怎樣把“小草”寫(xiě)生動(dòng)

陳宏哲

★ 小問(wèn)號(hào)：老師，我寫(xiě)了一篇寫(xiě)景的習(xí)作，您的評(píng)語(yǔ)是：景物描寫(xiě)不夠生動(dòng)。什么是“生動(dòng)”呢？

笑笑老師：你問(wèn)得很好！舉個(gè)例(lì)子來(lái)說(shuō)吧：“小草發(fā)芽了?！边@一句話就不如“小草從地里鉆出來(lái)，嫩(nèn)嫩的，綠綠的?！边@一句生動(dòng)。前一句“小草發(fā)芽了?！睕](méi)有把小草發(fā)芽的樣子寫(xiě)具(ｊù)體，而后一句“小草從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。”不僅把小草發(fā)芽的樣子寫(xiě)具體了，而且仿佛寫(xiě)出了小草的生命。由此來(lái)看，“生動(dòng)”就是把景物寫(xiě)得栩(xǔ)栩如生。

★小問(wèn)號(hào)：那怎樣才能把景物寫(xiě)生動(dòng)呢？

笑笑老師：把景物寫(xiě)生動(dòng)，首先要仔細(xì)觀察景物，抓住景物的特征；同時(shí)在描寫(xiě)景物時(shí)要用上合適的修(xiū)辭(cí)手法，如比喻、擬(nǐ)人等，把景物的特征寫(xiě)具體，這樣寫(xiě)出來(lái)的景物就生動(dòng)了。如我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文課本《石榴》一文中有這樣一句描寫(xiě)：“熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧(liě)開(kāi)了嘴，有的甚(shèn)至(zhì)笑破了肚皮?！痹谶@句話中，作者首先通過(guò)觀察，抓住熟透了的石榴“外皮有裂口”這一特征，并用了擬人的修辭手法把這一特征寫(xiě)具體了，因此作者筆下的石榴才顯得異常生動(dòng)。

★小問(wèn)號(hào)：謝謝老師！我知道了，把景物寫(xiě)生動(dòng)的秘（mì）訣(jué)就是：首先要仔細(xì)觀察景物，抓住景物特征；其次用合適的修辭手法把景物的特征寫(xiě)具體。

笑笑老師：是啊，要記清：只有具體，才有生動(dòng)！