泰戈爾(1861-1941),印度著名作家、詩人、哲學(xué)家,出身貴族家庭,13歲即能創(chuàng)作詩歌。曾赴英國學(xué)習(xí)文學(xué)和音樂,10余次周游列國,畢生致力于東西方文明的交流和協(xié)調(diào)。
泰戈爾一生創(chuàng)作豐富,對印度文學(xué)的發(fā)展影響巨大,被稱為“詩圣”。他的詩歌格調(diào)清新,帶有一定的神秘色彩和感傷情緒。他還擅長作曲和繪畫,所作歌曲《人民的意志》1950年被定為印度國歌。
1913年,泰戈爾以其詩歌集《吉檀迦利》榮獲諾貝爾文學(xué)獎,成為第一個贏得這項殊榮的亞洲作家。
冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說家、詩人。冰心是五四新文學(xué)運動中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代作家之一,當(dāng)時寫作了一批“問題小說”,以揭示和反映社會現(xiàn)狀。但人們更為熟知的是她的散文。1919年起,她受泰戈爾《飛鳥集》的影響,將自己的思想用三言兩語記錄下來,后結(jié)集為《繁星》、《春水》,抒寫對自然、人生、親情的感悟和歌頌。作品篇幅短小,文筆清麗,意蘊雋永。
冰心被稱為“中國最善學(xué)泰戈爾”的女作家。冰心自己承認(rèn):“我接觸泰戈爾的著作,是在1919年‘五四運動’以后。我從中文和英文的譯本中,看到了這位作家的偉大的心靈、縝密的文思和流麗的詞句,這些都把我年輕的心抓住了?!?/p>
一
泰戈爾擅長在作品中創(chuàng)造一個和諧溫情的愛的世界。泰戈爾說過“愛是我們周圍一切事物的最終目的。愛不僅是感情,也是真理,是根植于萬物中的喜,是從梵中放射出來的純潔意識的白光”?!皭鄣恼軐W(xué)”是他的宇宙觀,母愛、自然愛、童真愛成為他作品的主旋律。
冰心最高程度上再現(xiàn)了這“三愛模式”。“五四”前后,她創(chuàng)作了大量的問題小說,但她溫婉平和的性格無法面對現(xiàn)實尖銳的問題,最終只能針對當(dāng)時青年的危機(jī),開出了深沉的母愛、神妙的自然、純真的童心這三劑“處方”。在無論何種體裁的作品中,宣傳愛成為冰心不變的使命,尤以其詩集《繁星》、《春水》為最,其中很多是歌頌?zāi)笎?、自然和童心的?/p>
20世紀(jì)最初的幾年,泰戈爾處于生命的黑暗之中,妻女相繼死亡,詩人懷著對孩子深厚的慈愛,對自己童年的回憶,和對“理想世界”的追求,寫出了《新月集》這一部“充滿童稚的想象和純真感情的優(yōu)美動人”的詩集。在泰戈爾看來,童年是生命最本真的狀態(tài)。是生命中最富有詩意的時期?!缎略录飞鷦拥孛枥L了兒童天真爛漫、活潑可愛的形態(tài)。他認(rèn)為母子之間的感情是人類最純潔、最高尚的感情,他希望能以這種“母愛”“童心”去感化邪惡。
冰心深感于泰戈爾對兒童世界的關(guān)注,連續(xù)寫了幾篇以歌頌兒童為主題的小說?!稅鄣膶崿F(xiàn)》就是一篇對兒童的深情頌歌。小說沒有一句對話,只鮮活地描寫了兩個孩子的濃黑的頭發(fā)。緋紅的小臉,活潑的笑聲,純潔的友誼。不久以后,冰心把自己的創(chuàng)作重心轉(zhuǎn)移到為兒童創(chuàng)作上來。
