天使折翅
今年27歲的王爭(zhēng)出生在浙江寧波,和所有健全的孩子一樣,他的童年是美好的,生活在父母的呵護(hù)下,像個(gè)快樂(lè)天使。然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的劫難卻折斷了他飛翔的翅膀。
1991年4月30日下午,10歲的小王爭(zhēng)放學(xué)后到媽媽廠里玩。由于對(duì)高壓電的危險(xiǎn)一無(wú)所知,活潑好動(dòng)的他趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)了忘記上鎖的變壓房,小手不幸觸到了高壓電線…… 看到兒子那雙被電流燒黑的手,媽媽當(dāng)場(chǎng)暈倒在地。隨后。母子倆立即被人送到醫(yī)院搶救,當(dāng)天深夜叉轉(zhuǎn)到上海一家醫(yī)院。盡管專家們合力為王爭(zhēng)做手術(shù),王爭(zhēng)的性命保住了,他卻永遠(yuǎn)失去了雙臂,被認(rèn)定為一級(jí)殘疾。這場(chǎng)厄運(yùn),帶給王爭(zhēng)父母的感覺(jué)如天崩地裂,他們發(fā)出了撕心裂肺的哭聲。
從上海出院回家后,王爭(zhēng)的生活被徹底改變了。由于沒(méi)有雙臂的平衡,他走路時(shí)稍不小心就會(huì)跌倒,起身下床時(shí)還經(jīng)常摔到地上。他有時(shí)躺在地上絕望地想,自己這一生就這樣“廢”了。
為了培養(yǎng)自己的生活自理能力,王爭(zhēng)開(kāi)始苦練本領(lǐng)。剛練習(xí)用腳給自己洗臉時(shí),臉沒(méi)洗干凈。水卻潑了一身;刷牙時(shí),牙刷放不到嘴里,牙膏卻涂了一臉;穿衣服,腦袋經(jīng)常從袖口鉆出;吃飯時(shí),撒在桌上的比送進(jìn)嘴里的還多……媽媽看著不忍心,要幫忙,卻被王爭(zhēng)拒絕了。
此外,他還自覺(jué)地練習(xí)平衡,每天像個(gè)舞蹈演員一樣壓腿,并鍛煉腳趾的控制力,要讓10個(gè)腳趾和別人的10個(gè)手指一樣靈活!10歲孩子的骨骼韌帶已經(jīng)長(zhǎng)成,當(dāng)身體壓向雙腿時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種撕裂的疼痛,但他要強(qiáng)迫自己在這種痛楚中一站幾個(gè)小時(shí)。后來(lái),王爭(zhēng)終于能自由地奔跑而不再摔跤,并擁有了一雙足夠柔韌的腿腳幫助他洗臉、刷牙、吃飯、穿衣,生活基本能夠自理了。
堅(jiān)韌飛翔
2001年,王爭(zhēng)的高考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出浙江大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,但由于體檢不合格,他的檔案被掛了起來(lái)。“我不甘心孩子被大學(xué)拒之門(mén)外,多次找到省、市殘聯(lián)和高招辦的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并先后多次到浙大請(qǐng)求學(xué)校錄取王爭(zhēng)。”父親的奔波和努力沒(méi)有白費(fèi),終于有一天,浙江大學(xué)校長(zhǎng)潘云鶴看到了王爭(zhēng)的材料。在給校長(zhǎng)的信中,小伙子動(dòng)情地寫(xiě)道:“對(duì)我們殘疾人最好的幫助,就是給我們平等的機(jī)會(huì)。希望社會(huì)能創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái),讓我們做普通人!”感動(dòng)之余,潘校長(zhǎng)破格錄取了他。
王爭(zhēng)初進(jìn)大學(xué)時(shí),同學(xué)們見(jiàn)他是失去雙臂的殘疾人,都想盡力去幫助他,因?yàn)樗麤](méi)有手,肯定干什么都不方便。然而,令3名室友驚訝的是,幾天后家人竟在王爭(zhēng)的床頭擺放了一臺(tái)電腦,并把鍵盤(pán)放到書(shū)桌下,邊上還放了一盞臺(tái)燈?!斑@是要干什么呀?難道王爭(zhēng)還能玩電腦?”室友們滿腹疑惑。當(dāng)晚,震撼人心的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)王爭(zhēng)脫掉鞋襪,抬腳擰亮桌下的臺(tái)燈,坐到椅子上就用雙腳嫻熟地敲打起了鍵盤(pán)。查資料、逛論壇、發(fā)帖子、處理郵件……小伙子樣樣精通,他靈巧的腳趾上下翻飛。打字速度絲毫不遜色于身體健全的電腦高手!
