因材施教是成功的關(guān)鍵

在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)著名游泳運(yùn)動(dòng)菲爾普斯一人奪得8枚金牌，創(chuàng)造了單次奧運(yùn)會(huì)獲得獎(jiǎng)牌之最。比賽前，當(dāng)菲爾普斯放出豪言，自己將要在北京奧運(yùn)會(huì)上打破前輩施皮茨保持的單屆奧運(yùn)會(huì)奪得7牌紀(jì)錄的時(shí)候，幾乎沒(méi)有人相信這個(gè)23歲的小伙子能夠做到這點(diǎn)。然而，憑借著超人的天賦與實(shí)力，菲爾普斯做到了。但是真正創(chuàng)造這個(gè)奇跡的是他的媽媽以及那些因材施教的教師們。

而對(duì)今日被鮮花和閃光燈團(tuán)團(tuán)圍繞的菲爾普斯，也許只有他的家人知道他成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛。在學(xué)校，菲爾普斯因?yàn)榇蠖湟约翱诔?，被同學(xué)反復(fù)嘲笑。他的母親曾回憶道：“我兒子的成長(zhǎng)并非一路坦途……剛開(kāi)始是他的大耳朵，然后是他的長(zhǎng)手臂，在哪里菲爾普斯都不可避免的被關(guān)注?！庇幸淮?，菲爾普斯在世人面前談起他當(dāng)時(shí)被深深的傷害了，別人的嘲笑成了他的噩夢(mèng)。除了獨(dú)特的生理結(jié)構(gòu)被人嘲弄外，另一個(gè)更大的打擊也來(lái)了：“在幼兒園開(kāi)始，他的老師就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，邁克爾不能安靜地坐著，邁克爾不能安靜，邁克根本不能集中精力?！庇?2年教師經(jīng)歷的黛比苦澀地回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我說(shuō)，也許他感到了厭倦?！钡毂鹊玫降膮s是冷冰冰的回應(yīng)：“你的兒子不可能做好任何事情”。不久，菲爾普斯被診斷出患了ADHD——注意力缺陷多動(dòng)癥，他應(yīng)該終生接受藥物治療，但是兩年后，他就不再服藥了。在Speedo泳衣的發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)，他媽媽回憶說(shuō)：“有一天，離開(kāi)泳池屆，菲爾普斯告訴我，‘?huà)寢專(zhuān)以僖膊幌氤运幜?，我的伙伴們都沒(méi)有吃，我能自己解決’?！?/p>

俗話說(shuō)“天生我才必有用”。早在菲爾普斯童年時(shí)期，他特異的體型便引起了游泳教練的注意。在最初的訓(xùn)練中，游泳教練察覺(jué)到邁克爾的恐懼，便允許他仰在水上四處飄浮。這讓他最先學(xué)會(huì)了仰泳。邁克爾的教練還對(duì)邁克爾的母親說(shuō)，她的兒子是罕見(jiàn)的游泳天才。邁克爾能很好地領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)，喜歡刻苦訓(xùn)練，憑借自己修長(zhǎng)的四肢和大大的手腳，他游得越來(lái)越好。他的體型天生就是做游泳運(yùn)動(dòng)員的料，他的大手大腳就像是水中的槳，雖然蝶泳是他的拿手項(xiàng)目，但他在各種項(xiàng)目中都表現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上，邁克爾唯一的“短處”就是長(zhǎng)得太快。有一段時(shí)間，這曾致使他感到疲勞。

1997年，邁克爾·菲爾普斯11歲的時(shí)候，他的教練鮑曼發(fā)現(xiàn)了他隱藏在深處的游泳基因。鮑曼說(shuō)：“你會(huì)看到他總是迫不及待地跳入水中，他給自己的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人對(duì)他的要求，我盡量做到不喜形于色，盡管我為他的表現(xiàn)感嘆不已?！滨U曼注意到菲爾普斯能輕松學(xué)會(huì)別的少年所不能掌握的技巧，這位教練知道他面對(duì)的是一位游泳天才，于是對(duì)菲爾普斯的父母說(shuō)：“邁克爾天賦極佳，他的潛力是無(wú)限的?！?/p>

