本刊編輯部策劃
讀讀備忘錄
1985年9月10日,全中國的教師們迎來了屬于自己的第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教的美德因此得到更好的傳承。
看看古時(shí)候
宋朝時(shí),游酢、楊時(shí)兩人跟著程頤學(xué)習(xí),他們兩個(gè)人對老師非常恭敬。在冬季的一天,他們陪著老師。并聽老師教誨。說了一會(huì)兒,老師便閉目養(yǎng)神,不知不覺地睡著了。他們不敢離開。又怕吵醒老師,就靜靜地站在旁邊等老師醒來。老師醒來見他倆還站在旁邊,很奇怪:“你們還沒走啊?”兩個(gè)人回答:“因?yàn)橄壬?,我們還沒有請命,不敢離去!”于是他倆向老師請教了書中有疑問的地方,才向老師告辭。出門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大雪已經(jīng)積了三尺深了。這就是成語“程門立雪”的來歷。后來這兩位學(xué)生,也都成為很有名的人。
課堂靚文展
靚講堂:課堂上的一個(gè)小插曲,讓我們認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)格教學(xué)又愛著急的老師,這樣可愛有趣的老師,怎能不受學(xué)生歡迎呢?
特“急”教師陳一帆
指導(dǎo)老師朱華東
朱老師是我們的語文老師,他小小的眼睛,高高的個(gè)子,走起路來正如他的性格一樣,來也匆匆去也匆匆。于是,他被我們稱為——特“急”教師。
做作業(yè)時(shí),我對“漢”和“汗”這兩個(gè)字總是分不清楚,一次在練習(xí)本上組詞時(shí),給“漢”組詞竟然寫成了“出漢”,朱老師批了一個(gè)大大的“×”,并把我叫過去,嚴(yán)厲地說:“這個(gè)字你已經(jīng)錯(cuò)了好幾次,這是‘男子漢的‘漢!”我趕緊訂正了。朱老師顯然不太放心,叫我再組一個(gè)詞,我左思又想,寫了一個(gè)“好漢”,胸有成竹地捧著練習(xí)本給朱老師批改。誰知朱老師剛看了一眼,氣就不打一處來:“一帆,我告訴你一個(gè)‘男子漢,你腦筋動(dòng)也不動(dòng)就寫個(gè)‘女子漢,這怎么行?”我看著朱老師著急的樣子,小聲地解釋道:“我寫的是‘好漢,不是‘女子漢?!敝炖蠋熥屑?xì)一看,有些難為情地笑了,拍拍我的肩膀說:“不好意思,我太急了,把‘好漢看成‘女子漢了!”
朱老師的趣事還有很多,你來到我們班,就知道朱老師是不是名副其實(shí)的特“急”教師了!