李元寧：孩子真正想要的是什么

我從關(guān)注三個女兒、十五個侄子侄女和三個外孫的成長過程中感受到教育孩子雖然不容易，但它確實是非常有意義的事情。只有在大人的期望值高于孩子的能力時才會感到累。

長久以來，我領(lǐng)會了兩件事情。

第一，其實孩子也想好好學習。只是因為大人的期望值過高，孩子雖然努力了，但是能力跟不上，才沒有取得好成績；有時候孩子會覺得爸爸媽媽喜歡的是自己的好成績而不是自己，孩子因為爸爸媽媽傷心而故意不去努力；也可能是學到的內(nèi)容中有一部分不太明白，這些不太明白的東西積累起來，不懂的內(nèi)容就多了，孩子就干脆放棄學習。父母在日常生活中應該懂得孩子這種心理，并給予尊重。孩子學不會時不要不分青紅皂白地責罵孩子，“那么不愛學習。以后上小學了，老師就不喜歡你了”。這么不愛學習將來怎么辦。之類的話是絕對不能說出口的。

父母應該考慮的是：怎樣讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。怎樣讓孩子能比較輕松地接近不擅長的領(lǐng)域。與孩子不斷交流，幫助他們探索世界。

第二，絕不能拿別人家的孩子跟自家孩子比。世界很大，有太多孩子比自家孩子優(yōu)秀。自家孩子還沒學會寫字，而鄰居家的孩子已經(jīng)能抄寫購物單了；自家孩子對錢還沒有任何概念，還分辨不出一元和一百元，有的孩子已經(jīng)知道錢的價值了，就喜歡一百元紙幣。

其實孩子也明白，自己的能力不如哥哥或者朋友，這個時候我們沒必要再往孩子的傷口上撒鹽。真心祝福比自家孩子強的孩子，讓孩子從中學會認可別人能力的價值觀。世界上沒有十全十美的人，凡事都必須與別人合作才行。

我的孩子現(xiàn)在在某些方面可能有些欠缺，但并不是說孩子長大后不會有所成就。在競爭中失敗的孩子更需要心靈的撫慰。