ＯＬＰＣ：看上去很美

OLPC的組織者尼葛洛龐帝站在一座橋的中間：一頭是來自電腦本身和各國政府推廣的困難，一頭是貧困地區(qū)孩子對數(shù)字時代的期盼。

OLPC（one laptop per child）計劃自推出以來就備受矚目和爭議：一方面，這個旨在促進第三世界兒童教育的非盈利組織在理念上受到尊敬和歡迎，給很多第三世界的兒童帶來驚喜和新的期待；另一方面，它也一定程度上威脅著個人PC市場的盈利；這個看上去很美的計劃和愿景也因成本、技術(shù)支持、服務(wù)等問題而頻頻推遲其真正普及的日程表。

尼葛洛龐帝的綠色夢想

OLPC計劃由尼古拉·尼葛洛龐帝（Nicholas Negroponte）發(fā)起并主持負責。該計劃正式發(fā)起于21世紀的頭幾年，但是這個理念，尼葛洛龐帝說，早在上世紀60年代就有，在上世紀80年代喬布斯送給柬埔寨兒童蘋果機時孩子們的笑容上就看到了OLPC的開始。

尼葛洛龐帝對于很多互聯(lián)網(wǎng)愛好者和傳媒工作者來說也許并不是個陌生的名字。這位MIT的媒體實驗室主任曾研究建筑機械，在電腦及傳播科技上也有很多創(chuàng)見，為《連線》（《Wired》）專欄作家，1996年被《時代》周刊列為當代最重要的未來學家之一。十一年前，他的暢銷書《數(shù)字化生存》（《Being Digital》）被譯為中文在中國出版發(fā)行。這本書曾在上世紀末，即中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期給了很多人數(shù)字時代的啟迪。那時候，校園里正掀起B(yǎng)BS、email、網(wǎng)頁瀏覽、下載等最基本應(yīng)用的熱潮。深諳數(shù)字科技的最前沿發(fā)展，尼葛洛龐帝被很多人譽為關(guān)心信息技術(shù)革命對人類生活的影響，站在無人性的科技與人的橋梁之上的人。

OLPC宣揚“100美元電腦”的理念，其主要資金來源為大企業(yè)的投入、合作及各國政府的支持（主要是第三世界國家）、慈善機構(gòu)的捐贈。此外，還使用了“留一捐一”（即消費者購買兩臺，捐出一臺）的方式實現(xiàn)個人對這個項目的支持。

在屬性上，OLPC產(chǎn)品很多時候被歸類為便攜電子產(chǎn)品或者MID（Mobile Internet Device）的類別，其實，OLPC是一個針對兒童的公益項目。OLPC的產(chǎn)品，以XO為例，在很多功能上，更像一臺學習機：當孩子們打開筆記本電腦時，教室里的電腦會自動連成一個網(wǎng)絡(luò)，只需要一到兩臺連接到外網(wǎng)的機器就可以使所有與之聯(lián)網(wǎng)的電腦上網(wǎng)；XO上預先置入了很多有助于學生學習、操作的軟件等。一位12歲的XO體驗者說道，XO有精巧的設(shè)計、豐富的想象空間、簡單的操作等優(yōu)點，使用上幾乎不需要旁人指導，可以自己摸索操作，加之各項硬件、應(yīng)用程序的配合，對于初次使用電腦的人來說，是臺相當適合的機器。其綠色、堅固的機身也讓OLPC電腦充滿孩童般的親和力。

不過，在功能上OLPC產(chǎn)品與PC差得遠，在具體的使用方面還有一些缺陷：由于面向兒童設(shè)計，其鍵盤相對較小，容易出現(xiàn)輸入錯誤；OLPC電腦的部分功能，比如畫圖，在畫出直線的時候，有時，只有在按住鼠標時才能完整的在整個屏幕實現(xiàn)；應(yīng)用程序開啟太慢，平均耗時太長，系統(tǒng)穩(wěn)定性也尚待加強；另外，當電腦快沒電時，也不會有任何的警示。

