探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律隨堂練習(xí)

唐　虹

一、選擇題

1． 在圖1所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A₁與A的示數(shù)如圖2所示，則電流表A₂的示數(shù)為（）.

A． 0.15 A B． 0.1 A C． 1.1 A D． 無(wú)法確定

2． 在探究串聯(lián)電路中電流的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖3中a、b、c三處的電流大小.為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應(yīng)該是（）.

A． 將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

B． 改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

C． 將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

D． 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

二、填空題

3． 如圖4所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電流表A₁的示數(shù)為0.3 A，通過(guò)燈Ll的電流為_(kāi)______A，電流表A₂的示數(shù)為_(kāi)______A．

4． 根據(jù)圖5甲所示的電路圖，將圖5乙中的實(shí)物圖用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來(lái)．在閉合開(kāi)關(guān)后，如果A₁的示數(shù)為0.5 A，A₂的示數(shù)為0.3 A，則通過(guò)L₁、L₂的電流分別為_(kāi)______A、_______A.

三、實(shí)驗(yàn)探究題

5． 某初中的同學(xué)們?cè)谔骄坎⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)“2.5 V0.3 A”的小燈泡，按圖6所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表1所示．

在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為：I_干路＝nI_支路 (n為支路條數(shù))．

由于本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8 V0.3 A”和一個(gè)“2.5 V 0.3 A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示．

(1)分析表2數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員，你將如何評(píng)價(jià)小巖的觀點(diǎn)?

(2)回憶你實(shí)驗(yàn)探究的經(jīng)歷，并結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺?shí)驗(yàn)探究中應(yīng)該注意什么？

（參考答案見(jiàn)第59頁(yè)）

責(zé)任編輯 蔡華杰