發(fā)現(xiàn)小手（２個(gè)月）

寶寶自出生開(kāi)始就在不斷地發(fā)現(xiàn)新事物。瞧，發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)了爸爸，現(xiàn)在該發(fā)現(xiàn)自己了，就從小手開(kāi)始吧。

心理學(xué)家認(rèn)為，手指是“智慧的前哨”。發(fā)現(xiàn)小手，訓(xùn)練小手，將這種智慧的練習(xí)戰(zhàn)融入到寶寶的點(diǎn)滴生活中。只有這樣，才能讓寶寶在自如的手指運(yùn)動(dòng)中，發(fā)揮出智慧的潛能。

寶寶發(fā)現(xiàn)小手啦!

1 看兩個(gè)月的寶寶躺在小搖籃里，如果沒(méi)人陪伴，也不再哭哭啼啼，希望引起別人注意。他舉著小手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，久久不肯移開(kāi)目光，偶爾高興時(shí)，還會(huì)咧開(kāi)小嘴，微微一笑，顯露著嬰兒的天真與快樂(lè)。

2 吮

兩個(gè)月的寶寶除了看之外，發(fā)現(xiàn)了手的另外一個(gè)功用，那就是吃。因?yàn)槭种傅木?xì)動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)展到位，這時(shí)候的寶寶都是把小手握成一個(gè)拳頭，然后整個(gè)塞進(jìn)嘴巴，津津有味地吮吸著，還不時(shí)用舌頭輕輕撩撥，一副好吃極了的模樣。

3 拍

如果眼前出現(xiàn)感興趣的東西。寶寶就會(huì)雙腿亂蹬，并不時(shí)舉起小手，在胸前亂拍亂打。由于這個(gè)時(shí)期寶寶的小手動(dòng)作并不受意識(shí)的完全支配，所以更多的是胡亂搖動(dòng)，但是如果碰到物體，寶寶還是會(huì)出現(xiàn)一些抓握的基本反應(yīng)。

開(kāi)始鍛煉小手吧!

1 按摩

兩個(gè)月的寶寶常常都死死地攥著小拳頭，怎么也不肯松開(kāi)，這時(shí)，用媽媽柔軟的肌膚，輕輕地觸碰寶寶的手背，然后慢慢地幫助他打開(kāi)手指——按摩，可以鍛煉寶寶的手指靈活能力，讓他了解到手指伸合產(chǎn)生的變化。

2 抓握

寶寶已經(jīng)有了初步的抓握反應(yīng)，為了加強(qiáng)它的這種能力，爸爸媽媽要經(jīng)常給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)，進(jìn)行抓握的訓(xùn)練。用手指或帶柄的玩具去觸碰他的小手掌，讓寶寶抓住后再掙脫，重復(fù)訓(xùn)練，促使寶寶靈活運(yùn)動(dòng)手指。

3 感觸

用棉、絲、毛、紙、塑料、金屬等不同質(zhì)料的廢舊物品做成不同的形狀，用松緊帶吊在嬰兒床的上面，距離以寶寶能夠碰到為準(zhǔn)，然后爸爸媽媽引導(dǎo)寶寶去嘗試抓握，讓寶寶通過(guò)觸摸的方式，促進(jìn)手指感知的發(fā)育。

訓(xùn)練小竅門(mén)

1 色彩豐富黃色、紅色、藍(lán)色，這種絢爛奪目的顏色可以很好地刺激寶寶的視覺(jué)，吸引他們的注意，所以在選擇玩具時(shí)。應(yīng)該盡量以鮮艷為主。

2 聲音刺激寶寶喜歡拍打、玩手，那么在寶寶的手上戴個(gè)小鈴鐺，當(dāng)他一動(dòng)起來(lái)，清脆悅耳的聲音就會(huì)促使他更加努力地?fù)]動(dòng)小手，以作嘗試。

3 去除遮擋物寶寶玩手時(shí)，應(yīng)該讓他的小手清楚地暴露在視線范圍內(nèi)，不要有衣物、手套等遮擋物，這樣，寶寶的手、眼、心協(xié)調(diào)能力才會(huì)更快更好地得到鍛煉。

