電子化教具《時分的認(rèn)識》賞析

　　背景分析
　　
　　《時分的認(rèn)識》是國標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是讓學(xué)生在觀察鐘面的過程中認(rèn)識常見的時間單位時和分，知道它們之間的關(guān)系并初步建立時、分的時間觀念。由于時間是一個很抽象的概念，學(xué)生難以理解，因此教學(xué)時應(yīng)充分借助直觀的教學(xué)手段。以往教師在教學(xué)這一內(nèi)容時，往往借助掛圖，但由于靜止的畫面難以動態(tài)地展示時、分之間的關(guān)系，因此，在認(rèn)讀具體的時刻方面顯得捉襟見肘。也有的教師讓學(xué)生在課前每人準(zhǔn)備一個小時鐘，但這又不經(jīng)濟(jì)，而且受教室可視角度的影響，效果也不甚理想。電子化教具的使用，可以使原來抽象的概念具體化、生動化，增強(qiáng)學(xué)生的直觀認(rèn)識，使學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得有趣，所以，我們特別制作了《時分的認(rèn)識》小教具。其下載網(wǎng)址為：http://www.jthyxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=17。
　　
　　功能與特色
　　
　　時和分是本節(jié)課的兩個核心概念。一般的多媒體課件，并沒有把時針、分針的轉(zhuǎn)動單列開來，更沒有顯示運(yùn)動軌跡的功能，本電子教具克服了以上不足，更貼近教學(xué)實際。為了把時、分與鐘面上具體的刻度對應(yīng)起來，教學(xué)時可分為兩個步驟。第一步，分別認(rèn)識“時”和“分”。敲擊鍵盤上的“↑”，學(xué)生可以清晰地看到分針順時針地走1小格，時間過去1分鐘，相反，敲擊“↓”鍵，分針將逆時針轉(zhuǎn)動，從而體會到分針走幾格就是幾分鐘。如果按住“↑”或“↓”鍵不放，就可以看到分針不停地旋轉(zhuǎn)。相同地，左、右方向鍵分別用來控制時針的逆時針和順時針旋轉(zhuǎn)。在時針和分針轉(zhuǎn)動的過程中，學(xué)生不僅可以發(fā)現(xiàn)時針走一大格是1小時，還能夠體會出“1時＝60分”的內(nèi)在聯(lián)系。比起單純地講解，這樣的發(fā)現(xiàn)更有價值。第二步，認(rèn)讀時刻?！皻w零”按鈕可以讓時針和分針回到初始狀態(tài)。“page up”或“page down”鍵（電子教具里簡記為“pgup”和“pgdn”）可以讓時針和分針同時轉(zhuǎn)動。在學(xué)生讀出了某一具體時刻后，教師可以單擊“時刻”按鈕，讓系統(tǒng)自動顯示出正確的結(jié)果，對學(xué)生的認(rèn)讀作出及時反饋。不僅如此，為了讓學(xué)生更能清晰地觀察，我們還特別運(yùn)用函數(shù)，設(shè)置了軌跡跟蹤功能。如果想要看到分針轉(zhuǎn)動的軌跡，可以點擊界面中的“分針”按鈕，使該按鈕前顯示“有”。同樣，“時針”按鈕用來控制是否顯示時針的轉(zhuǎn)動軌跡。不足的是，由于表盤是手工繪制的，不夠精準(zhǔn)，個別情況下，函數(shù)生成的軌跡與刻度不能完全對應(yīng)。希望大家在制作表盤時一定要認(rèn)真、仔細(xì)，以減少誤差。
　　
　　設(shè)計思路與實現(xiàn)
　　
　　要讓時針和分針按要求轉(zhuǎn)起來，實現(xiàn)人機(jī)交互的效果，可以借助Flash強(qiáng)大的控制功能。Flash中，控制元件的方法不外乎三種：按鈕控制、鼠標(biāo)拖動控制和鍵盤控制。鼠標(biāo)拖動控制在《量角度》一文（詳見本刊2008年第2期）中已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，這里不再贅述。按鈕控制雖然簡單，但功能比較單一，再加上本節(jié)課中時針和分針的旋轉(zhuǎn)方向既有順時針，又有逆時針，交互功能比較復(fù)雜，所以，最終采用鍵盤控制。
