蔡微微
“少年殘像”
一個特別的標(biāo)題。于是,我沉寂到那糾結(jié)的文字里,不能自拔。
少年,曾經(jīng)失落過;曾經(jīng)叛逆過;曾經(jīng)無助過;也曾經(jīng)幸福過。
少年,他總是把所有的心情都用文字記錄下來。偶爾翻看,總能收獲不一樣的觸動。也許,當(dāng)時(shí)光匆逝后,再次去看那段文字,也能聞到青春殘留的氣息。
那是少年殘像。
這是我讀過《少年殘像》后的感受,落入沉默的文字里,仿佛有千言萬語又好像只有廖廖幾句。這是感情在作祟。無從說起,就連文字都變得潦草。
但是,我享受那種感覺,享受那或明亮或暗淡的文字。于是我把它記錄下來:
“夏日終了,了無痕跡。
17歲的幸福就像做夢一樣。
你狠狠的幸福著?!?/p>
說不出是什么感覺,更無法準(zhǔn)確的定義,但字里行間透露的悵然總是跟隨著我,轉(zhuǎn)變?yōu)榈膽n傷。
“沉默季節(jié)”
不知從何時(shí)開始,手中的不是故事書而是名人傳;又不知為什么把那曾經(jīng)收獲頗多的著作放下,拾起了標(biāo)有青春文學(xué)字樣的紙張。
人是復(fù)雜的,有時(shí)連他們自己都不知道這些變化是從何而來。
人是感性的,他們有時(shí)候會為一段文字而牽絆。
“那些盛得滿滿的,被拿去祭奠的青春,也終于在這搖曳的風(fēng)中,成為了殘酷的過程?!?/p>
這段話可以給你帶來什么?只有你自己知道。
閱讀,有時(shí)候像在做問答題,自己提出的問題就由自己來解答。
我似乎也被那些文字牽絆著,久久不能釋懷。
青春,每個人都經(jīng)歷過,但青春的祭奠又是什么?當(dāng)那些都成為過去時(shí)后,你又會如何?
似乎已經(jīng)知道答案,但又不了了之。那是種無法用語言形容的感覺。
進(jìn)入這沉默季節(jié),從此便落入文字里。
“閱讀人生筆錄”
任何人每走一步,就會為自己的人生記上一筆。而他們回憶時(shí),就是在閱讀人生。
當(dāng)初無意間記下的一句話,現(xiàn)在看來,感觸頗多。
人生就像一本正在寫的書,每個人都是作者,記錄他們自己所經(jīng)過的事,裝在腦海中,就成了回憶。
人生不是劇本,或許沒有它的跌宕起伏,沒有它的精彩。
但,只要想到,這是我自己的路,簡簡單單,這就夠了。
“閱讀的心靈雞湯”
不能說喜歡文字。
但至少,在閱讀中它是美妙的??此篇?dú)立的字,組合在一起,有時(shí)竟催人淚下,這就是文字的魅力,也是閱讀的魅力。
它使你心甘情愿地深陷其中,讓你自己去了解自己所想要的。
它使你落入沉默的文字里面,去感受世界的不同。
(浙江省蒼南縣靈溪鎮(zhèn)三中)
指導(dǎo)教師:徐兵