見(jiàn)室友們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,王爭(zhēng)微笑著說(shuō):“我是高中時(shí)開(kāi)始接觸電腦的,很快就學(xué)會(huì)了用腳上網(wǎng)。”說(shuō)話間,桌上的手機(jī)響了。王爭(zhēng)非常熟練地低頭從桌上叼起一支筆,用筆尖按下接聽(tīng)鍵,伏身趴在桌子上,很快用肩膀和下巴夾起手機(jī)接聽(tīng)起了電話。接完電話,他嘴咬筆頭,用筆尖發(fā)起了短信,速度不比常人慢。隨后他咬著筆在本子上記下幾行英文,字跡非常優(yōu)美。看到這里,幾位室友不約而同地鼓起了掌,并贊嘆說(shuō):“王爭(zhēng),你真是好樣的!”
時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn),其實(shí)王爭(zhēng)的本領(lǐng)還多著呢。洗漱時(shí),他可以單腿站立,用另一只腳擠牙膏,然后用腳趾夾起牙刷刷牙;他用嘴咬筆寫(xiě)出的書(shū)法,先后多次獲得省市級(jí)大獎(jiǎng);他還可以獨(dú)自購(gòu)物,與普通人不同的是,王爭(zhēng)會(huì)事先把錢放到挎包里,需要什么給店員說(shuō)清楚,對(duì)方從他的包里取了錢,再把所購(gòu)物品幫他裝進(jìn)去,然后把挎包搭在王爭(zhēng)的肩膀上。
每天清晨和傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)帥氣的男生,和別的同學(xué)一樣朝氣蓬勃地奔跑著,一圈又一圈,似乎不知疲憊。每當(dāng)在操場(chǎng)上看到王爭(zhēng)那空蕩蕩的衣袖和不屈的身影,同學(xué)們心痛之余,不由對(duì)他肅然起敬。一位女同學(xué)甚至感嘆說(shuō),在她眼里,王爭(zhēng)就是“浙大”校同內(nèi)最美的一道風(fēng)景!因?yàn)樗笳髦?yáng)光和堅(jiān)強(qiáng)。
對(duì)他而言,世上最痛苦的事莫過(guò)于冬天洗衣服。王爭(zhēng)說(shuō),把腳浸到水里的感覺(jué)不是冰冷,而是刺骨的痛。這還不算什么,難受的是每洗完一次衣服,次日腳上定會(huì)在舊凍瘡的“縫隙”里再長(zhǎng)出一顆顆新的凍瘡,又紅又腫。一個(gè)冬天下來(lái),兩只腳就鑲上了一圈紅邊。開(kāi)春天氣變暖了,凍瘡又發(fā)脹發(fā)癢,他沒(méi)辦法撓,只能在地上跺跺腳緩解一下這種“非人的折磨”。
憑借一種固守著理想穿風(fēng)過(guò)雨的堅(jiān)韌意志,本科4年,王爭(zhēng)取得了一連串?dāng)?shù)不清的榮譽(yù):被評(píng)為寧波市“十佳”青年,獲得了全國(guó)宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金、浙江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、浙江大學(xué)光華獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省大學(xué)生自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),以及“浙江大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。
越洋演講
2006年秋天,王爭(zhēng)以突出成績(jī)提前一年轉(zhuǎn)入博士研究生階段,成為浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的博士生。此時(shí)的王爭(zhēng)就像破霧而出的太陽(yáng),開(kāi)始淋漓盡致地展露光芒。他的一篇篇學(xué)術(shù)論文接連被國(guó)內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表,他的研究成果也得到了經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的稱贊。不久后,浙江大學(xué)最高獎(jiǎng)學(xué)金——“竺可楨獎(jiǎng)學(xué)金”的參選名單中,王爭(zhēng)的名字被排在第一位。
