語言表達(dá)與運(yùn)用專題訓(xùn)練

邵留生等

1. 閱讀下面一段報(bào)道，續(xù)寫幾句評(píng)論。（不超過50字）

2007年暑假期間，香港嘉諾撒小學(xué)六年級(jí)學(xué)生覃婉琪，參加了香港小童群益會(huì)組織的第二屆“我的祖國(guó)”征文比賽。比賽中致信國(guó)家總理溫家寶，商討改革中國(guó)“黃金周”的辦法，建議多設(shè)立一些比“黃金周”時(shí)間短些的“小黃金周”。此信獲得了征文比賽的大獎(jiǎng)。后來征文組委會(huì)還在11月初通過有關(guān)機(jī)構(gòu)把此信寄給溫總理。無獨(dú)有偶，2007年3月兩會(huì)期間，江西贛州濱江第二小學(xué)186位小學(xué)生也給溫家寶總理寫了一封信。信的主要內(nèi)容是為他們享受到了免交學(xué)雜費(fèi)的優(yōu)惠政策表達(dá)他們對(duì)總理的感恩之情。

2. 依據(jù)下列材料，給外國(guó)友人寫一則“端午節(jié)”的介紹。（不超過50字）

①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)。

②端午節(jié)的時(shí)間是每年的農(nóng)歷五月初五。

③端午節(jié)的起源說法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的愛國(guó)詩人屈原。

④在端午節(jié)那天，人們常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽活動(dòng)，香港、澳門也派了代表隊(duì)參賽。

⑤過端午節(jié)時(shí)，人們還要吃粽子，粽子是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。

⑥在中國(guó)民谷文化領(lǐng)域中，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟賽和吃粽子等，與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

3. 下面是一幅漫畫。

（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括說明畫面（150字以內(nèi)）；（2）圍繞畫面整體內(nèi)容，擬寫一個(gè)標(biāo)題（10字以內(nèi)，不能以“無題”為題）。

（1）畫面內(nèi)容：

______________

（2）標(biāo)題：

______________

4. 平衡的膳食結(jié)構(gòu)是什么樣？最近，衛(wèi)生部委托中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)新修訂的《中國(guó)居民膳食指南》推出了“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”(見圖)，指導(dǎo)中國(guó)人合理膳食。請(qǐng)概括說明寶塔的內(nèi)容(不超過60個(gè)字)

注：寶塔中的數(shù)字為每人每日攝入量，答案不需要列舉數(shù)字。

（安徽 張海卡）

5． 閱讀下面的消息，代編輯部擬寫“編后記”。

2008年4月28日10時(shí)，綿陽荷花西街一小區(qū)內(nèi)，一條紅紅的地毯從小區(qū)門口直伸到小區(qū)內(nèi)，鮮花拱門、大紅“喜”字及興高采烈的市民，烘托出熱烈的喜慶氣氛。原來這里正在隆重舉行一場(chǎng)特殊的婚禮，女主人馮寶莉帶著殘疾的前夫李兵和患老年癡呆癥的婆婆出嫁了，新郎是樸實(shí)憨厚的趙克金。

1995年，馮寶莉和李兵喜結(jié)連理。2000年10月3日，李兵從一建筑工地3樓摔下，高位癱瘓，馮寶莉7年如一日，照顧生活完全不能自理的丈夫和患老年癡呆癥的婆婆。2001年，馮寶莉的女兒患先天性腎腫瘤離開人世。7年來，丈夫李兵多次勸妻子“再找一個(gè)”，馮寶莉說：“要嫁可以，但我要帶著你和婆婆出嫁。”綿陽市沉抗鎮(zhèn)居民趙克金得知馮寶莉的事跡后，主動(dòng)找到馮寶莉，要與她一起分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。今年3月22日，李兵與馮寶莉離婚。隨后，馮寶莉、趙克金又與李兵簽署了扶助撫養(yǎng)協(xié)議，并承諾：自愿扶助撫養(yǎng)李兵及其老母直至終老。今年3月，馮寶莉當(dāng)選為綿陽市“感動(dòng)綿陽十大人物”。

