讓寶寶感知美妙的世界
寶寶的知識(shí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的,寶寶的生活本身就是游戲,游戲是寶寶認(rèn)識(shí)成人世界的一面鏡子。福祿貝爾開發(fā)的福祿貝爾學(xué)前教具,又被稱為恩物(GABE),它作為自然的象征,教育價(jià)值就在于幫助兒童在游戲中由易到難,由簡(jiǎn)及繁,循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)自然及其內(nèi)在規(guī)律。讓寶寶逐步了解世界、懂得創(chuàng)造,體驗(yàn)世界與人的創(chuàng)造關(guān)系。
游戲一 歡快的踢踏舞
學(xué)習(xí)目標(biāo):讓孩子解豐富多采的藝術(shù)世界,激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的感知力。通過(guò)繽紛的藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)自己的情感,掌握藝術(shù)的內(nèi)涵。
教具準(zhǔn)備:GABE7、GABE8、GABE9和GABE10
適合月齡:18個(gè)月齡以上
文化講解:踢踏舞是現(xiàn)代舞蹈風(fēng)格的一種,形成于在上世紀(jì)20年代的美國(guó)。表演者穿著特別的踢踏舞鞋,用腳的各個(gè)部位,在地板上摩擦拍擊,發(fā)出各種踢踏聲,形成幽默、詼諧和具有豐富表現(xiàn)力的踢踏舞蹈形式。
創(chuàng)意步驟
step1 寶寶在爸爸媽媽的陪同下,先欣賞一段踢踏舞的錄像或者照片,然后鼓勵(lì)孩子和著音樂節(jié)拍模仿踢踏舞的舞姿,使孩子心情愉悅對(duì)此產(chǎn)生興趣。
step2 家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶回憶路踢踏舞舞姿,先用黃色的小圓環(huán)確定“舞者”的頭,再用小的三角形拼出“舞者”的身體。注意區(qū)分“舞者”的性別,在“女舞者”身體下方要用小半圓拼擺出裙袂。
step3 用短棒拼出“舞者”的手臂,長(zhǎng)棒拼出“舞者”的腿。完成后家長(zhǎng)可協(xié)助寶寶調(diào)整舞姿,使作品更加的生動(dòng)。
游戲二 印度亞格拉的泰姬陵
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)立體、平面的構(gòu)建,了解世界上著名的建筑,以此了解各國(guó)的文化和歷史,體會(huì)人類生活空間的多元性。
教具準(zhǔn)備:GABE5、GABE6、GABE8和GABE9
適合月齡:18個(gè)月齡以上
文化講解:泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一,是伊斯蘭教建筑中的代表作。它由殿堂、鐘樓、尖塔、水池等構(gòu)成,全部用純白色大理石建筑,用玻璃、瑪瑙鑲嵌,有極高的藝術(shù)價(jià)值。
創(chuàng)意步驟:
step1 家長(zhǎng)陪同寶寶觀看泰姬陵的圖片,給寶寶講解印度的歷史和有關(guān)泰姬陵的背景知識(shí),有條件的話,還可以和寶寶一起欣賞富有異域風(fēng)情的印度音樂。
step2 家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶通過(guò)照片,仔細(xì)觀察泰姬陵的外觀特征,對(duì)建筑的外部輪廓做立體形態(tài)的分析。用正方體搭建出泰姬陵的中間的主體部分,接下來(lái)用長(zhǎng)方體搭建兩側(cè)的部分。
step3 泰姬陵主體搭建完成后,再用大、中、小的黃色半圓環(huán)勾勒出泰姬陵的頂部,還可以用長(zhǎng)方體和三棱柱搭建出周圍的建筑作為點(diǎn)綴。
step4 為了讓作品更加的生動(dòng),還可以用藍(lán)色的短棒和圓點(diǎn)拼出蕩漾的護(hù)城河。
游戲三 懷舊的自行車
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)點(diǎn)、線的構(gòu)建,熟知日常生活中的科技發(fā)明產(chǎn)品,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)創(chuàng)造發(fā)明是如何改變?nèi)祟惖纳睿瑔l(fā)孩子的創(chuàng)新能力。
教具準(zhǔn)備:GABE8、GABE9和GABE10
適合月齡:18個(gè)月齡以上
文化講解:自行車,又稱腳踏車或單車,始祖是我國(guó)公元前500多年的獨(dú)輪車。如今,自行車更多作為一種體育運(yùn)動(dòng)成為人們健身的一種方式。
創(chuàng)意步驟:
step1 爸爸媽媽和寶寶一起觀察自行車,引導(dǎo)孩子了解自行車的構(gòu)造。條件許可下,可以和寶寶一起到公園騎自行車,讓寶寶對(duì)自行車有更直接的認(rèn)識(shí)。
step2 先用二個(gè)黃色的大圓環(huán)確定出自行車的前后輪的位置,位置確定好后,用三根黃色的中長(zhǎng)棒拼出自行車的車架,注意調(diào)整好間距使整體形態(tài)平衡。
step3 接著用一根短棒在前輪的上方拼出自行車的前叉,然后用一個(gè)小半圓環(huán)拼出自行車的車把,自行車的整體框架就拼好了。
step4 接下來(lái)在自行車車架后方用一個(gè)小半圓環(huán)拼出自行車的鞍座,最后,把二個(gè)圓點(diǎn)擺放在前后車輪的中心位置,當(dāng)作車輪的中軸,這樣自行車就拼擺好了。
游戲四 瓢潑的雷陣雨
學(xué)習(xí)目標(biāo):讓孩子了解自然界中的四季更替、雨雪陰晴,感知自然現(xiàn)象,認(rèn)知我們生活的地球。
教具準(zhǔn)備:GABE8、GABE9和GABE10
適合月齡:18個(gè)月齡以上
常識(shí)講解:雷陣雨是一種天氣現(xiàn)象,表現(xiàn)為大規(guī)模的云層運(yùn)動(dòng),比陣雨要?jiǎng)×业枚啵€伴有放電現(xiàn)象,常見于夏季。
創(chuàng)意步驟:
step1 家長(zhǎng)陪同寶寶一起觀察雷陣雨來(lái)臨時(shí)的天氣變化,有條件的話可以采用錄像和聲音資料讓孩子了解雷陣雨這種天氣現(xiàn)象。
step2 先用藍(lán)色的大、中半圓環(huán)和藍(lán)色的長(zhǎng)棒拼擺出厚重的云層。
step3 再用中長(zhǎng)的黃色棒兩根為一組。在云層的下方接拼出“Z”形,表示劃過(guò)云層的閃電。
step4 最后,把藍(lán)色的圓點(diǎn)隨意散擺在云層的下方,代表瓢潑的大雨,這樣一幅雷陣雨的作品就完成了。
像希拉里一樣做有執(zhí)照的父母
育兒的過(guò)程就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,孩子每一步的成長(zhǎng)都讓您面對(duì)新的育兒難題。成為“有執(zhí)照的父母”。是歐美育兒家庭的時(shí)尚,也是作為父母的責(zé)任。希拉里堪稱父母的榜樣,第一次做母親,她同樣缺乏育兒經(jīng)驗(yàn),要教孩子,首先自己學(xué)習(xí);在美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選期間,她自豪于當(dāng)初的那段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,她是個(gè)成功的母親,她表示,或許將來(lái)某一天,女兒切爾西也將站在總統(tǒng)競(jìng)選的演講臺(tái)上。
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