辛 文
一、 養(yǎng)成聽(tīng)讀、模仿的習(xí)慣
要想學(xué)好英語(yǔ),首先要從“聽(tīng)”入手。要想練好“聽(tīng)”,首先要堅(jiān)持聽(tīng)課本的配套錄音。與課本配套的錄音發(fā)音純正、標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持聽(tīng)課本錄音,能幫助我們掌握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。除此之外,還應(yīng)經(jīng)常聽(tīng)或看一些地道的英語(yǔ)節(jié)目,尤其是教學(xué)節(jié)目,如BBC和VOA的教學(xué)節(jié)目和中央電視臺(tái)的英語(yǔ)教學(xué)特別節(jié)目等。通過(guò)不斷地聽(tīng),逐步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣,不斷提高我們“聽(tīng)”的能力。
二、 養(yǎng)成大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣
學(xué)好英語(yǔ)要靠反復(fù)實(shí)踐,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注意克服母語(yǔ)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的影響,也要注意消除“怕開(kāi)口”的心理障礙,養(yǎng)成大膽開(kāi)口、大聲說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
三、 養(yǎng)成朗讀和背誦的習(xí)慣
要想學(xué)好英語(yǔ),就要多朗讀。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,這道出了朗讀與理解之間的密切聯(lián)系。英語(yǔ)課和早讀課都是進(jìn)行朗讀的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以跟著老師讀、跟著磁帶讀,最重要的是要自己讀。同時(shí),朗讀時(shí),要力求讀音準(zhǔn)確,要做到抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,做到口讀、眼看、心記,切不可有口無(wú)心。那么,朗讀時(shí)都要讀些什么呢?讀句型、課文,讀適合我們水平的英語(yǔ)讀物,而且,對(duì)精彩句段,要做到熟讀成誦。無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)表明,多讀是提高英語(yǔ)水平的有效途徑。
四、 養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣
同學(xué)們可以借助詞典、語(yǔ)法書(shū)等閱讀一些難度適當(dāng)?shù)挠⑽碾s志或報(bào)紙,也可以讀原著或經(jīng)過(guò)改寫(xiě)的原著(如名著簡(jiǎn)寫(xiě)本)。課外閱讀可以幫助我們開(kāi)闊視野,豐富想象力,也可以幫助我們掌握更多的詞匯、語(yǔ)法、習(xí)慣用語(yǔ)和社會(huì)文化背景知識(shí)等,還可以幫助我們提高寫(xiě)作技巧。
五、 養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范的習(xí)慣
書(shū)寫(xiě)是語(yǔ)言交流的一種形式,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)有助于記憶,有助于語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)還能幫助學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)整潔、講美觀和做事細(xì)心的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣要從愛(ài)惜作業(yè)本開(kāi)始,把要寫(xiě)的內(nèi)容規(guī)范地、正確地寫(xiě)在作業(yè)本上。
六、 養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣
“學(xué)起于思,思起于疑”?!耙伞笔谴蜷_(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,質(zhì)疑可培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力和創(chuàng)造能力。要應(yīng)對(duì)近年高考英語(yǔ)試題“活”和“難”的特點(diǎn),就要養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣。這是幫助學(xué)生有效地提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
七、 養(yǎng)成每天自覺(jué)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣
許多學(xué)生每天不能自覺(jué)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和記憶,以致做作業(yè)成為他們課后唯一的活動(dòng)。如果當(dāng)天沒(méi)有書(shū)面作業(yè),便就什么也不做了。其實(shí),不管老師有沒(méi)有布置作業(yè),預(yù)習(xí)是每天都必須做的。只有預(yù)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己不理解的新知識(shí),才能在課堂上更專(zhuān)心、注意力更集中。另外,課后還應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),以消化、理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新”,只有常復(fù)習(xí),才能鞏固學(xué)到的知識(shí),保證學(xué)習(xí)效果。
八、 養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣
要想學(xué)好英語(yǔ),還要勤于練筆。首先要重視書(shū)面造句、回答問(wèn)題、看圖寫(xiě)話(huà)及寫(xiě)信、記日記等各種形式的寫(xiě)作訓(xùn)練。這些都有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。同時(shí),還可與聽(tīng)、說(shuō)、讀的訓(xùn)練相結(jié)合,進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、縮寫(xiě)課文、寫(xiě)摘要等訓(xùn)練,進(jìn)而促進(jìn)聽(tīng)、說(shuō)、讀能力的提高。然而只靠“一周一練一改”式的課堂寫(xiě)作訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平時(shí)還要養(yǎng)成寫(xiě)日記,做讀書(shū)筆記,寫(xiě)記敘生活經(jīng)驗(yàn)和抒發(fā)內(nèi)心情感的文章,這些都有助于提高學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
九、 養(yǎng)成使用工具書(shū)的習(xí)慣
每一位中學(xué)生都應(yīng)備一本語(yǔ)法書(shū)、一本《新英漢(小)詞典》、《新編中學(xué)生實(shí)用英漢詞典》或其他有關(guān)常用詞語(yǔ)搭配方面的工具書(shū),以便隨時(shí)查閱。這樣日積月累,我們的詞匯量就會(huì)不斷擴(kuò)大,同時(shí)也可以改掉我們只滿(mǎn)足于似懂非懂、一知半解的不良習(xí)慣。
十、 養(yǎng)成自學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣
要學(xué)好英語(yǔ),我們還必須養(yǎng)成自學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣。要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,首先要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要持之以恒。要有計(jì)劃地自學(xué),除了學(xué)好教材以外,可以有計(jì)劃地選讀一些雜志、報(bào)紙以及其他一些合適的書(shū)籍和視聽(tīng)材料,綜合安排,循序漸進(jìn),不斷提高。良好的自學(xué)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松愉快,我們的英語(yǔ)水平也會(huì)不斷地提高。