婚禮結(jié)束后，記者問李兵有何愿望，他說：“馮寶莉終于熬出頭了，我真心祝福他們?！?/p>

編后記：______________

（江蘇省建湖縣第二中學(xué)劉步春）

6． 某中學(xué)舉辦“感恩母?！毕盗谢顒?dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)到了許多事業(yè)有成的校友，并將在學(xué)校操場(chǎng)舉行隆重的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。如果你是活動(dòng)啟動(dòng)儀式的主持人，你將如何設(shè)計(jì)活動(dòng)開場(chǎng)白？要求語言簡(jiǎn)明、生動(dòng)，80字左右。

7． 下面是李老師在辦公室接到一位家長(zhǎng)電話的內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)李老師的話推斷一下，這位學(xué)生家長(zhǎng)說了些什么，并將內(nèi)容補(bǔ)寫在相應(yīng)的位置上。

（1）______________。你好！我就是李老師。（2）______________。什么事情，你說吧?。?）______________

。這樣啊，其實(shí)開學(xué)一個(gè)月來，麗華同學(xué)已經(jīng)慢慢適應(yīng)住校生活了，我可以理解您疼愛孩子的心情，但是孩子需要在集體生活中不斷鍛煉自己，在吃苦中不斷長(zhǎng)大，所以我建議你還是讓她繼續(xù)住校吧。您看呢？（4）______________。嗯，也感謝您對(duì)我們工作的支持。再見。

8． 這是某論壇的一條主貼，請(qǐng)你在主帖的下面跟上一貼，表達(dá)你對(duì)此事的看法，要求觀點(diǎn)鮮明，不超過60字。

最近，安徽和縣即將開展的一項(xiàng)建設(shè)工程，讓唐朝著名詩人劉禹錫《陋室銘》筆下的陋室再度引起了人們的關(guān)注。那就是，和縣將投入數(shù)千萬元，將已顯陳舊的陋室整體擴(kuò)容改造，打造成全新的“陋室園”。這是今年該縣將要啟動(dòng)的大規(guī)模建設(shè)。陋室、孔廟、鎮(zhèn)淮樓、四牌坊和文昌塔，原是古和州保留下來的五大歷史景觀，和縣縣政府決定以這五大景觀，打造一條長(zhǎng)1.5公里的仿古街。

9． 閱讀下面這則新聞，然后給新聞擬定一個(gè)標(biāo)題，要求簡(jiǎn)潔，不超過20字。

為確保神舟七號(hào)及后續(xù)航天試驗(yàn)任務(wù)的順利進(jìn)行，我國(guó)新建造的２艘新一代航天測(cè)量船——遠(yuǎn)望五號(hào)、六號(hào)船投入使用。這對(duì)“姊妹船”是具有國(guó)際先進(jìn)水平的大型航天遠(yuǎn)洋測(cè)量船。遠(yuǎn)望五號(hào)船于2005年12月開工建造，2007年12月具備執(zhí)行任務(wù)能力，2008年上半年參加并圓滿完成了兩次衛(wèi)星發(fā)射海上試驗(yàn)任務(wù)，全船綜合性能得到了實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證。遠(yuǎn)望六號(hào)船于2006年4月開工建造，2008年7月具備執(zhí)行任務(wù)能力。

標(biāo)題：______________

10． 閱讀下面的材料，任選一個(gè)角度，寫一段感言，要求至少運(yùn)用一種修辭手法，語言簡(jiǎn)潔，不超過60字。

2008年8月1日，北川中學(xué)高三年級(jí)的32名學(xué)生，從綿陽出發(fā)，分赴山東濟(jì)南、湖北武漢、河南鄭州、浙江杭州、廣東東莞、云南昆明、上海、重慶等8城市，踏上了北川學(xué)生感恩全國(guó)人民支援的旅程。他們將在接下來的一個(gè)月里，分成8個(gè)組，分赴長(zhǎng)虹集團(tuán)駐這些城市的分公司，通過零距離接觸當(dāng)?shù)叵M(fèi)者，把1000余名北川中學(xué)師生感恩的心，傳遞給關(guān)心、幫助過北川災(zāi)區(qū)的全國(guó)人民。

