[摘 要] 本文采用文獻(xiàn)資料調(diào)研、調(diào)查等研究方法,對(duì)河北省普通高校教師體育消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)查和客觀分析。找出它們的不足之處,提出建議,促進(jìn)河北省經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。
[關(guān)鍵詞] 河北省 普通高校教師 體育消費(fèi) 現(xiàn)狀 研究
一、前言
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們更加追求健康的生活。我國的經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展的同時(shí),人民的健康意識(shí)和追求健康的行動(dòng)更加顯著。伴隨著全民健身活動(dòng)的開展,及2008年奧運(yùn)會(huì)的召開,體育消費(fèi)已成為現(xiàn)代都市人生活消費(fèi)的重要組成部分,花錢買健康已成為眾多人,特別是體育消費(fèi)者的一種共識(shí)。眾所周知,高校教師體育消費(fèi)水平將會(huì)充分帶動(dòng)高校學(xué)生的消費(fèi)水平,因此對(duì)此提出研究,從而促進(jìn)河北經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。
二、研究對(duì)象和方法
1.研究對(duì)象
以河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北金融學(xué)院、河北師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、石家莊學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院、河北建筑科技學(xué)院、河北理工學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、河北工業(yè)大學(xué)、唐山師范學(xué)院、河北工程大學(xué)、燕山大學(xué)、河北科技師范學(xué)院和河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院等30所高校的非體育教師,平均年齡為35歲。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法
通過上網(wǎng)檢索和查閱文獻(xiàn)期刊,對(duì)10余篇與本研究相關(guān)的文章和4部專著進(jìn)行了的研究,從中獲得了相關(guān)信息,為本研究提供了理論依據(jù)。
(2)問卷調(diào)查法
根據(jù)研究的目的,遵循社會(huì)學(xué)制定問卷的原理與方法,并征求了專家的建議,采用單項(xiàng)與多項(xiàng)選擇的方法,制定了本研究所需的問卷。問卷的信度和效度符合研究任務(wù)要求。調(diào)查問卷共發(fā)放3000份(男性2100份,女性900份),回收有效問卷2835份,有效回收率94.5%。經(jīng)專家鑒定,信度和效度符合本研究要求。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
將獲得的全部數(shù)據(jù)運(yùn)用Excel2000軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
三、結(jié)果與分析
1.體育消費(fèi)意識(shí)
經(jīng)濟(jì)收入狀況制約著人們的消費(fèi)水平,當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到一定的水準(zhǔn)時(shí),人的精神物質(zhì)消費(fèi)意識(shí)被喚醒并決定其消費(fèi)取向。隨著當(dāng)今教育事業(yè)的發(fā)展,教師的物質(zhì)生活有了飛躍性的提高,為教師的體育消費(fèi)創(chuàng)造了有利條件。有原來單位組織到現(xiàn)在個(gè)人積極消費(fèi)觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變。如表1
調(diào)查表明,59.1%的普通高校教師認(rèn)為應(yīng)該自己出錢投資健康,仍有31.4%的普通高校教師受舊觀念的影響認(rèn)為健康應(yīng)作為單位的福利由單位投資,3.3%的普通高校教師認(rèn)為社會(huì)應(yīng)無償提供無償服務(wù),6.2%的普通高校教師認(rèn)為應(yīng)該由個(gè)人和社會(huì)共同出資??偟内厔萆蟻砜?,“個(gè)人消費(fèi)”這種體育消費(fèi)意識(shí),正在被越來越多的人所認(rèn)同。
2.普通高校教師家庭主要消費(fèi)支出
調(diào)查顯示:普通高校教師家庭主要消費(fèi)支出按比例多少依次為子女教育費(fèi)、買房子、家用電器、旅游、體育消費(fèi)、服裝、日用品等。體育消費(fèi)排在第五位,大約為13.5%。其他消費(fèi)占6.4%,(表2)
形成我省普通高校教師家庭主要消費(fèi)支出的這種現(xiàn)狀,與我國教育制度的改革、住房制度改革、高科技發(fā)展有直接關(guān)系。
3.普通高校教師體育消費(fèi)水平
體育消費(fèi)水平,是指一定時(shí)期內(nèi)體育消費(fèi)方面的各種物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的人均或戶均數(shù)量,它體現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)個(gè)人或家庭體育消費(fèi)需求的滿足程度。體育消費(fèi)是受經(jīng)濟(jì)收入和消費(fèi)觀念制約的,人們在物質(zhì)生活得到改善后,就會(huì)考慮把錢用在體育消費(fèi)上。據(jù)調(diào)查,在經(jīng)濟(jì)收入方面,我省大部分高校普通高校教師每月的經(jīng)濟(jì)收入大都在1000元~2500元之間。平均月收入1670元。低于全國高校教師收入的平均水平。 調(diào)查顯示,普通高校教師家庭年體育消費(fèi)50元以下的占16%,51元~100元的占37%,101元~150元的占10%,151元~200元的占17%,201元~250元的占4%,251元~300元的占5%,300元以上的占11%。普通高校教師的體育消費(fèi)大多在200元以下,平均體育消費(fèi)134元,占年均收入的1.1%。由此可見體育消費(fèi)隨家庭經(jīng)濟(jì)收入的增長而增長,我省教師的體育消費(fèi)水平低于我國各職業(yè)人員的消費(fèi)水平。這主要與我省經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,人民物質(zhì)生活水平較低有直接關(guān)系。