　　傳統(tǒng)的實物學(xué)具，時針分針是完全分開的，學(xué)生操作時先撥時針，再撥分針。如果電子教具也搞成這樣，就失去了它的優(yōu)越性，因此，我們要盡可能地還原真實。事實上，時針和分針的轉(zhuǎn)動是有聯(lián)系的。時針與分針轉(zhuǎn)動的角度是1∶12的關(guān)系，它們之間有三種關(guān)系：①時針轉(zhuǎn)一大格（5*6度）時，分針轉(zhuǎn)360度；②分針轉(zhuǎn)一小格（6度）時，時針轉(zhuǎn)6/12度；③時針轉(zhuǎn)一小格(6度)時，分針轉(zhuǎn)6*12度。
　　
　　理清了思路，就可以動手制作了。
　　1.時針分針互動
　　(1)先來制作鐘面，新建影片剪輯元件，名字直接使用默認(rèn)的“元件1”，使屏幕的中心點處在鐘面的中心(如圖1)，這點就是時針和分針的旋轉(zhuǎn)點。
　　
　　(2)再來做一根分針。新建影片剪輯“元件2”，在屏幕中畫一根分針(如圖2)。調(diào)整分針的位置，使屏幕的中心點處在分針的尾部，這個中心點就是分針的旋轉(zhuǎn)點，如果設(shè)置不準(zhǔn)確，將直接影響分針轉(zhuǎn)動的精確度。時針的做法跟分針相同，只是要改變它的顏色與長度。
　　(3)切換到場景視圖，先把鐘面拖入場景，再將分針和時針也拖入到場景中，實例名分別為a和ba，使用對齊工具把時針、分針與鐘面的中心點對齊，這樣鐘面就基本完成了。
　　(4)當(dāng)準(zhǔn)備工作完成后，就可以開始讓時針、分針動起來了。針對上面提到的時針和分針之間的三種關(guān)系，我們設(shè)想用左右鍵來控制時針轉(zhuǎn)一大格，上下鍵來控制分針轉(zhuǎn)一小格。另外，再設(shè)置用page up、page down兩個鍵實現(xiàn)指針的快速轉(zhuǎn)動，這樣既可以節(jié)省轉(zhuǎn)動的時間，又可以得到非整時的時刻。
　　選中時針ba，打開動作面板，輸入語句：
　　onClipEvent (enterFrame) {
　　if (Key.isDown(Key.RIGHT)) {
　　this._rotation += 30;
　　}
　　if (Key.isDown(Key.LEFT)) {
　　this._rotation -= 30;
　　}
　　if (Key.isDown(Key.PGUP)) {
　　this._rotation += 6;
　　_root.a._rotation += 72;
　　}
　　if (Key.isDown(Key.PGDN)) {
　　this._rotation -= 6;
　　_root.a._rotation -= 72;
　　}
　　}
　　同理，分針a的動作語句為：
　　onClipEvent (enterFrame) {
　　if (Key.isDown(Key.UP)) {
　　this._rotation += 6;
　　_root.ba._rotation += 0.5;
　　}
　　if (Key.isDown(Key.DOWN)) {
　　 this._rotation -= 6;
　　 _root.ba._rotation -= 0.5;
　　}
　　}
　　2.顯示時間
　　(1)制作一個時刻按鈕。
　　(2)如圖3，將時刻按鈕拖入場景中，再使用文本工具畫兩個文本框，屬性都為動態(tài)文本。左邊文本框用來顯示小時數(shù)，命名為tom1，右邊文本框顯示分?jǐn)?shù)，命名為tom2。
　　
　　(3)為了能在單擊“時刻”按鈕時，將當(dāng)前時刻顯示在文本框中，就需要將時針、分針的旋轉(zhuǎn)度數(shù)轉(zhuǎn)換成時刻。
　　選中“時刻”按鈕，在動作面板中輸入：
　　on (release) {
　　var tuu = _root.ba._rotation;
　　var txx = _root.a._rotation;
　　_root.tom1.text = int(tuu/30);
　　if (tuu<0) {_root.tom1.text = int((360
　　+tuu)/30);
　　}
　　_root.tom2.text =“0”+
　　int(txx/6);
　　if (txx<0) {
　　_root.tom2.text =“0”+int((360+txx)/6);
　　}
　　}
　　
　　舉一反三
　　
　　通過鍵盤控制元件的方式是游戲設(shè)計時常用的方法，我們不僅能用它來控制元件的旋轉(zhuǎn)，也可以控制元件上下左右的移動。只要改變rotation旋轉(zhuǎn)函數(shù)，