西 早
流血流汗砍回一擔(dān)柴,他竟抽出一根最粗的給鄰居的幾個小孩削陀螺。我沒好氣地說:“你干脆削我的皮!”
他瞪了我一眼,斥道:“小孩子要玩就讓他們玩,一根柴要什么緊?”
要什么緊?你駝起一個背,拼命也撿不回一根—我討厭他,恨他。別瞧他一副病腔腔,駝得像一把弓,又彎又單瘦,卻威得很。讀二年級的時候,我打同學(xué),他竟暴怒地倒提我,狠摔兩下,我永遠記得!
幾個小孩“嘔”地散開,啪啪地抽起陀螺來。
“幺公,陀螺一抽怎么就旋呢?”
“嘿,小家伙問得有味?!彼荒苓@樣笑一聲—回答不出。一個高小水平。然而,實在叫人發(fā)笑,他卻教書,一教就是26年。而且做了18年的校長,頗令其他教師羨慕地出席了縣、地先進代表會。
但我瞧他不起。我現(xiàn)在已是一個不再被他隨手倒提起來的小孩子了,而是身強體壯,稍有“學(xué)識”的中學(xué)生了。他什么本事也沒有,挑不起一擔(dān)水,鋤不完一畦地,撿不回一根渣草。
家里事從不沾手,整天只曉得駝著背在學(xué)校里顛來顛去,有時連早飯也要小妹送,晚飯要到學(xué)校叫;很能叫人覺出他似乎繁忙,似乎干著一番事情。但是,這樣忙了26年后還是一個民辦。年節(jié)里,有上高等學(xué)府的門生探望,一伙子借著酒足飯飽的沖勁便發(fā)一通牢騷:“沒有功勞也有苦勞啊!”苦勞是有,可憑他那一點高小的“墨水”,在轉(zhuǎn)正考試的卷子上涂抹不了幾下就沒了。“你干脆回家,幫我田里看雞子麻雀,我養(yǎng)你!”大哥睜著血紅的眼睛說醉話?!拔遗履悴火B(yǎng)我?那又有何味?”他也有些醉意。
他仍一天到黑和那些像下山的野物似的娃們混。閑時回家,常用破嗓子教小妹唱歌,唱起“一條大河波浪寬……”很有激情,全然不管目光茫然唱不下去的小妹。
今天,他從聯(lián)校開會回來,喜洋洋地對娘說:“我能參加轉(zhuǎn)正考試了,全鄉(xiāng)只18個,老恒都沒有資格?!崩虾闶俏沂澹陨唐芳Z,但沒轉(zhuǎn)正。這次轉(zhuǎn)正的條件之一是教齡須達23年,恒叔沒有。他高興得不得了,似乎這26年非常劃得來。于是,我便想到了阿Q。
“曉得你轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)得成?還要考試!”
“考試不要緊,我看你還是把家里那只大白鵝和兩塊臘肉背起,找大姨夫去,他的老哥在縣里。”
“嗯,行是行羅……”
“什么行是行?我說,“只能這樣,從自身利益來說,是不存在什么后門的。況且你明年就是60歲,他們?nèi)袅夹挠兴l(fā)現(xiàn),也該可憐可憐你了?!?/p>
聽了這話,我以為他定會訓(xùn)我一頓的,但他卻嗯了一聲,也沒有看我一眼,十分平靜地對娘說:“我干脆不考了。”
“唉,不考也好,免得白花了路費?!?/p>
我心里不爽快。近年來,我和他的關(guān)系很僵,談起話來總合不到一塊。我不想惹他,他也懶得惹我。
有一天,他回到家,忍不住對我們說:“這次轉(zhuǎn)正,黃書記說我希望很大。我也是這樣想的?!闭媸强蓱z,我出于一種復(fù)雜的心情對他說:“不去希望便沒有失望,希望的越多失望便也越多。你不要對這件事抱太大的希望,如果沒有轉(zhuǎn)成,對您的打擊會少些的?!闭f實在的,我一見到他那駝背,心里還會生出同情的。
他終于轉(zhuǎn)了,但是,就在通知書來的那天,他卻死了,是給學(xué)校撿瓦從房上摔下來死的。
當(dāng)我回到家,他已裝進了棺材。我久久地凝視著他,臉面非常平靜;有一道皮肉陷下去的傷口,傷口周圍腫;胡子很長了。背腰還是那樣弓,頭露出了淺淺的棺口。
我沒有哭,只是心里難以抑制地難受,喉頭哽滯。
大伯和二叔走進來,對我說:“出去走走吧?!彼麄兊难劾铿F(xiàn)出悲痛的混濁。
當(dāng)我走到祭幛外,聽到大伯說:“老幺,忍一下吧?!苯又?,便響了幾聲咔嚓聲……我的頭一陣暈眩,心臟在劇烈地顫動……我知道,大伯和二叔把他壓到了棺底!壓斷了他脊骨,壓直了他的身體。他直了,終于挺直了!
