快樂(lè)星期五

如果你問(wèn)我，一個(gè)星期中最喜歡哪一天，我會(huì)毫不猶豫地回答，我最喜歡星期五，最盼望星期五的到來(lái)。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我就開始了寄宿生活。因?yàn)榘职謰寢尯苊?，沒(méi)時(shí)間照顧我，怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，就讓我上了寄宿制學(xué)校，還美其名曰：“鍛煉你的獨(dú)立生活能力，為以后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)?！?/p>

每到星期天，我們家就開始忙碌了，在媽媽叫了我三四次以后，我極不情愿慢騰騰地起床了，我想我應(yīng)該在家享受一下。平時(shí)在學(xué)校一聽到起床鈴聲，我就一骨碌從床上跳起來(lái)，穿衣、疊被、洗漱——干凈利索。然后晨跑、吃早餐，有條不紊，精神抖擻，每次都在表?yè)P(yáng)之列。

“吃早飯了，快點(diǎn)!”媽媽已經(jīng)在催我了。我懶懶地回了一句：“還沒(méi)刷牙呢!”等我洗漱完，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了牛奶、雞蛋、面包，我掃了一眼，“又是這些東西，我不愛吃!”這時(shí)，媽媽好像做錯(cuò)了什么事似的，忙問(wèn)：“你想吃什么?”想想平時(shí)在學(xué)校，食堂里安排什么就吃什么，不挑不揀，那才叫“乖”。可是在家里，面對(duì)著這么一桌豐盛的早餐，我怎么一點(diǎn)胃口也沒(méi)有呢?

吃完早餐，爸爸媽媽又開始為我忙開了，吃的、穿的、用的，想盡一切辦法滿足我的要求，我儼然成了家里的小公主。唉，在家真爽!

來(lái)到學(xué)校，我就像變了個(gè)人似的，在老師眼中是好學(xué)生，在同學(xué)眼中是好榜樣，課堂上認(rèn)真思考，生活中是生活老師眼中的“能干婆”，每學(xué)期還能拿幾張獎(jiǎng)狀回家。

然而每到星期五，還沒(méi)起床，我就開始興奮了，盤算著回到家里吃什么、買什么等等，那勁兒，就別提了，除了上課學(xué)習(xí)以外，心里想的就這事兒。這一天好像過(guò)得特別快，還沒(méi)想清楚什么時(shí)候做家庭作業(yè)，就坐上了回家的校車上，感覺(jué)特別的輕松、愉快，真希望汽車能開得再快點(diǎn)。

在搖晃的校車上，我猛然醒悟，好像來(lái)返學(xué)校的校車成了我生活的分水嶺，我在這分水嶺兩側(cè)表現(xiàn)得截然不同，這是怎么回事呢?

唉，我是不是在家里嬌生慣養(yǎng)做得太過(guò)頭了?我真該好好想想了!

(周靜 指導(dǎo))