星期日,我寫完作業(yè)后就拿出我的玩具盒玩起來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)里面有圓、半圓、三角形等各種各樣的圖形時(shí),我就想:能否用這些圖形拼出一些小動(dòng)物呢?(以疑問句開頭引出下文,很有新意。)
說做就做!我先拿出一個(gè)較小的圓形當(dāng)作小雞的頭,拿了一個(gè)橢(tuǒ)圓形做小雞的身體,然后又拿了兩根小木棒(bànɡ)做小雞的腿,一個(gè)小三角形當(dāng)作嘴,最后畫上了眼睛。哈!這只小雞可真是可愛呀!拼完了小雞我又想拼獅(shī)子,因?yàn)樗巧种?,我最喜歡它了!我拿出了一個(gè)圓形和十幾個(gè)小三角形分別做獅子的頭和它頭上的毛發(fā),又找了個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)獅子的身體,一根細(xì)細(xì)的小棒當(dāng)獅子的尾巴,最后我用鋼筆給獅子畫上了眼睛和嘴巴。耶!一只威風(fēng)凜(lǐn)凜的獅子拼成嘍?。鑼懫磮D的過程詳細(xì)、條理、清楚。)
看著自己拼的兩只動(dòng)物,我自豪(háo)地笑了,媽媽看了,也直夸獎(jiǎng)我的手巧,今天我真開心。(以自己的心情,媽媽的夸獎(jiǎng)做結(jié)尾,自然。)
總評(píng)
小作者用稚(zhì)嫩的筆觸清楚地寫出了自己拼圖的過程和感受,全文語言簡(jiǎn)潔流暢(chànɡ)、條理清晰,很不錯(cuò)。