岳 寒
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春天的故事(節(jié)選) 徐 斌
①春天不過(guò)是太陽(yáng)入射角度和地球軌道變化導(dǎo)致的氣溫升高過(guò)程,卻在萬(wàn)物中引發(fā)出如此巨大的震撼。冰封的大河悄悄炸開了裂縫。陽(yáng)光從此不再蒼白,而是帶著一種溫暖人心的橙色,一次次照臨世界,被冷凍的美人魚慢慢蘇醒過(guò)來(lái),一棵小草悄悄伸出腦袋,伸一下懶腰;一直在地下冬眠的蛙,忽然感到內(nèi)心的躁動(dòng),夜雨之后,它從泥土中彈跳而出,并情不自禁地“哇”的大叫一聲。月季的苞芽還算是大膽,即便在料峭的風(fēng)寒中,依然吐露青青紫紫的舌尖。垂柳的枝條卻有著小姑娘般的羞澀,那些鵝黃的葉芽如米粒一般,密麻麻布滿柔枝,卻不敢一下子綻放開來(lái),像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,一步步試探著往前走,生恐走快了跌上一跤。隨后,節(jié)令的鼓點(diǎn)卻始終不肯停歇,立春、雨水、驚蟄、春分……一個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng),像是趕赴一個(gè)隆重的約會(huì),生怕稍一疏忽,便錯(cuò)過(guò)了那樣一個(gè)好的時(shí)刻似的。
②春天,我的老朋友,你就這樣地不請(qǐng)自來(lái)了嗎?
③我不知道我的琴弦中有哪一根被觸動(dòng)了,我竟然特別留心這季節(jié)的細(xì)微變化。驚蟄那天,我騎上單車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開城鎮(zhèn),獨(dú)自來(lái)到河邊。坐在河岸上,我希望看到有一只甲蟲經(jīng)過(guò)我的身旁,我更希望看到一個(gè)生靈緩緩地拱出地面,像一朵出水芙蓉一般緩慢地呈現(xiàn)在我的眼前,我甚至將耳朵貼在地面上,傾聽來(lái)自大地深處的聲音。啊哈,都驚蟄了,冬眠的萬(wàn)物一定都在歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地從土壤里拱出來(lái)吧!然而我很失望,河谷中,只有不隨季節(jié)變遷的喜鵲在水邊嬉戲,沒有青蛙,沒有甲蟲。在我悻悻地回返時(shí),一只蠓蟲闖入我的眼睛,似乎在暗示我一些什么,這小小的飛蟲,以犧牲性命為代價(jià),來(lái)告訴我的到底是一些什么消息?
④春天的行走,信馬由韁。我剛剛還穿行在麥田之間,不知不覺卻走到河岸。也好,在大面積麥田的綠意洗過(guò)我的眼睛之后,聽聽嘩嘩的流水聲,也是一種享受。河不大,但流動(dòng)的河水有一種一往直前、百折不撓的氣勢(shì),順著河岸走,權(quán)當(dāng)是順流而下。河坡上卻有藍(lán)色的花朵悄然綻放,那些米粒大的花朵,盛放在一叢叢綠葉之上,嬌嫩的生命讓人頓生愛意,在河谷總有一些花兒最早來(lái)報(bào)告春天的消息。還有一片巴掌大的油菜田,在萬(wàn)千蓓蕾之上,先綻放了點(diǎn)點(diǎn)的黃花,竟然有那么多的蜜蜂前來(lái),忙忙碌碌地采擷著。它們是觸角靈敏的記者,對(duì)這一突發(fā)的事件興奮不已,蜂擁而來(lái)。它們一個(gè)個(gè)都挺著肚子,那是在吸吮了相當(dāng)多的蜜汁之后才有的富態(tài)相,來(lái)來(lái)去去的蜜蜂在采擷了它們認(rèn)為足夠多的春的消息之后,又匆匆飛去,四處散播消息了。蝴蝶卻是花叢中的精靈,沒有想到它們也來(lái)得這么早。雖然都是一些白蝴蝶,在黃花叢中飛翔,也夠出風(fēng)頭的啦!
⑤隨手掐了一片青葉,放在嘴巴里咀嚼,這些汁液飽飽的葉片頓時(shí)在我的口腔中擴(kuò)散出清新的綠意。已有三三兩兩的婦女帶著孩子在河谷,她們怕是在尋找野菜,黃花地丁、面條菜,她們倒占盡春機(jī),已經(jīng)不滿足于聽春聲、賞春色,而是要親口品嘗春天的味道了。
⑥上天給了我們春天,讓我們的心靈在冰凍之后復(fù)蘇。上天會(huì)說(shuō)“春天是好的”。
1.文中提到了春天的節(jié)令有“立春、雨水、驚蟄、春分”,除此之外還有兩個(gè)節(jié)令是什么?
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2.讀文中第②段畫線句子“春天,我的老朋友,你就這樣地不請(qǐng)自來(lái)了嗎”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)了作者怎樣的感情。
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3.本文多處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭方法,請(qǐng)你從文中找出一例并加以賞析。
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4.本文與朱自清的《春》一樣在文中提到了人的活動(dòng),如“婦女帶著孩子在河谷”,“尋找野菜”,說(shuō)說(shuō)作者在文中這樣安排的目的是什么?
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5.讀最后一段畫線句子,結(jié)合文中的描寫,說(shuō)說(shuō)“春天是好的”中“好”的具體表現(xiàn)是什么?
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(答案在本期找)
21世紀(jì)中學(xué)生作文·初中教師版2008年11期