11．右邊是“我們?cè)谝黄稹便氪ǖ卣鸸鎻V告宣傳畫中的一幅，請(qǐng)你為其寫一則公益廣告語，字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)字。

（茂名市電白縣第四中學(xué)邵留生）

12． 閱讀下面的文字后，你贊成網(wǎng)友的哪種評(píng)論？請(qǐng)給出你的理由。

2007年12月31日晚，在北京大學(xué)2008新年聯(lián)歡晚會(huì)上，校長(zhǎng)許智宏以一曲《隱形的翅膀》助興，全場(chǎng)轟動(dòng)，氣氛熱烈。

而此一現(xiàn)場(chǎng)視頻在新浪網(wǎng)上張貼出來后，立刻引起了網(wǎng)友的興趣和熱議。有人覺得，以堂堂北大校長(zhǎng)之尊，演唱流行歌曲，似乎有些不妥。也有人認(rèn)為，校長(zhǎng)唱流行歌曲，不倫不類，只是投學(xué)生所好，作秀而已。不過，從網(wǎng)絡(luò)回帖的整體看，北大校長(zhǎng)的演唱贏得了絕大多數(shù)網(wǎng)友的好感和尊敬——“可愛”“親切”“慈祥”“酷”“感動(dòng)”“可敬的教育家”……這些好詞主宰了評(píng)頭論足一向苛刻的網(wǎng)絡(luò)論壇。有的人甚至說，這是他聽過的最好聽的《隱形的翅膀》。

我贊成______________

理由是______________

13． 閱讀下面的材料，如果你是某一個(gè)有此擁堵問題的城市的市長(zhǎng)，你最有可能效仿哪座城市的做法來解決這個(gè)難題，并結(jié)合實(shí)情簡(jiǎn)單談?wù)勀悴扇∵@樣措施的理由。

城市擁堵問題是困擾各國(guó)際大都市市政當(dāng)局的一大難題。各國(guó)政府紛紛出臺(tái)相應(yīng)的措施解決這一問題。比如：從2008年10月11日起到2009年4月10日，北京市機(jī)動(dòng)車將試行按車牌尾號(hào)每周停駛一天，限行范圍為五環(huán)路以內(nèi)道路；在新加坡和日本，他們會(huì)對(duì)車輛收取擁堵費(fèi)，提高停車費(fèi)；而在韓國(guó)、美國(guó)，則減少公車，提供社區(qū)班車，或者提高車的尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)，有的地方用稅收抑制大排量汽車消費(fèi)。而有的國(guó)家則部分地實(shí)行錯(cuò)時(shí)上班，有的國(guó)家則倡導(dǎo)步行或騎自行車上班。

我采取的措施是______________

理由是______________

14． 坐落在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的航天員公寓——問天閣，是航天員生活和訓(xùn)練的中式風(fēng)格別墅區(qū)，你認(rèn)為航天員公寓起名“問天閣”理由是什么？有何好處？（5分）

理由：______________

好處：______________

15． 閱讀下面的材料，請(qǐng)就凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，杜絕網(wǎng)絡(luò)謠傳寫一則宣傳語，以引起人們的警覺。要求：不少于10個(gè)字，至少運(yùn)用一種修辭。

韓國(guó)娛樂圈又傳噩耗。有國(guó)民天后之稱的演員崔真實(shí)在２００８年10月2日凌晨自殺身亡。崔真實(shí)之死在韓國(guó)引起了軒然大波。據(jù)稱在圈內(nèi)好友安在煥自殺身亡后，崔真實(shí)就被卷入“導(dǎo)致安在煥死亡的25億韓元高利貸”的網(wǎng)絡(luò)惡性謠言當(dāng)中。這其間崔真實(shí)還不斷受到涉嫌最初散布關(guān)于高利貸的嫌疑人的電話騷擾。