竺可楨獎(jiǎng)學(xué)金需要參選同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)答辯,而最終的獲獎(jiǎng)?wù)?,將有幸被載入校史。當(dāng)天,穿著整潔的王爭(zhēng)步入答辯會(huì)場(chǎng)時(shí),并沒(méi)有引起評(píng)委們的特別關(guān)注,只覺(jué)得這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的普通小伙子。然而,當(dāng)他坐下來(lái)的同時(shí)側(cè)身將書(shū)包“甩”到桌上,并用嘴取出材料和鋼筆后,評(píng)委們不由愣了:原來(lái)這是一名雙臂殘疾的學(xué)生。大家急切地想看到這個(gè)無(wú)臂博士的學(xué)術(shù)答辯。以及他的綜合水平,于是指定他第一個(gè)發(fā)言。結(jié)果,王爭(zhēng)的發(fā)言思路清晰、見(jiàn)解獨(dú)到,他在經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域有著很高的造詣。聽(tīng)到最后。許多評(píng)委都感動(dòng)得熱淚盈眶。他們可以想象,一個(gè)失去雙臂的人能達(dá)到這個(gè)研究水平,付出的艱辛和努力一定會(huì)比健全人多無(wú)數(shù)倍!于是,王爭(zhēng)成了浙大第一個(gè)獲得竺可楨獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生。
2008年3月初,王爭(zhēng)應(yīng)邀到英國(guó)著名的諾丁漢大學(xué)演講,并參加一個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會(huì),校方還讓他在會(huì)場(chǎng)上宣讀了自己的論文。其問(wèn),最令大洋彼岸的人們感到震撼的,是王爭(zhēng)那一段發(fā)自肺腑、感人至深的話。
演講即將結(jié)束時(shí),異國(guó)學(xué)子們希望從這位無(wú)臂博士身上汲取更多的精神力量,他們的提問(wèn)異常踴躍。其中一名英國(guó)女碩士問(wèn)王爭(zhēng):您最大的愿望是什么?王爭(zhēng)遲疑了一下,繼而向大家道出了埋藏在心底很多年的愿望。他說(shuō):“我多么希望像你們一樣,擁有一雙健康有力的手。如果我有一雙手,我會(huì)用它為我的媽媽洗洗碗,她為我這個(gè)身體有缺陷的兒子操碎了心,而我什么也幫不了她;如果我有一雙手,我會(huì)用它為爸爸捶捶背,為了支撐這個(gè)苦難的家,不到50歲的他已經(jīng)累得彎腰駝背,像個(gè)年邁的老頭,而我連幫他捶背的機(jī)會(huì)都沒(méi)有;如果我有一雙手,我會(huì)用它替自己揉揉眼睛,每次看書(shū)寫(xiě)字累了,眼皮又苦又澀。我卻連為自己揉揉眼睛這點(diǎn)小事都做不到。因?yàn)槲沂チ穗p手,很多在別人看來(lái)微不足道的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻難比登天,這是我最大的遺憾。有一雙健全的手臂,是多么令人羨慕的事情!而只要愿意,什么事情你們都可以用自己的雙手去完成!”聽(tīng)完這番話,坐在場(chǎng)下的諾丁漢大學(xué)的師生們無(wú)不淚流滿面,繼而他們才醒悟過(guò)來(lái)似的,用自己有力的雙手拼命為王爭(zhēng)鼓掌。
第二天,倫敦的《每日郵報(bào)》就刊發(fā)了王爭(zhēng)的演講內(nèi)容。這位無(wú)臂博士的感人事跡,迅速在大洋彼岸傳播開(kāi)來(lái),人們無(wú)不被他的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)和積極向上所感動(dòng)。尤其是許多英國(guó)年輕人,想方設(shè)法打聽(tīng)到王爭(zhēng)的Email地址給他發(fā)郵件交流。
一位倫敦大學(xué)生說(shuō),有多少人在感嘆人生苦悶,有多少人在經(jīng)歷失敗和挫折后一蹶不振,又有多少人在為自己的小傷小痛而大聲呻吟。但比起你,我們還有什么理由埋怨生活呢?