電荷知識(shí)預(yù)習(xí)

個(gè)人簡(jiǎn)介張潤(rùn)清，中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，湖北黃梅分路一中教師，市級(jí)骨干教師，黃岡市中考命題組成員.

電和電器已經(jīng)進(jìn)入了我們生活的每一個(gè)角落.現(xiàn)在我們假設(shè)沒(méi)有電，會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不便呢？你能聽(tīng)音樂(lè)、看電視嗎？肯定不能吧！但是，為什么有電，收音機(jī)就能播放音樂(lè)，電視機(jī)就能播放影像呢？

要弄清楚這一切，我們還必須從最簡(jiǎn)單的電荷說(shuō)起.

冬天晚上睡覺(jué)，先熄燈，等眼睛適應(yīng)黑暗后，我們?cè)倜撊ッ?，?jīng)?？梢钥吹剿{(lán)色的閃光，同時(shí)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，它們與雷電發(fā)生的原理相同，都是摩擦起電現(xiàn)象.

摩擦為什么會(huì)起電呢？原來(lái)，物質(zhì)是由分子、原子組成的，原子由位于原子中心的原子核和繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子組成.通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，所以原子對(duì)外不顯電性.但是，不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力有強(qiáng)有弱.相互摩擦?xí)r，束縛能力強(qiáng)的原子核從束縛能力弱的原子核周?chē)袄毙╇娮舆^(guò)來(lái)，得到電子，因?yàn)橛卸嘤嗟碾娮佣鴰ж?fù)電；束縛能力弱的原子核失去電子，因?yàn)槿鄙匐娮佣鴰д?所以，摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，如右圖所示.金屬球、金屬桿、金屬箔與人體、大地一樣都善于導(dǎo)電，我們稱(chēng)之為導(dǎo)體；橡膠塞、玻璃瓶與塑料、陶瓷一樣都不善于導(dǎo)電，我們稱(chēng)之為絕緣體.帶負(fù)電的物體與金屬球接觸時(shí)，電子就通過(guò)物體、金屬球、金屬桿定向移動(dòng)到金屬箔上，兩金屬箔因?yàn)橛卸嘤嗟碾娮訋县?fù)電，兩箔片又因?yàn)閹N電荷相互排斥而張開(kāi)，且張角越大，表明電荷越多.帶正電的物體與金屬球接觸時(shí)，由于正電荷被束縛在原子核內(nèi)，不能定向移動(dòng)，金屬箔片中能夠移動(dòng)的自由電子就通過(guò)金屬桿、金屬球定向移動(dòng)到物體上，兩金屬箔片因?yàn)槿鄙匐娮佣紟д?

了解了簡(jiǎn)單的電荷知識(shí)，我們?cè)賮?lái)試著做一做下面的練習(xí).

題與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶________電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ吝^(guò)程中（填“得到”或“失去”）電子，若把玻璃棒和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi)，金屬箔片張開(kāi)的原因是____.

預(yù)習(xí)了電荷的知識(shí)后，相信你能正確填寫(xiě)答案，對(duì)嗎？

責(zé)任編輯 程 哲