靜

黃　道

深秋時(shí)節(jié)，了無(wú)睡意，于是側(cè)俯窗沿，看一彎冷月高懸，幾縷星辰撲閃。夜，靜極了……

靜，多么有趣的字眼！想到靜，思緒卻已翻飛……

一

生于這個(gè)時(shí)代，靜仿佛漸行漸遠(yuǎn)了。眼求靜，找不到青山綠水來(lái)領(lǐng)略天地的魅力，卻只見(jiàn)霓虹唱晚，鋼鐵林立；耳求靜，聞不到寧?kù)o和諧亦或是深山鳥鳴，卻只聞人聲嘶吼，汽車?guó)Q笛；鼻求靜，嗅不到干凈的空氣或是潮海香茗，卻只嗅到路邊燒烤的刺鼻味……

靜，生于自然！就在現(xiàn)代帶著鋼鐵氣息奔走而來(lái)的時(shí)候，靜仿佛隨著自然悄然離去了?，F(xiàn)代人少了在自然中的那份閑適、淡定與清明，卻在如今忙忙碌碌的生活中逐漸迷失了本性，迷失了自我，變得以濁為歡，以清為苦，以喧為樂(lè)，以靜為孤。喧的世故在逐漸彌漫，靜的高雅卻在逐漸為人們所忘卻……

靜，正在迷失，仿佛正在遠(yuǎn)去……

二

靜仿佛在遠(yuǎn)去著，但仔細(xì)想想，靜其實(shí)從未離我們遠(yuǎn)去。

靜無(wú)求于物質(zhì)的匱盛，更多的是一種心境，一種超凡脫俗的心態(tài)與目光。而我們之中從未少了這些懂得靜的人物。

“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”

一首詩(shī)罷，東坡仿佛一株雪白的梨花獨(dú)立東欄外，逃脫眾凡塵，也懂得了靜——一種傲潔的靜。

“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?/p>

柳宗元獨(dú)立寒冬為我們繪出了另一種靜——一種孤高的靜。

海岸潮頭，水擊千仞，浪涌扁舟，衣襟飄飄，竟也狂放，只待那一聲長(zhǎng)風(fēng)破浪的吟嘆。李大詩(shī)人也給我們展現(xiàn)了一種靜——一種壯闊的靜。

而走到近現(xiàn)代，老舍、余秋雨、沈從文，他們?yōu)榱吮逼蕉o(jì)念，為了文化而紀(jì)念，為了人文而紀(jì)念，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了一種靜——一種目光的孤靜和憂慮。

第一流的人物是什么？就是能夠在蕓蕓眾生之中體會(huì)靜的滋味，保持靜的心態(tài)，以靜的目光去認(rèn)知，以靜的心靈去攀登的人物！

三

思緒仍在跳躍，但東方魚肚白隱現(xiàn)，絲絲縷縷的陽(yáng)光斜鋪在校園的林蔭道上，溫暖著那些莘莘學(xué)子的臉龐，朗朗的讀書聲緩緩響起，回蕩于蒼穹之中。驀地，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)埋頭苦讀的學(xué)子忽地抬起臉龐，看向那東方剛剛生起的朝陽(yáng)，茫然若失地，但最終卻綻放出了一個(gè)微笑！

咚！我聽(tīng)到了自己的心跳，我仿佛聽(tīng)到了靜真正的呼喊，我聽(tīng)到了那一聲呼喊隨著朗朗的讀書聲回蕩于蒼穹，回蕩于我的心靈之中，最終匯聚成了那一個(gè)面對(duì)逆境、面對(duì)苦楚、面對(duì)生活卻依舊淡然的笑容。

靜，其實(shí)不是謫居山林亦或是江海，也不是遠(yuǎn)遁世俗以求那飄忽的安寧、逍遙和自在。靜的最高處應(yīng)當(dāng)是一種生存的心態(tài)，是一顆平常心，一顆能時(shí)刻認(rèn)清自我、認(rèn)清人世的明智淡泊之心，一種能存于世亦能適于世卻不為世所染的至高的生存心態(tài)。

思緒漸為回轉(zhuǎn)，我嘴角不覺(jué)綻放出一抹微笑，坦然地走進(jìn)了那讀書聲中，也許，在靜的陪伴下，我會(huì)聽(tīng)到圣賢的腳步聲，離我越來(lái)越近……

評(píng)點(diǎn)

這是一篇考場(chǎng)作文，需要我們對(duì)“靜”的本質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行深層次探尋，而這里的“靜”已經(jīng)超出了一般意義上的聲音的消弭，應(yīng)具有一定的象征義。小作者獨(dú)到的眼光、敏銳的感知力觸及時(shí)代精神與人心靈的缺失。文章觀照自身的感受，開(kāi)合自如地道出了“靜”之于人生與時(shí)代的價(jià)值意義，從而也有了對(duì)人心靈的洗禮。另外，小作者靈活的筆法、深厚的文學(xué)積淀讓千余字的文章讓人讀來(lái)眼前一亮。