1923年,冰心赴美留學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),病魔纏身,使她“獨坐沉思的脾氣”得到更甚的發(fā)展。這一段與泰戈爾類似的生活,更使她在作品中宣揚“愛的哲學(xué)”成為自然。
二
泰戈爾的詩作中,類似“海水呀,你說的是什么?是永恒的疑問。天空呀,你回答的話是什么? 是永恒的沉默”(《飛鳥集》第12首)這樣的句子為很多人喜歡。他倡導(dǎo)萬物和諧、萬物有靈,他的筆下,自然界中的一切都有自我的靈魂,很多自然意象都具有象征意義,普通中蘊含著偉大。
這對冰心創(chuàng)作有很大影響,比如冰心也寫過意象和構(gòu)思相近的詩歌“海波不住地問著巖石,巖石永久沉默著不曾回答;然而他這沉默,已經(jīng)過百千萬回的思索?!薄袄嘶ㄓ?,凝立的磐石在沉默的持守里,快樂也就愈大了。在浪花和磐石的對立中,愈是沉默,快樂也愈大,”(《春水》112首)
又如,泰戈爾吟唱道:“夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了?!边@里的“飛鳥”象征自由,主張大膽實踐,反對無所作為。冰心作為航海家的女兒,天賦之中稟承了父親的流浪性格,在《繁星》和《春水》中就有一些篇章體現(xiàn)了旅途寂寞、奮發(fā)行路的“飛鳥”情結(jié)。1923年赴美留學(xué)后,這一情結(jié)在創(chuàng)作中更是得到強(qiáng)化,表達(dá)了飛離之后的驚恐和惶惑。
三
泰戈爾不僅在思想上影響著冰心,而且在作品形式和格調(diào)上也對冰心影響很大。
泰戈爾的散文詩常有哲理沉思的一面?!都村壤贰ⅰ秷@丁集》、《新月集》和《飛鳥集》,都蘊含了深刻的哲理。其作品往往取材于河流、鮮花、星星等最普通的事物,從平凡處找出詩眼,在社會、人生中尋找自然意象的哲理韻味。
《繁星》是冰心的代表作之一,里面多是三言兩語、充滿哲理的小詩。“1919年的冬夜,我和弟弟冰仲圍爐讀泰戈爾《迷途之鳥》,冰仲和我說:‘你不是常說有時思想太零碎了,不容易寫成篇段么?其實也可以這樣的收集起來?!瘡哪菚r起,我有時就記下在一個小本子里。”(《繁星自序》)“我寫《繁星》,正如跋言中所說,因為看泰戈爾的《飛鳥集》,而仿用他的形式,來收集我零碎的思想?!?《我的文學(xué)生活》)冰心的散文詩很多也常選擇那些生活中常見的景象,化用在詩歌里,像花、海、雨、星、燈、笑等都進(jìn)入詩中,成為詩中的富含哲理的意象,用以抒寫人生的哲理,
泰戈爾的散文詩常常表現(xiàn)出一種悲情繾綣的情調(diào)。20世紀(jì)20年代初,冰心開始散文詩創(chuàng)作,她繼承了泰戈爾詩歌中的感傷情調(diào),發(fā)表了《詩的女神》、《十年》、《不忍》等散文詩,這些詩歌無論意境、構(gòu)思、理趣等方面都若隱若現(xiàn)地有著泰戈爾的影子。
冰心說過“詩的女神”是“滿蘊著真情,微帶著憂愁,欲語義停留”?!斗毙恰泛汀洞核飞羁腆w現(xiàn)了她特有的“親切細(xì)膩、委婉溫柔的女性風(fēng)格,有時帶著淡淡的憂郁的情調(diào)”。女性特有的細(xì)膩、憂郁的情懷讓她更接近了泰戈爾。
編輯小語:(1)冰心在她的《遙寄印度哲人泰戈爾》一文中說,讀完泰戈爾的詩作,“只深深的覺得澄澈……凄關(guān)”,請你找一些泰戈爾的詩作來讀,說說你的閱讀體會,
(2)細(xì)細(xì)揣摩一下,冰心對泰戈爾的學(xué)習(xí)和模仿,對你學(xué)習(xí)寫作是否有些啟發(fā)。