在鮑曼的回憶中，菲爾普斯從小就表現(xiàn)了游泳智慧，在他的腦子里，他可以排除一切雜念，除了游泳。在師徒相處的日子中，最讓鮑曼永遠(yuǎn)難以忘懷的是，雖然菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，這些讓常人想起來(lái)就很痛苦，但菲爾普斯卻在最困難的時(shí)期，每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷，甚至包括圣誕節(jié)?！耙恢苡?天，一年有365天，當(dāng)你在圣誕節(jié)也訓(xùn)練時(shí)，你多少會(huì)知道你的對(duì)手不會(huì)這樣做。這樣的感覺(jué)很好，因?yàn)槟阕隽藢?duì)手沒(méi)有做的。”鮑曼說(shuō)菲爾普斯面黜艱苦而漫長(zhǎng)的訓(xùn)練，總能享受其中。而菲爾普斯認(rèn)為他的成功很大部分要?dú)w功于訓(xùn)練。從高中畢業(yè)后，在大多數(shù)時(shí)間里，他從早晨7點(diǎn)鐘開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練，中餐后稍稍打個(gè)盹，然后接著游，一直從下午3點(diǎn)半到6點(diǎn)。總之，他每天游的距離多達(dá)12英里，他說(shuō)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦?！?/p>

“任何事情都沒(méi)有極限。”菲爾普斯經(jīng)常告誡自己：“你想擁有的越多，你得到的就越多?！庇斡境赝獾姆茽柶账故莻€(gè)典型的隨意少年，他喜歡嘻哈搖滾，玩電腦游戲，喜歡和朋友們閑逛。游泳事業(yè)之外，邁克爾是一名普通的少年。他通常與自己家的貓薩凡納一起入睡，這只貓就蜷睡在他的旁邊。他有時(shí)也喜歡睡懶覺(jué)，但一旦開(kāi)始一天的工作，他就不會(huì)有絲毫疏懶。一旦跳入泳池，菲爾普斯就不再是那個(gè)平凡的少年了，他游起來(lái)像魚(yú)一樣在水中劃過(guò)，蹬腿動(dòng)作非常有力，雙腿好像裝有發(fā)動(dòng)機(jī)。菲爾普斯11歲時(shí)，他的教練博比·鮑曼專(zhuān)門(mén)找到他母親黛比，“2000年，我會(huì)帶他感受奧運(yùn)會(huì)；2004年，他會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)；2008年，他將會(huì)成為世界紀(jì)錄保持者；2012年，奧運(yùn)會(huì)將，在倫敦舉行，到時(shí)……”游泳健將的媽媽被震驚了，顯然鮑曼發(fā)現(xiàn)了菲爾普斯不為人知的一面，不僅僅是他的天賦，還有他的游泳智力。

后來(lái)的發(fā)展正如那位老師所計(jì)劃的那樣。從菲爾普斯的成功，我們至少可以得到以下兩方面的啟示：一是要對(duì)每一個(gè)孩子充滿(mǎn)信心，哪怕孩子身體有殘疾。生什么樣的孩子往往由不得母親的選擇，有的孩子健康，有的孩子有殘缺，有的孩子聰穎，有的孩子資質(zhì)一般，但無(wú)論是怎樣的孩子，父母都要對(duì)孩子充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)愛(ài)孩子，善待孩子。菲爾普斯的母親并不因?yàn)閮鹤颖焕蠋熣f(shuō)得一無(wú)是處而放棄孩子，相反給了孩子更多的愛(ài)，無(wú)論工作多忙，都要帶孩子出去玩；無(wú)論與丈夫的關(guān)系怎樣，都以一個(gè)健康的心態(tài)去感染孩子，鼓勵(lì)孩子奮發(fā)上進(jìn)。二是要對(duì)孩子因材施教，制定科學(xué)合理的培養(yǎng)計(jì)劃。菲爾普斯從一個(gè)普通的孩子，一步步走向成功，得益于他家庭喜歡游泳的潛移默化，得益于他游泳教練的精心培養(yǎng)和因材施教，甚至制定了通達(dá)成功目標(biāo)的努力計(jì)劃。這對(duì)我們每一個(gè)家長(zhǎng)，特別是孩子有特殊資質(zhì)的家長(zhǎng)是非常難得的經(jīng)驗(yàn)。