鑒于此，韓國(guó)政府日前表示，為預(yù)防網(wǎng)友以匿名方式散播惡意言論，計(jì)劃從２００８年11月起執(zhí)行“信息通信網(wǎng)法施行令修正案”，也被稱為“崔真實(shí)法”。不僅要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的管理，還決議向國(guó)會(huì)提出設(shè)立“網(wǎng)上誣蔑罪”、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、向運(yùn)營(yíng)商征收罰款等條款?！按拚鎸?shí)法”有望阻止網(wǎng)民發(fā)布假消息及作出損毀、侮辱的行為。

16． 2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式向世界展示了一個(gè)自信、強(qiáng)大、和諧的中國(guó)。開幕式上極富中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的元素一一展現(xiàn)在世界面前。如水墨畫卷、文字、飛天、京劇、昆曲、太極、武術(shù)等。假如你要將其中一種介紹給國(guó)際友人，你準(zhǔn)備介紹哪一種？為什么最想介紹這種？

我想向國(guó)際友人介紹______________，我認(rèn)為它最能代表中國(guó)文化，因?yàn)開_____________

17． 閱讀下面的材料，作為劉翔的崇拜者，您想對(duì)他說些什么？

8月18日，劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)男子110米欄第一輪比賽中，因傷退出比賽，他失去了他的北京奧運(yùn)會(huì)。無數(shù)關(guān)注劉翔的中國(guó)網(wǎng)民得知?jiǎng)⑾柰速惖南⒑?，互?lián)網(wǎng)上頓時(shí)沸騰了。短短一個(gè)小時(shí)，毫無思想準(zhǔn)備的網(wǎng)民們從震驚、疑惑轉(zhuǎn)為遺憾、理解。他們?cè)跒閯⑾枰騻藞?chǎng)感到惋惜的同時(shí)，更多的是對(duì)他努力與傷病作斗爭(zhēng)、堅(jiān)持到最后一刻的精神表示欽佩和支持。在事后舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，孫海平淚灑現(xiàn)場(chǎng)，讓關(guān)心和支持這對(duì)師徒倆的網(wǎng)民們心酸不已?！皠⑾柰ψ?！國(guó)人不哭！”“劉翔，好好養(yǎng)傷！”“劉翔，依然是英雄！”這是中國(guó)人的心聲。劉翔曾經(jīng)給國(guó)人帶來了無數(shù)的感動(dòng)，我們相信，在不久的將來，他會(huì)再一次站上跑道，依然給中國(guó)人帶來感動(dòng)。

______________

18． 閱讀下面的材料，假如你是一名班長(zhǎng)，要協(xié)助班主任老師召開一次以“積極響應(yīng)，堅(jiān)持長(zhǎng)跑，提高素質(zhì)”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你擬寫一副對(duì)聯(lián)，來突出班會(huì)的主題，營(yíng)造班會(huì)的氣氛。

教育部日前發(fā)出通知，要求全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校（小學(xué)五、六年級(jí)）在2008年10月26日至明年4月30日統(tǒng)一組織學(xué)生開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

據(jù)了解，此次活動(dòng)由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同決定，旨在落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院提出的通過5年左右的時(shí)間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。

通知指出，每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為小學(xué)生1000米，初中生1500米，高中生、高校學(xué)生2000米。通知強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，特別是不要在有機(jī)動(dòng)車行駛的公路上組織學(xué)生長(zhǎng)跑，避免發(fā)生交通安全事故。

19． 閱讀下面的材料，作為一名普通的消費(fèi)者，你想對(duì)政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)者和上述問題食品企業(yè)的負(fù)責(zé)人各說些什么？要求每句不超過20字，有警示作用。

9月11日，三鹿毒奶粉事件被新華社首次曝光，截止至9月17日，確診的患者已到6200多人，其中死亡3人。9月18日，國(guó)家質(zhì)檢總局公布，蒙牛、伊利、光明、雅士利奶品的樣品，10%中檢查出三聚氰胺。

