傳神的地步，主人公的形象也因此變得栩栩如生、活靈活現(xiàn)、十分到位，給人留下深刻的印象。

如今，人們特別注意人與人之間的情感交流與和諧環(huán)境相一致的生活氛圍。情感，是心靈的通道，是促進(jìn)人際關(guān)系、保持社會和諧穩(wěn)定的紐帶。蘇聯(lián)教育學(xué)家凱洛夫說過：情感，有著極大的鼓舞力量。新聞作品存在情感并非和新聞的公正客觀對立，關(guān)鍵在于正確地把握和運(yùn)用情感，做到“不煽情、不矯情、不虛情”。

因此，只有加強(qiáng)新聞作品中情感的表達(dá)力和感染力，才能達(dá)到“以正確的輿論引導(dǎo)人”、“以高尚的精神塑造人”的目的。

（作者單位：漯河人民廣播電臺）

編校：鄭 艷