值此“三八”婦女節(jié)來臨之際,謹(jǐn)以此篇獻給我最“親愛的”老師。
——題記
天空中飄過幾朵潔白的雪花,在雪花的下面有一群純潔無邪的小孩在嬉戲,一顆顆純真的心在跳躍。
這群小孩當(dāng)中,自然少不了我。那時我上四年級,我從學(xué)習(xí)不好轉(zhuǎn)為成績優(yōu)秀,這都要感謝我的白老師。
那時白老師剛從師范畢業(yè),20歲左右,額前留著整齊的劉海,經(jīng)常穿紅底襯白色菊花的襯衣。她笑起來很美,很甜,給人如沐春風(fēng)的感覺。曾記得放學(xué)后她經(jīng)常來到教室里,和我一起學(xué)習(xí),直到天快黑時,她便會送我一段路,然后站在那里,目送我回家。在我幼小的心里,朦朧地覺得白老師很神圣。
有一次白老師布置了一篇作文,我決定給老師寫一封信。我便寫下了我發(fā)自內(nèi)心的感激,卻沒有想到那封信會帶來一場風(fēng)暴。
那節(jié)自習(xí)課,白老師讓同學(xué)們念作文,同學(xué)們像歡樂的鳥兒一樣,大聲朗讀著自己的作文。終于輪到我了,我心里一陣緊張,那時的我還是一個非常膽小的男生。白老師向我微笑著,我想起她的教誨:遇到困難就要迎難而上,不能退縮。于是,我走上了講臺,打開了我的作文本?!坝H愛的老師,你好……”我剛讀到這里,全班同學(xué)就哄堂大笑,我一時丈二和尚摸不著頭,但很快我便明白了原因。原來我不該把“親愛的”三個字寫在上面,他們認(rèn)為那是愛情的表達??晌耶?dāng)時并沒有這樣想,我認(rèn)為這是我發(fā)自內(nèi)心的對老師的感激。
哄笑聲中,我終于向老師請求不要再讀了,她搖搖頭拒絕了,她晶瑩明亮的眼睛強烈地透露出一種渴望。而我卻辜負(fù)了她的這種渴望,我不敢看任何人,低著頭回到座位上,心里感到難過極了。
然而,更讓人難堪的事還在后面。同學(xué)們后來總說我撞上了桃花運,這對我幼小的心靈無疑是一種傷害。我悄悄地在作文中把“親愛的”三個字改成了“尊敬的”。盡管“親愛的”三個字遠(yuǎn)沒有“尊敬的”三個字高雅,但它畢竟是一個孩子內(nèi)心深處發(fā)出的最動聽的呼喚,而我卻不得不把它掩蓋在心靈深處。
后來,作文被老師批改后發(fā)下來,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)老師把那“親愛的”三個字又改回來了,她還寫了好多評語:“發(fā)自內(nèi)心的呼喚總是最動聽的聲音,不要太在乎別人的流言蜚語,人生的路上,要永遠(yuǎn)堅持你內(nèi)心發(fā)出的聲音,因為那是最動聽的聲音……”
不知何時,兩行淚水早已流過我的臉頰……
如今,我已經(jīng)上了中學(xué),在思想早熟、流言蜚語更為盛行的中學(xué)生中,我依然保持著那份單純,我依然懷念著給我鼓勵的白老師。
在三八婦女節(jié)來臨之際,我寫下這篇拙作,獻給我最“親愛的”老師,表示對她不懈教誨的感激,愿她節(jié)日快樂;同時也祝愿她永遠(yuǎn)健康、幸?!?/p>
點評
來源于生活的作品最真,發(fā)自內(nèi)心的情感最美!小作者毫無諱飾的語言和樸實無華的文筆,帶給讀者的卻是深深的震撼。本文表達的不僅僅有對老師的感激之情,更多的是對當(dāng)今校園生活的深思、對學(xué)生思想的探究。
【指導(dǎo)并置評:司玉彪】