TIPS

1 細(xì)致耐心

寶寶月齡還小，還不能很快對(duì)爸爸媽媽的良苦用心有所感悟，所以進(jìn)度也會(huì)特別慢，爸爸媽媽千萬(wàn)不能急于求成，甚至因?yàn)閷殞毜牟慌浜隙幕乙饫?，而要?jiān)持細(xì)致耐心的原則，一步一步地循序漸進(jìn)。

2 持之以恒

看著可愛(ài)的寶寶，做什么事情都是充滿了樂(lè)趣，可是時(shí)間一久，難免就會(huì)產(chǎn)生疲累感。但是，任何訓(xùn)練都需要通過(guò)日積月累才能產(chǎn)生效果，所以，給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，每天安排十幾分鐘的時(shí)間給寶寶，既是親子交流，也是學(xué)習(xí)時(shí)光。

另附

1個(gè)小認(rèn)知

有些父母不敢為寶寶修剪指甲，又擔(dān)心寶寶會(huì)把臉抓傷，于是就給寶寶戴上一雙手套，這種做法直接束縛了寶寶的雙手，不利于觸覺(jué)發(fā)育。專(zhuān)家提醒，父母不宜給嬰兒戴手套，可以趁寶寶熟睡的時(shí)候小心仔細(xì)地給寶寶修剪指甲。剪指甲時(shí)一定要抓住寶寶的小手，避免寶寶因晃動(dòng)手指而被剪刀碰傷。

1首兒歌

乖小豬，吃香蕉，

香蕉皮，拿手上，

拿手上，干什么?

把它扔進(jìn)垃圾筒。

1個(gè)小測(cè)試

給寶寶洗臉蛋水溫最好保持在多少適宜?

A 37℃－40℃

B 35℃－36℃

答案：(A)

1個(gè)玩具

城堡游戲墊價(jià)格：159元

鮮艷的顏色，不同的聲響，刺激寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的全面發(fā)育；隱藏在墊子上多個(gè)部位有搖鈴、響紙等配件，可以全面幫助寶寶發(fā)展手、腳的肢體發(fā)育，開(kāi)發(fā)感官智能；父母還可以根據(jù)墊子上的圖案教寶寶辨別事物，給寶寶講故事，融合學(xué)習(xí)與游戲在一起，全面提高寶寶的智力發(fā)育，也增進(jìn)父母與寶寶的親子關(guān)系。

一本書(shū)

《青蛙小弟睡午覺(jué)》

有好多天沒(méi)下雨了，青蛙小弟沒(méi)精打采，決定香香地睡個(gè)午覺(jué)。青蛙小弟睡得正香的時(shí)候，一只螳螂爬上來(lái)想要吃他，可他一點(diǎn)兒都不知道。就在這時(shí)，蜥蜴來(lái)了，螳螂嚇得灰溜溜地逃走了。這下變成了蜥蜴要吃青蛙小弟，可青蛙小弟居然睡得更香了。接下來(lái)，蜥蜴竟然被什么東西嚇跑了。老鼠、蛇、老鷹。青蛙小弟的敵人逐個(gè)登場(chǎng)。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)大，青蛙小弟最終能否轉(zhuǎn)危為安呢?

1個(gè)游戲

踢被子——讓寶寶仰臥在床上，他會(huì)兩腿輪番踢，好似踢三輪車(chē)。媽媽可以在寶寶身上放小薄毯，讓寶寶踢，踢掉再放上，反復(fù)進(jìn)行。寶寶會(huì)高興得手舞足蹈。在游戲的過(guò)程中，媽媽不要離開(kāi)，防止寶寶將毯子蓋在頭上，造成危險(xiǎn)。

1個(gè)本領(lǐng)

對(duì)東西的認(rèn)知——寶寶的大腦發(fā)育更完全，注意力從“東西在哪里”轉(zhuǎn)到了“什么東西”。所以他看東西的重點(diǎn)也從“找東西”變成了“認(rèn)出東西”。