培根說(shuō)“凡有所學(xué),皆成性格”。讀什么書,對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng),實(shí)在太重要了。
初涉讀書界,應(yīng)該由淺入深,跨入四扇大門。
第一扇大門是時(shí)間之門,也可以說(shuō)是歷史之門。不妨讀一讀林漢達(dá)、曹余章先生的《上下五千年》。這本書雖寫成于上世紀(jì)80年代,卻至今還有很強(qiáng)的生命力。從開(kāi)天辟地的神話、鉆木取火的傳說(shuō)到乾隆禁書修書,這本書涉及到中國(guó)文明發(fā)展史的方方面面。該書編排精細(xì),文筆暢達(dá),可讀性強(qiáng)。細(xì)細(xì)讀兩遍,對(duì)自己國(guó)家的歷史便有了一個(gè)大致的了解。然后還可以去讀一讀黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》,該書截取歷史的一個(gè)橫斷面,清晰地展開(kāi)歷史的畫卷,讓你直接觸摸歷史,具有一種歷史的現(xiàn)場(chǎng)感。這對(duì)于形成你的歷史觀,提高你的史識(shí),無(wú)疑十分有益。另外,唐德剛的《袁世凱當(dāng)國(guó)》、《晚清七十年》有獨(dú)特的觀點(diǎn),使人耳目一新。
斯蒂芬·茨威格的《明日的世界》記載了世界歷史上的最重要一頁(yè)。他以個(gè)人的親身遭遇寫出一個(gè)和平的歐洲是怎樣被拖入戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭的。作者的思想和語(yǔ)言都是一流的,讀了該書,你將與他的情感產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,那實(shí)在是一種高級(jí)的精神享受。
錢鋼的《報(bào)告文學(xué)選》關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的重大問(wèn)題,讀后我們自然會(huì)將現(xiàn)實(shí)與歷史聯(lián)系起來(lái),從而歷練出一雙洞察世事、明辨是非的眼睛。
第二扇門是空間之門,我向同學(xué)們慎重推薦美國(guó)作家房龍的《地球的故事》。一個(gè)有識(shí)見(jiàn)的人,必須對(duì)周圍的世界有所了解。本書向我們介紹了世界各地的天文地理生態(tài)環(huán)境,乃至由此而形成的人文環(huán)境。其立意之高,文筆之妙,聯(lián)想之奇,材料之詳,都堪稱流。每一個(gè)讀這本書的人,都將愛(ài)不釋手,并且會(huì)對(duì)自己生活的這個(gè)地球肅然而起敬意,從而明白,作為同一星球上的伙伴,我們禍福與共,休戚相關(guān)。你會(huì)永遠(yuǎn)記得作者諄諄告誡我們的這句話 “我們大家共同生活在這個(gè)星球上,我們就要共同承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)人類賴以生存的世界。”
房龍還是一個(gè)繪畫大師,他親自繪制的插圖尤為精美。房龍的其他著作,如《人類的故事》、《與世界偉人談心》、《寬容》等,都是值得一讀的好書。
第三扇大門是情感之門。人的感情是需要激發(fā)、熏陶的。文學(xué)作品最能陶冶人的心靈。美國(guó)作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》是一本童話。一般人認(rèn)為童話只是給孩子們看的。其實(shí)不然。青年人、成年人照樣應(yīng)該讀童話,這對(duì)培養(yǎng)愛(ài)心、留住童心,幾乎有不可替代的作用。尤其是過(guò)去很少讀童話的人,一定要補(bǔ)上這一課。
讀散文小說(shuō)也是提高自己情趣、品位、修養(yǎng)的一個(gè)途徑,我推薦同學(xué)們讀一讀胡適的雜文、梁實(shí)秋的《雅舍小品》、林語(yǔ)堂的《中國(guó)人》、茨威格的《人類群星照耀時(shí)》、史鐵生的小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》。因此,你將更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
第四扇大門是理性之門。
建議同學(xué)們讀一讀《蘇菲的世界》,這是一本哲學(xué)通俗讀物,問(wèn)世以來(lái),受到全世界青少年的喜愛(ài),本書通過(guò)書信的形式把深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題說(shuō)得十分淺近,簡(jiǎn)明易懂,讓孩子思考一下生命問(wèn)題,思考活著是為了什么,思考一下如何找到安身立命之所。要提高自己思想的深度,必須讀一點(diǎn)哲學(xué)。這是一本哲學(xué)入門書,也許將來(lái)你進(jìn)一步深造以后,會(huì)對(duì)這本書的某些觀點(diǎn)不贊同,但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),本書無(wú)疑是不可多得的好書。
另外,朱光潛關(guān)于談美學(xué)的書,如《美學(xué)書簡(jiǎn)》,茨威格的《異端的權(quán)利》,都對(duì)形成你“自由的思想,獨(dú)立的精神”有極大的幫助。
當(dāng)你進(jìn)入了這四扇大門后,你就漸漸成了一個(gè)真正的讀書人了。
(韓冰 薦)