不過，對于很多處于貧困、教育資源、教育方式稀缺國家的兒童來說，這樣的配置足以使一個孩子滿足自己對于數(shù)字世界的向往，讓他們提高學習的動力。

好事必多磨？

這樣一個實現(xiàn)“每個孩子一臺筆記本”的愿景當然美好，然而現(xiàn)實中OLPC卻遇到很多麻煩。從各大PC巨頭、服務(wù)器提供商的拒絕合作與中途退出，到OLPC組織內(nèi)部人員的離職，OLPC一直經(jīng)歷著磨練和考驗。PC巨頭戴爾和惠普曾經(jīng)表示OLPC沒有希望，低價背后功能的缺失不會給孩子們的生活帶來改變，OLPC沒有市場。而英特爾則從一開始的合作者，變成了讓OLPC人員指責的競爭對手：由于實際上英特爾并沒有對OLPC的推廣做出實質(zhì)性貢獻加之該企業(yè)的一款學生電腦為XO的競爭產(chǎn)品，英特爾最終退出了OLPC。

與之相較，還是有人看好這種新希望：Google和AMD各自為OLPC捐出了2000多萬美元。

除了技術(shù)、資金方面的困難，在獲得政府支持方面，OLPC也遭遇了一些冷眼：在最大的發(fā)展中國家中國，OLPC的級別已經(jīng)從綠色降為了橙紅色，意味著政府對其支持的降溫。由于產(chǎn)品本身的問題及來自同類產(chǎn)品的競爭，OLPC還面臨了供貨尷尬。

除了電腦，對于發(fā)展中國家的孩子，只有電腦本身是不夠的，要使OLPC順利進行，還要解決貧困地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)問題、電腦知識的普及問題及電腦的升級維護等問題。然而很多發(fā)展中國家政府考慮的是，對于很多尚未解決基本生存條件的孩子來說，他們最需要的是電腦嗎？

希望的田野

雖然在商業(yè)上OLPC并不被很多廠商看好，然而我們無法否認OLPC及尼葛洛龐帝本人的理念。如果OLPC成功實施，多年以后，當很多優(yōu)秀的IT業(yè)人才回憶起計算機對于他們的啟迪，他們當中也許會有很多人感謝兒時那個綠色的筆記本。

之前，OLPC一直使用免費開源的Linux操作系統(tǒng)，然而最近OLPC也表示要秉持開放理念引進特制的Windows操作系統(tǒng)，在OLPC上運行很快，還準備與微軟合作，開發(fā)雙重系統(tǒng)啟動的XO。比起Linux，已經(jīng)占有操作系統(tǒng)90%以上市場的Windows，似乎要將第三世界的市場“從娃娃抓起”。

孩子是所有新鮮科技的希望，他們雖然沒有直接的購買力，但是長遠來看，未必盡然：往往很多技術(shù)人才對相關(guān)技術(shù)的興趣不是來源于大學時期某位教授的課堂，而是來自孩童時期裝拆一臺電腦的興奮。

如果操作系統(tǒng)供應(yīng)商、軟件開發(fā)商等與電腦、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)相信孩子們創(chuàng)造能力的強大和消費者對消費品的連續(xù)性，那么OLPC將是他們“先入為主”的好平臺。

如果我們來定義OLPC的成功，商業(yè)上的市場占有率肯定不是OLPC的主旨所在。尼葛洛龐帝本人在演講中也講到，希望將OLPC看作教育項目，而不是電腦項目；將其視作非盈利活動而不是銷售活動；不要視其為全球人道主義者活動，希望能在發(fā)展中國家的政府中得到更多支持。對于這樣一位大學教授的美好愿景，我們希望它能在商業(yè)與公益之間取得平衡，真正能為發(fā)展中國家兒童的數(shù)字化普及帶來改變。