高考作文模擬題通解

唐子文　盧君胡　萬　田

●題目一

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一個生物學家在一家農(nóng)場，見雞群里有只老鷹，于是問主人：“為什么鳥中之王會落魄到與雞為伍的地步？”主人說：“因為我一直喂它雞飼料，它在雞舍里長大，所以一直不想飛，而且它根本不認為自己是一只老鷹了?！鄙飳W家說：“不過，它到底是一只老鷹啊，應該一教就會的?！苯?jīng)過一番討論，兩人準備將鷹放飛。第一天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學家把老鷹帶到山上，再次鼓勵它說：“你是一只老鷹，屬于藍天和大地。張開翅膀飛翔吧！”奇跡出現(xiàn)了，老鷹慢慢張開翅膀，最后發(fā)出了一聲勝利的長鳴，沖向天際。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]

本題參考立意：①贊美產(chǎn)生動力，動力創(chuàng)造奇跡，奇跡源于激勵。教育要注意因材施教，不可想當然或一刀切。多一點激勵，少一點批評；多一點理解，少一點指責；多一點支持，少一點譏諷。②環(huán)境造就人。舒適的環(huán)境下造就不出富有戰(zhàn)斗力的人生，成功的人生需要經(jīng)歷風雨和挑戰(zhàn)。③目標影響成長。認識自己，明確目標定位，是鷹就應翱翔于天際，不能委身于雞群中。

●題目二

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

孔子周游列國時，路過呂梁瀑布。它從高處傾瀉下來，水聲訇訇。這時孔子看見一位老者走了下去?？鬃酉肽俏焕险呖赡苁禽p生，就急忙叫一名弟子去救他?？伤查g那老者竟又重現(xiàn)在百步之外。他白發(fā)飄飄，邊走邊唱，神形瀟灑。孔子趕上他，虛心請教：請告訴我，你有什么秘訣可以對付這樣的水流？老者笑道：我只是隨著漩渦進入，又隨著漩渦出來，我讓自己適應水流，而不是讓水流適應我。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]

和整體協(xié)調(diào)，跟整體移動——這真是對“隨波逐流”的全新認識。

●題目三

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

在北美阿拉斯加的茫?；脑?，生長著一種老鼠，以植被為生，繁殖力極強。但當種群繁殖過盛，以致會對植被造成嚴重危害的時候，其中一部分成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光；倘若天敵無法使鼠群減少到適當?shù)臄?shù)量，老鼠們便會成群結隊地奔向山崖，相擁相攜，投海自盡。

同時，這塊土地上還養(yǎng)育著一種狐貍，以鼠為生，是這里老鼠的天敵，但它們對老鼠的捕食也并非無所節(jié)制。當鼠群減少、狐群增加而嚴重威脅鼠群繁衍的時候，狐貍們便會采取行動，限制種群的發(fā)展：一部分成員會聚集在一起，瘋狂地、不間歇地舞蹈，夜以繼日，直至力竭氣絕而死。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]

老鼠和狐貍的行為，應該贏得我們?nèi)祟愓嬲睦斫?、同情、尊重和敬意。由于自身的原因，我們?nèi)祟愔g要達到理解、同情和尊重甚至難乎其難，遑論對自然界。人類曾為自己成為這個星球上綻開的最燦爛、最美麗的精神花朵而自得，更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。在上述動物的行為面前，我們?nèi)祟悜摳械胶诡伜屠⑩?，應該反躬自省?/p>

作為自然界的創(chuàng)造物，人應該融入自然、適應自然，而不應該破壞自然、違背自然。

●題目四

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

莊子帶領弟子出游，行至山中，遇見伐木工人正在砍樹。弟子問：為什么那棵長得很歪的樹不伐？答：伐了無用。至暮，投宿一老友處，友人欲殺鵝相待，家仆問殺哪只，主人說：殺那只不會叫的。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]