震驚之余，我們又想到了過去的日子里，大米里的石蠟，火腿里的敵敵畏，鴨蛋里的蘇丹紅，火鍋里的福爾馬林，木耳里的硫磺，白酒里的工業(yè)酒精，桔子里的病蟲害……樣樣都讓人們不寒而栗。

對(duì)政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)者說：______________

對(duì)問題食品企業(yè)的負(fù)責(zé)人說：______________

20． 閱讀下面文段，篩選信息，為“次貸危機(jī)”下一個(gè)寬泛的定義。

在美國(guó)，貸款是非常普遍的現(xiàn)象，從房子到汽車，從信用卡到電話賬單，貸款無處不在。當(dāng)?shù)厝撕苌偃钯I房，通常都是長(zhǎng)時(shí)間貸款。

從2001年開始，受商業(yè)利益的驅(qū)使，美國(guó)一些商業(yè)機(jī)構(gòu)加大宣傳力度，誘使普通民眾買房。結(jié)果，一方面，買房者眾多，美國(guó)房地產(chǎn)商將房?jī)r(jià)一漲再漲。另一方面，普通美國(guó)民眾為了有房住，只能貸款買房。

當(dāng)時(shí)間走到了2006年年底，風(fēng)光了整整5年的美國(guó)房地產(chǎn)終于從頂峰重重摔了下來。因?yàn)榉績(jī)r(jià)下跌，優(yōu)惠貸款利率的時(shí)限到了之后，先是普通民眾無法償還貸款，然后阿牛貸款公司倒閉，繼而連累保險(xiǎn)公司和貸款的銀行，花旗、摩根相繼發(fā)布巨額虧損報(bào)告，然后股市大跌，民眾普遍虧錢，無法償還房貸的民眾繼續(xù)增多……最終，美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)。

次貸危機(jī)是______________

的信用和金融危機(jī)。

（山西省陽泉市蔭營(yíng)中學(xué)王緯明）

21．近年來，圣賢文化在中華大地上蓬勃興起，一些小學(xué)還增設(shè)圣賢誦讀活動(dòng)課，對(duì)此，有人說，在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)，讓小孩讀圣賢有助于他們健康成長(zhǎng)；有人則認(rèn)為中國(guó)人覺醒了，終于回歸到自己的文化之根上；也有人不屑一顧，認(rèn)為在新時(shí)代應(yīng)該接受新思想。對(duì)此，你持怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)按照下面的提示寫一段有理有據(jù)的話。

你的觀點(diǎn)：______________________

你的道理依據(jù)：__________________

你的事實(shí)依據(jù)：__________________

22． 下面是對(duì)某校學(xué)生和老師預(yù)讀語文課本的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你閱讀后分別寫一個(gè)結(jié)論。

(1)據(jù)問卷調(diào)查，每次領(lǐng)到新一期語文課本時(shí)，其中24％的學(xué)生會(huì)立刻瀏覽一遍，62％的學(xué)生只選取其中感興趣的課文看一看，14％的學(xué)生則要等到老師教某篇課文時(shí)才看。

這說明：__________________

(2)據(jù)問卷調(diào)查，語文老師在新學(xué)期備課之初，就把一冊(cè)語文課本瀏覽一遍，從整體上把握全冊(cè)課本教學(xué)目的的占57％；教學(xué)某單元前，才把這單元的課文全讀一遍，把握這單元教學(xué)目的的占31％；備一課讀一課，僅是把握該節(jié)課教學(xué)目的的占12％。

這說明：___________________

23． 某校正在進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)語言能否進(jìn)入作文”的辯論賽，請(qǐng)你針對(duì)正方的發(fā)言，作為反方代表寫一段辯詞，要求：語言得體，反駁有力，運(yùn)用比喻、反問兩種修辭格。100字左右。

正方：我覺得網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該進(jìn)入作文。作為跨世紀(jì)的一代，我們從小就被灌輸了許多時(shí)尚元素，而這些簡(jiǎn)單、詼諧的網(wǎng)絡(luò)語言代表的也是一種時(shí)尚，一出現(xiàn)就受到“新新人類"的極力追捧。在作文中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言不正可以讓我們的作文激情飛揚(yáng)、別有情趣嗎?

