名著沙龍

馬騰：泰安師范附屬學校小學語文教師文文、鈺鈺、小宇三人均為小學三年級學生

馬老師：你們都讀了《綠野仙蹤》，有什么感受?

文文：我先說。這部小說挺有趣的，特別

是那個膽小的獅子，原本兇猛的獅子，在這里卻變得這么膽小，什么事都不敢做，挺好玩!

鈺鈺：還有那個沒有頭腦的稻草人，做什么事都像個不動腦子的小孩子，直來直去，也挺有意思的。

馬老師：你的意思是說像你們嗎?

鈺鈺：當然不是!我可比它強多了。哈哈……

馬老師：是啊，還有那個沒有心臟的鐵皮人——就是他們幾個一路上相互支持，相互幫助，最終都完成了自己的心愿。

小宇：沒錯!就在多蘿西不知道該如何找到翡翠城時，遇到了那個可愛而又沒有腦子的稻草人，正因為有了稻草人的幫忙，多羅西才有了繼續(xù)尋找翡翠城的信心。

文文：是啊，也正是因為有了多蘿西的幫忙，鐵皮人才擺脫了生銹的命運，才和他們一起去尋找翡翠城，并且最終得到了它想要的東西。

鈺鈺：當我看到那只獅子撲向小狗托托的時候，我真怕它把托托吃掉，急得我為托托捏了一把汗，還好多羅西及時幫忙才讓托托逃過一劫，并且還讓他們的隊伍增加了一位新隊員。

文文：有一天晚上他們露宿森林時，本來稻草人害怕火，他離火堆遠遠的，但是當他看到多羅西睡著后，卻悄悄地跑過來用樹葉幫她蓋住身體，這多么體貼啊!他讓我感覺他好像不是那么的沒有腦子。

小宇：再就是這一段(小宇聲情并茂地讀了起來)

獅子說：“我們必須想法子自己救出自己。我想我能夠游泳到岸邊，把木筏拖在我的后面，只要你們拉緊我的尾巴?！?/p>

獅子就跳到水里去，當它開始用全身力量向岸邊游去時，鐵皮人便拉緊它的尾巴，獅子身體這么大，這是艱苦的工作。不久以后，他們被拖出了這股激流。多蘿西拿起鐵皮人的長木桿，幫助著把木筏推向岸邊去。

最后，當他們到達岸邊，一步步登上那美麗的綠草地時，都疲倦極了，并且知道那股流水把他們帶走了一長段路，遠離了到翡翠城去的黃磚鏑砌的路。

看到他們這么努力地相互幫忙，最終成功地脫離激流的時候，我真為他們感到高興啊!

鈺鈺：我現(xiàn)在一想起膽小的獅子戰(zhàn)勝大蜘蛛的情景，我就激動得不行!看到膽小的獅子撲向大蜘蛛時，我真有點擔心，擔心它也像其他那幾只獅子一樣被大蜘蛛吃掉，可是看著它戰(zhàn)勝了大蜘蛛，我真的很激動。

小牢：最后，一路之上，他們戰(zhàn)勝了女巫婆的不斷阻撓，終于來到仙境水晶城。雖然傳說中的法力無邊的魔法師是一個同樣被龍卷風刮來的魔術(shù)師，根本沒有什么法力，但是正當他們失望的時候，魔術(shù)師卻用意想不到的方法，幫助他們一一實現(xiàn)了愿望。

這篇童話我都讀了三遍了，可是我依然非常喜歡沒事的時候再拿起來看一看。這部作品讓我知道了團結(jié)就是力量的道理。

馬老師：是啊，故事雖然完了，但是小女孩多蘿西和她的三個朋友的友誼卻仍然繼續(xù)著，他們之間用愛與團結(jié)鑄造起來的友誼也將永遠成為我們大家心中不滅的燈塔，為我們的人生指引航向。

(馬騰輯)