藏在甜麥圈里的幸福記憶

何宇淳

“爸爸和媽媽的生日就要到了!”他們那么愛(ài)我，今年，我要給他們一個(gè)大大的驚喜。

星期天，家里沒(méi)人，我躡手躡腳地從小豬存錢罐里拿出20元錢，裝在大大的褲兜里，悄悄地出門，一口氣跑到人山人海的購(gòu)物市場(chǎng)。穿過(guò)花樣繁多的玩具區(qū)，越過(guò)琳瑯滿目的水果區(qū)，來(lái)到了蛋糕區(qū)。這里有五顏六色、口味各異的蛋糕，看得我眼花繚亂。我精心挑選了兩盒甜麥圈，它們圓圓的、黃黃的，上面還灑滿了白色的椰蓉，可愛(ài)極了!“OK!”爸爸媽媽一定會(huì)喜歡的!我仿佛看到了他們甜美的笑容。

四個(gè)可愛(ài)的甜麥圈，讓爸爸媽媽驚喜極了!媽媽在我的小臉上親了又親，爸爸抱起我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我的心里比吃了蜜還要甜。這是我第一次給爸爸媽媽過(guò)生日，這也成為我們?nèi)易钚腋Ｗ钐鹈鄣囊豢?

陽(yáng)光老師·陽(yáng)光指導(dǎo)

現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教材，文質(zhì)兼美，內(nèi)涵豐富，既是閱讀學(xué)習(xí)的好文本，也是寫作練習(xí)的好載體我在低年級(jí)進(jìn)行了語(yǔ)文讀寫結(jié)合的嘗試，根據(jù)課文特點(diǎn)挖掘讀寫結(jié)合點(diǎn)，圍繞一個(gè)重點(diǎn)或中心設(shè)計(jì)出有價(jià)值的片斷寫作內(nèi)容，并做出簡(jiǎn)要的練筆指導(dǎo)，通過(guò)一次訓(xùn)練達(dá)到一個(gè)目的。這種嘗試效果很明顯，極大地提高了學(xué)生的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，也為中年級(jí)習(xí)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，