反方：__________________

（安徽歙縣二中 鮑亞民）

24． 新聞點(diǎn)評(píng)，就是用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞事件加以評(píng)論。請(qǐng)選擇兩個(gè)角度，評(píng)價(jià)下面一則新聞。要求觀點(diǎn)明確，不超過40字。

近一段時(shí)間，“于丹現(xiàn)象”成了一個(gè)熱門話題。于丹在“百家講壇”主講的節(jié)目收視率一直很高，她的通俗化解讀經(jīng)典的書籍銷售得異?；鸨??！队诘?lt;莊子>心得》新書簽售活動(dòng)曾創(chuàng)下日簽售1.5萬冊(cè)的紀(jì)錄。與此同時(shí)，就在簽售會(huì)當(dāng)天，一位男士沖入會(huì)場(chǎng)，脫去外套，露出T恤，上面赫然寫著“孔子很著急，莊子很生氣”幾個(gè)大字。清華大學(xué)等知名高校的一些博士生在網(wǎng)上聯(lián)合發(fā)帖，稱于丹“用心靈雞湯般的語言來猥褻孔子”，甚至希望“百家講壇應(yīng)立即讓于丹下課并向全國(guó)人民公開道歉”。

25． 業(yè)主委員會(huì)是監(jiān)督物業(yè)管理、維護(hù)業(yè)主合法權(quán)益的組織。最近，一家權(quán)威媒體就“成立業(yè)主委員會(huì)”這一話題在北京進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)根據(jù)圖表回答問題。

（1）據(jù)表1，目前北京各小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì)的現(xiàn)狀是 ______________。

（2）據(jù)表2，解決業(yè)主委員會(huì)成立難的問題，應(yīng)該從哪三方面入手？（不超過35個(gè)字）

26． 我國(guó)從2006年起將每年6月的第二個(gè)星期六定為中國(guó)“文化遺產(chǎn)日”，為迎接今年的“文化遺產(chǎn)日”，中國(guó)文物報(bào)社受國(guó)家文物局委托，正舉辦“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)口號(hào)的征集活動(dòng)。請(qǐng)你也來擬寫一條活動(dòng)口號(hào)。

提示與要求：①本屆“文化遺產(chǎn)日”主題為“保護(hù)文化遺產(chǎn)構(gòu)建和諧社會(huì)”。②活動(dòng)口號(hào)要深入人心且響亮有力；③不能有用詞不當(dāng)?shù)惹闆r；④不得超過20字。

（江蘇省太倉高級(jí)中學(xué)唐惠忠）

參考答案

1． 同樣是小學(xué)生給國(guó)家總理寫信，同樣都是事關(guān)民生的的熱點(diǎn)問題，但表達(dá)的志趣卻截然不同：第一封信的寫信者是將自己置身于主人公的地位，與總理商討辦法，提出建議；第二封信的寫信者只是向總理表達(dá)感恩之情，沒有主人公的意識(shí)。這確實(shí)應(yīng)該令人反省。

2． 端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷五月初五，人們以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念詩人屈原的一個(gè)民間傳統(tǒng)節(jié)日。

3.（1）這是一幅方形的漫畫。畫面右半部畫著一只豎立的巨手，山一樣聳入云端，掌心寫著“執(zhí)法如山”四字；畫面左下角畫有一個(gè)西服革履的人，左手拿著一張紙，寫有“說情”二字，右手提著一包禮物；他的腳前有一條小路延伸到手前（山腳）不見了；畫面右下角畫有一枚印章。（2）人到山前沒有路；一拒了之；請(qǐng)托無門（其它符合主題的也可）