4.教師體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)
體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)是一定體育意識(shí)和消費(fèi)層面的具體反映。體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)可以歸納為實(shí)物型消費(fèi)、運(yùn)動(dòng)型消費(fèi)、觀賞型消費(fèi)和閱讀型消費(fèi)四種主要類型。實(shí)物型消費(fèi)是指人們在參與體育活動(dòng)中消耗的實(shí)物產(chǎn)品,主要包括運(yùn)動(dòng)服裝、健身器材等。運(yùn)動(dòng)型消費(fèi)主要指人們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、休閑娛樂、提升自身素質(zhì)而參加的各種體育俱樂部、培訓(xùn)班等各種體育實(shí)踐活動(dòng)所支付的費(fèi)用。觀賞型消費(fèi)主要指為了觀賞運(yùn)動(dòng)競賽、體育表演而購買門票的費(fèi)用。閱讀型消費(fèi)主要指購買體育報(bào)紙、雜志等的消費(fèi)。
體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)反映了普通高校教師的體育價(jià)值取向。從此次調(diào)查中見表三可以看出我省普通高校教師的體育消費(fèi)仍以體育服裝及鞋帽等實(shí)務(wù)消費(fèi)為主,在其他方面的勞務(wù)消費(fèi)較少,這說明我省普通高校教師的體育價(jià)值取向處于落后的狀態(tài)。但是可以預(yù)見今后隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷的提高,人們對(duì)生活質(zhì)量提出更高的要求,勢必會(huì)在勞務(wù)消費(fèi)方面產(chǎn)生更大的需求。
另外,從此次體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,普通高校教師對(duì)體育的需求開始呈現(xiàn)多方面的趨勢,人們不再只追求體育一方面的功能,更追求體育多方面的功能。這些數(shù)據(jù)也為第三產(chǎn)業(yè)中的新興產(chǎn)業(yè)---體育產(chǎn)業(yè)提供了一定的理論依據(jù)。即我們在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)時(shí)需要建立一種“供需”的良性循環(huán),體育消費(fèi)在中間具有一種導(dǎo)向作用。合理的價(jià)值定位,適宜的體育產(chǎn)品開發(fā),將有助于體育產(chǎn)業(yè)合理化發(fā)展。
5.影響普通高校教師體育消費(fèi)的因素
消費(fèi)者的購買決策很大程度上受社會(huì)因素、文化因素、個(gè)人因素和心理因素的影響。同時(shí),各種因素對(duì)消費(fèi)者影響的程度又不同。(見表4)
調(diào)查顯示,經(jīng)濟(jì)條件是阻礙普通高校教師體育消費(fèi)的最大因素,其次是價(jià)格因素,沒有時(shí)間排在第三位,不感興趣的阻礙影響最小。從影響普通高校教師消費(fèi)的最大因素--經(jīng)濟(jì)條件來看,我省普通高校教師的經(jīng)濟(jì)收入較低是一個(gè)主要原因。價(jià)格因素是阻礙體育消費(fèi)的第二大因素,證明了體育健身、娛樂場所價(jià)格高的事實(shí)。自1995年實(shí)行每周5天工作一日以來,城市群體的閑暇時(shí)間應(yīng)該增多了。但是,時(shí)間成為阻礙體育消費(fèi)的第三大因素,這說明普通高校教師生活節(jié)奏較快,工作忙、科研是其中的主要原因。
四、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
(1)大多數(shù)河北省普通高校教師對(duì)體育消費(fèi)持積極肯定的態(tài)度,且體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)比較明確,主要以強(qiáng)身健體為主。體育消費(fèi)已成為河北省普通高校教師生活消費(fèi)的重要組成部分,但總的消費(fèi)水平偏低。
(2)河北省普通高校教師體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較單一,主要以實(shí)物型消費(fèi)為主。
(3)經(jīng)濟(jì)狀況不好、余暇時(shí)間不足、體育運(yùn)動(dòng)興趣不高、體育用品價(jià)格過高等等是影響河北省普通高校教師體育消費(fèi)的主要因素。
2.建議
(1)加大全民健身計(jì)劃的宣傳與實(shí)施,努力培育體育市場的消費(fèi)主體,積極提倡和鼓勵(lì)普通高校教師從事體育消費(fèi)。特別是利用媒體宣傳作用,大力宣傳體育消費(fèi)的作用和意義,逐步引導(dǎo)普通高校教師的體育消費(fèi)走上合理化、科學(xué)化的道路,從而促進(jìn)體育消費(fèi)的增長,優(yōu)化普通高校教師的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
(2)加強(qiáng)體育產(chǎn)業(yè)和體育市場的開發(fā)和利用,要根據(jù)普通高校教師不同年齡、不同職業(yè)、不同收入和不同興趣愛好,開發(fā)出多類型多層次的體育消費(fèi)品市場,使體育消費(fèi)活動(dòng)取得最佳效果。
(3)改善體育場地設(shè)施緊張的局面,充分發(fā)揮高校體育場地設(shè)施的資源優(yōu)勢,在保證教學(xué)的前提下,有償和無償?shù)膶?duì)社會(huì)開放,使普通高校教師有更多的健身場所
參考文獻(xiàn):
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