其實(shí)“莊公”也可敬

張建新

《左傳·曹劌論戰(zhàn)》用比照映襯的手法，以莊公之鄙陋反襯曹劌之遠(yuǎn)謀。于是歷來文章點(diǎn)評(píng)家對(duì)曹劌只見其“謀”而大加褒揚(yáng)；對(duì)莊公則只見其“鄙”而大加貶抑。這是很不公平的。細(xì)讀這篇文章。深深感到，其實(shí)莊公也可敬。

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。

春秋時(shí)期，齊強(qiáng)而魯弱。無論人口數(shù)量，無論疆土面積，無論綜合國力，無論軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力，弱魯與強(qiáng)齊均不可同日而語。齊國大軍叩邊入侵，可一舉滅魯。在國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，魯莊公作為一國之君，沒有膽怯，沒有退縮，沒有猶疑，奮起迎戰(zhàn)齊軍是其“勇”。

“曹劌請(qǐng)見。”

乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”“公曰：……”

既克，公問其故。

大兵壓境，大戰(zhàn)在即，軍情頻傳，軍務(wù)繁忙。曹劌卻在此時(shí)要求莊公接見自己。而且曹劌一見莊公之面，劈頭就問：“何以戰(zhàn)?”足見曹劌之不識(shí)時(shí)務(wù)，舉止粗魯。若是一位剛愎自負(fù)，傲慢無禮的國君，定會(huì)勃然大怒，將其逐出宮門。而莊公則禮儀有加，誠懇地向曹劌請(qǐng)教。打了大勝仗，沒有居功自傲，沒有得意忘形，莊公又虛心地向曹劌請(qǐng)教取勝的原因。莊公貴為一國之君，曹劌不過是一介平民。莊公如此“禮賢”而“下問”是其“謙”。

“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！惫珜ⅠY之，劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

戰(zhàn)之前，曹劌又向莊公提出了一個(gè)不可理喻的要求，要與國君共乘一車。而莊公則慨然允之。(公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。)戰(zhàn)之中，莊公作為三軍統(tǒng)帥，把戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮權(quán)完全交給了曹劌。何時(shí)進(jìn)軍，何時(shí)追逐齊軍完全聽任曹劌決定。有人說，齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，魯國一方是曹劌指揮莊公，莊公指揮魯軍，確實(shí)是這樣。人貴有自知之明，莊公深知自己無戰(zhàn)勝齊軍之謀略，便毫不狐疑地交出戰(zhàn)爭(zhēng)指揮權(quán)，將取勝的希望，家國的命運(yùn)完全托付給一智士曹劌。其知己，知人；知人而用人，用人而不疑人，足顯其“智”。

“小大之獄，雖不能察，必以情?！?/p>

在日常處理國政上，莊公忠于職守，盡職盡責(zé)。連曹劌對(duì)此也大加褒獎(jiǎng)(忠之屬也)。莊公之忠于職守，盡職盡責(zé)又使當(dāng)今多少為官者汗顏。這是其“忠”。

莊公忠、勇、智、謙諸德皆備。所以說，其實(shí)莊公也可敬。