4. 寶塔分五層，利用各層位置和面積的不同，反映谷類薯類、蔬果類、肉蛋類、奶豆類和油鹽等食物在每日膳食中的地位和應(yīng)占的比重。

5． 都說久病床前無孝子，更何況夫妻？更何況婆媳？然而，綿陽的馮寶莉卻7年如一日，細(xì)心照料癱瘓的丈夫和患老年癡呆癥的婆婆。即使在丈夫的堅(jiān)持下，兩人離婚之后，仍堅(jiān)持帶著前夫和婆婆改嫁，其情感人至深！她的新婚丈夫愿意幫她照顧非親非故的兩位病人，其人難能可貴！讓我們共同祝福兩位新人，在今后的日子里，共享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨，攜手百年！

6． 示例：在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了“感恩母?！毕盗谢顒?dòng)，我們更迎來了關(guān)心母校建設(shè)的廣大校友們，是他們，常懷一顆顆灼熱的心在感恩母校。今天，讓我們也懷著感恩的心，感謝他們，歡迎他們……

7． 示例：（1）你好，我想找一下李××老師。（2）我是劉麗華的媽媽，有件事情想麻煩您一下。（3）我想給麗華辦理“走讀證”，她從小在家里住習(xí)慣了，有些不適應(yīng)學(xué)校住宿，所以我想讓她回家來住。您看可以嗎？（4）哦，您說的有道理，那我再跟麗華說說，讓她克服困難。謝謝你對(duì)麗華的關(guān)心。再見！

8． 示例：陋室之美美在陋，用近千萬元打造出來的新陋室，還是當(dāng)初的陋室嗎？保護(hù)歷史文物靠的是保護(hù)原貌而不是改造原貌，請(qǐng)對(duì)陋室住手吧。

9． 我國(guó)2艘新一代航天測(cè)量船投入神七測(cè)控。

10． 示例：地震可以摧毀家園，卻摧不毀感恩的心，北川中學(xué)高三年級(jí)32名學(xué)生乘著感恩的翅膀，傳遞堅(jiān)強(qiáng)，傳遞希望，傳遞感恩。

11． 示例：共相濟(jì)，新汶川。

12． 我贊成北大校長(zhǎng)唱《隱形的翅膀》，理由是流行歌曲包含著當(dāng)下的一種文化，有其存在的合理性。北大就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)兼容并蓄的傳統(tǒng)，對(duì)當(dāng)下一些流行歌曲持寬容的態(tài)度?！峨[形的翅膀》曲調(diào)優(yōu)美，適合各個(gè)年齡段的人演唱。北大校長(zhǎng)唱這首歌體現(xiàn)出了長(zhǎng)者對(duì)晚輩（演唱者）的支持，體現(xiàn)對(duì)北大兼容并蓄的校風(fēng)。（給出明確答案，得2分。理由言之成理，能自圓其說，語言通順，得4分）

13． 我采取的措施是：倡導(dǎo)步行或騎自行車上班。理由是：步行或騎自行車上班，不僅可以鍛煉身體，而且可以減少汽車的溫室氣體排放，踐行國(guó)家提倡的健身理念和綠色環(huán)保理念。（措施要有一定的合理性，可操作性，得2分。理由要能解釋了為什么采取此措施，得2分）

14． 取名問天閣的理由：（1）取自2000多年前中國(guó)詩人屈原對(duì)自然界和人生求索的名作——《天問》（3分）。（2）取自蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！保?分）好處：體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)天的問候及實(shí)現(xiàn)千年飛天夢(mèng)的渴求。（2分）（理之成理，也可得分）

15． 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護(hù)他人權(quán)利！用心承擔(dān)責(zé)任，用網(wǎng)構(gòu)建和諧?。ㄟ\(yùn)用修辭2分，不少于10個(gè)字2分）

16． 我想向國(guó)際友人介紹太極。我認(rèn)為它最能代表中國(guó)文化，因?yàn)樘珮O具有動(dòng)靜結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)，體現(xiàn)了中國(guó)古代樸素的人與自然的和諧觀念，體現(xiàn)了世間萬物都是發(fā)展變化的觀念，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的天人合一的思想。（寫出介紹的項(xiàng)目，得2分；給出貼近所介紹項(xiàng)目的特點(diǎn)，語言通順，有一定文采，得4分）