我再也無法控制,大聲悲哭起來,淚水滾滾淌落。我端來一盆熱水,扶起他,用溫?zé)崴绍浀拿聿聊前櫦y滿布的傷臉,僵硬的烏唇,密匝匝的霜須和冰涼的雙手—父親!—我在心里深深地呼喚。我緊緊地摟著他,多么希望他還活著,再和我好好談?wù)?,消除我們之間一切隔閡,一家人歡歡樂樂地吃一頓團圓飯!
娘哭得死去活來,已經(jīng)昏過去,正在搶救;小妹哭啞了,不能說話,只是無聲地流淚。后事大哥一個人操辦著。
我守了一整夜靈。
早飯后,當(dāng)抬喪的人把棺蓋“砰”地一聲合上時,我的心猛然一抖:一個靈魂在這個世界上永遠消逝了,離我而去了,留給我的是深深的懺悔和永遠不可平復(fù)的痛苦,還有在今后漫長的生活道路上才能明白的不可缺少的東西……
●“流血流汗”與“竟”和“最粗”對照,寫出了父親對小孩子的疼愛。
●欲揚先抑,寫我對父親的憎恨。
●“威”寫出了父親對犯錯誤的孩子的嚴厲。“倒提”、“狠摔”寫出了父親的暴怒,意在表現(xiàn)父親對學(xué)生的呵護。
●看似荒謬,實際上再現(xiàn)了一個特殊的時代的無奈。不著痕跡地寫出了父親的成就。
●直寫,繼續(xù)往“貶”的天平上加砝碼。
●“顛”字寫盡了父親的勞碌、繁忙、盡心和忘我。
●從“怨”者的耳朵中聽出父親的精神情懷,樸素而不失偉大。
●父親的樂天、童心未泯的孩子氣躍然紙上。
●寫出了父親的極容易滿足。以阿Q擬父親,再現(xiàn)作者的作對心理。
●正面描寫,恰到好處地借對話展示了父親的高貴品格,同時也隱約透露出對父親看法開始轉(zhuǎn)變的萌芽。
●含蓄地暗示隨著年齡的增長,“我”對父親的理解。
●結(jié)局耐人深思。
●駝背使父親無法安躺棺材。
●駝背的父親竟然是以這種方式才伸直身子,幾聲咔嚓聲,不禁讓人揪心,心悸,為他的命運深深嘆息。
●父親的死,促成了“我”內(nèi)心冰山的融化。我對父親的隔閡,對卑微的父親的不屑,對父親不能承擔(dān)家里重活的怨恨等等,此時都渙然冰釋。文章用白描手法,描寫了父親的面貌,如在眼前。袒露“我”對父親的愛,對父親的愧疚,感人至深。
●父親以平凡的生命形式向“我”闡釋了卑微與崇高,樂天與達觀,堅強與淳樸,這可以成為“我”今后人生道路上的滋養(yǎng)品,滋潤“我”的靈魂,讓“我”的內(nèi)心不再冰冷和生硬。
簡 評
作者塑造了一個獨特的父親形象,他蹉跎的一生,活得不易的一生,讓所有人為他嘆息。然而父親依然擁有真誠、達觀的心,笑對生活坎坷。作者很好地運用了留白藝術(shù)和欲揚先抑的手法,讓文章感人至深。父親的故事,如果一味說盡,平鋪直敘,不給讀者留下想象的空間,就會淡而無味。作者巧妙地運用了拼接的手法,把父親的生活片段、言行組接起來,每一個片段都直擊人的內(nèi)心,使作品情感有了跌宕起伏的效果。
本期選評:浙江省諸暨中學(xué) 馬燕萍