樹有用而被伐，無用而得以保全；鵝因不成器而被殺，成器而得以延留。倘若伐木工要專尋特型樹呢？那么，直樹反而不中意。鵝主人若是喜靜而怕噪呢？當下砧板伺候的，只怕是會叫的鵝了。

（題目設計：唐子文）

●題目五

以“走出這個圈子”為題寫一篇不少于800字的文章。

【寫作指導】

“以問領想法”就是通過對命題題目進行不同角度的提問來打開思路的方法。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答?！耙詥栴I想法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。

此題可通過“以問領想法”來打開思維的閘門。自問：這個圈子是一個怎樣的圈子？自答：題目中的圈子，指的是一個現(xiàn)實的環(huán)境、一種生活的狀態(tài)。自問：為什么要走出這個圈子？自答：因為從某種意義上來看，這個圈子于人們而言，更多時候是一種困擾，一種束縛，制約、阻礙著人們的發(fā)展。自問：怎樣走出這個圈子？自答：看清這個圈子，認識自己，須要理智地抉擇。自問：走出這個圈子以后將會怎樣？自答：走出這個圈子，是絕境后的柳暗花明；走出這個圈子，是迷惘時的茅塞頓開；走出這個圈子，將有另一片艷陽天空?！耙詥栴I想法”不僅解決了審題立意問題，有時也解決了行文的結構問題。

（題目設計：盧君）

●題目六

《讀者》上有篇《相對論》短文：

習慣跪著的人覺得，站著的人都是假清高；而在站著的人眼里，跪著實屬卑賤。

在富人眼里，窮人難免都有紅眼??；在窮人眼里，富人多少有些不地道。

駕車的人覺得行人太不守交通規(guī)則穿馬路；走路的人覺得駕車的人簡直就是橫沖直撞橫行霸道。

名人眼里，凡人自由自在活得瀟瀟灑灑；凡人的眼里，名人呼風喚雨活得風風光光。

以己看人，往往因為立場不同而有所不同，你是怎么看人的？有過差錯或偏激嗎？請自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

●題目七

閱讀下面的一則笑話，按要求作文。

聯(lián)合國科教文組織給全世界的小朋友出了一道題目：“對于其他國家糧食短缺的問題，請你談談自己的看法。”

非洲的小朋友看完題目后不知道什么叫“糧食”；

歐洲的小朋友不知道什么叫“短缺”；

拉美的小朋友不知道什么叫“請”；

美國的小朋友不知道什么叫“其他國家”；

而中國的小朋友不知道什么叫“自己的看法”。

或許這只是一則笑話，但笑過之后，不能不讓人深思：人的生存環(huán)境對人的影響就是這么深刻。請以“生存環(huán)境與自主意識”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

●題目八

閱讀下面的文字，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

《讀者》2008年16期有篇題為《自我只是一種知覺》的短文，其中有這樣一段：休謨講過一個關于“嗜好”的例子。兩兄弟擅長品酒，某日應邀參加酒會，主持人特地打開了一桶酒。哥哥先品嘗，說：“酒是不錯，但有皮帶味。”眾賓客大笑。弟弟接著品嘗，說：“還有鐵銹的味道。”笑聲更大了，但是最后是誰在笑呢？一桶酒倒光之后，赫然發(fā)現(xiàn)里面有一條皮帶，上面的鐵環(huán)生銹了。

【寫作指導】

這是生活中的一個小趣味，趣味中包含著事理。聯(lián)系短文題目，我們知道這是在談主觀意識與客觀事理的關系。我們的直覺判斷并不都可靠：我們固然不能認為沒看見過的事物它就不存在，可我們親眼看到的也極有可能是靠不住的，像那魔術大師的表演，誰都知道那只不過是大師的高超手段所致。所以我們必須明白——一個人所說的事實，不過是他自己的看法，從而尊重客觀實際，尊重別人的意見，絕不主觀臆斷。

（題目設計：胡萬田）