17． 這不是你的錯(cuò)，你已經(jīng)很努力了，你是我們心中的英雄！我們理解你，心疼你，不要傷心難過，安心養(yǎng)傷，爭(zhēng)取早日康復(fù)，來日方長(zhǎng)，四年后再創(chuàng)輝煌！（語言應(yīng)是鼓勵(lì)性的，有一定文采，且符合說話人的身份，不過激，就可得分）

` 18． 跑進(jìn)新時(shí)代練出好健康（符合對(duì)聯(lián)格式要求，內(nèi)容級(jí)緊扣班會(huì)主題的都可得分）

19． 對(duì)政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)者說：加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法，為消費(fèi)者的生命保駕護(hù)航。對(duì)問題食品企業(yè)的負(fù)責(zé)人說：企業(yè)管理要張揚(yáng)仁義、誠(chéng)信的情懷，方可基業(yè)常青。（有警示作用，不超字?jǐn)?shù)即可得分）

20． 次貸危機(jī)是發(fā)生在美國(guó)，因普通民眾無法償還貸款而引發(fā)銀行巨額虧損、股市劇烈震蕩等一系列連鎖反應(yīng)的信用和金融危機(jī)。

21． 示例：觀點(diǎn)：接受新思想，更要從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。道理依據(jù)：沒有根繁哪有葉茂？一個(gè)忘記了自己歷史的民族最終將被歷史遺忘，中國(guó)五千年的悠久文化就是我們民族的根。事實(shí)依據(jù)：上個(gè)世紀(jì)五六十年代，我們照抄照搬蘇聯(lián)模式，使我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)走了很多彎路。事實(shí)證明只有走有中國(guó)特色的改革開放之路，中國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

22． （1）近四分之一（或少數(shù)）學(xué)生能積極主動(dòng)地預(yù)讀課文，但大多數(shù)學(xué)生只憑興趣預(yù)讀，還有少數(shù)學(xué)生則沒有預(yù)讀課文的習(xí)慣。（2）近三分之二（或大多數(shù)）老師能注意從整體上把握全冊(cè)課本的教學(xué)目的，但有近三分之一的老師只注意把握單元教學(xué)目的，少數(shù)老師則只注意把握某一篇課文的教學(xué)目的。

23． 示例：我覺得網(wǎng)絡(luò)語言根本不應(yīng)該進(jìn)入作文。雖然網(wǎng)絡(luò)語言“溝通無極限”，但時(shí)尚不代表文學(xué)，詼諧更代表不了文學(xué)，把網(wǎng)絡(luò)語言寫進(jìn)作文就好像把色素加人白開水，不僅無益，反而有害。難道我們不應(yīng)該將它拒之于作文之外嗎?

24． 示例：（1）（學(xué)者）個(gè)性化（或“通俗化”）地解讀經(jīng)典值得肯定。（2）受眾要理智寬容。（3）媒體在追求經(jīng)濟(jì)效益的時(shí)候要注意社會(huì)責(zé)任。

25．（1）大部分小區(qū)沒有成立業(yè)主委員會(huì)。（2）主管部門要支持、指導(dǎo)/開發(fā)商物業(yè)部門要正確對(duì)待/業(yè)主們要積極參與。

26． 示例：①思?jí)m封文明，揚(yáng)華夏文化 ②保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園 ③提高文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建精神文明建設(shè)體系 ④文化遺產(chǎn)人人保護(hù)，精神文明個(gè)個(gè)受益 ⑤同心同德保護(hù)文化遺產(chǎn)，群策群力建設(shè)和諧家園 ⑥留住民族的記憶！⑦文化遺產(chǎn)話滄桑，關(guān)愛留與后人看 ⑧與文化零距離，與遺產(chǎn)面對(duì)面。

責(zé)任編校彭琳