高建忠
同學(xué)們,物理新課程以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo),以最有教育價(jià)值的物理知識為課程內(nèi)容,充分體現(xiàn)出“淺、寬、活、新”的設(shè)計(jì)思想和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)要求.這種前衛(wèi)的課程理念和人本化的課程標(biāo)準(zhǔn)向我們表明,從生活中、探究中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理,必將成為學(xué)好物理的基本途徑.
■ 興趣是最好的老師
“興趣是最好的老師”是愛因斯坦的名言.著名華裔物理學(xué)家丁肇中先生獲得諾貝爾物理獎時(shí),有人說他是天才,而丁肇中先生卻認(rèn)為興趣比天才更重要,興趣可以成為一個(gè)人發(fā)揮智慧奪取成功的動力.他說:“比如我搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲矣信d趣,就可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁.我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西.”一次有人問他:“這樣刻苦攻讀,你不覺得苦嗎?”丁肇中笑著說“不,不,不,一點(diǎn)也不.沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做.正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密.”“這么長時(shí)間,沒有興趣如何去享受工作的樂趣呢?”
同學(xué)們,丁肇中先生在物理學(xué)上取得的偉大成就,是對“興趣是最好的老師”這句名言最恰當(dāng)?shù)淖⑨專M蠹夷軓闹械玫絾l(fā)!
■ 從生活中學(xué)物理
從生活中學(xué)物理,就是要樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的科學(xué)道理,從中找到物理知識產(chǎn)生和形成的背景,勤于探究簡單日常用品或新器件中的科學(xué)原理,用學(xué)到的物理知識解釋生活、自然現(xiàn)象或解決生活中的問題.
例1 學(xué)校春季運(yùn)動會中,測量鉛球投出的距離應(yīng)選用的測量工具為().
A. 米尺B. 三角板 C. 300 cm 鋼卷尺D. 50 m皮卷尺
例2 如圖1所示,電視遙控器對著天棚也能遙控電視機(jī).圖中從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚MN,反射后射入電視機(jī)的接收窗口B,試畫出其光路圖.
以上兩例都是我們生活中的實(shí)例,與長度的測量和光的反射等知識密切聯(lián)系.這些實(shí)例充分表明生活中處處有物理,平時(shí)在生活中要留意觀察這些現(xiàn)象,善于提出與物理相關(guān)的問題,思考其中蘊(yùn)涵的道理,完全可以學(xué)以致用,使我們養(yǎng)成勤于觀察、樂于思考、善于提問、合理聯(lián)想的良好習(xí)慣.
■ 從探究中學(xué)物理
在新課程中,科學(xué)探究不僅是一種學(xué)習(xí)方式,而且是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容.我們的物理學(xué)習(xí)應(yīng)改過去被動接受的學(xué)習(xí)模式為主動獲取的學(xué)習(xí)模式,積極參與探究活動,體驗(yàn)探究過程,感悟探究思想,掌握探究方法.
例3 用細(xì)線拴住一根湯匙的把兒,把線的兩端用手分別按在兩只耳朵上,擺動湯匙,設(shè)法使它輕輕地撞擊桌子的邊沿,如圖2所示,聽到的聲音會是怎樣的?若使細(xì)線離開耳朵,再使湯匙輕輕撞擊桌邊沿,比較兩次聽到的聲音情況會有什么不同?試探究發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么.
對這個(gè)問題,如果你沒有親身感受過,其中的科學(xué)道理是說不清楚的,是需要我們?nèi)ヌ骄康模鉀Q這些問題,需要從文字、圖像中獲取信息,而后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì), 對比、分析數(shù)據(jù),有時(shí)還要運(yùn)用想象、綜合等思維方法才能概括歸納出正確結(jié)論,在這里死記硬背知識結(jié)論顯然是沒有用的.因此,我們的物理學(xué)習(xí)不僅要學(xué)知識,更重要的是學(xué)習(xí)獲取知識、解決問題的方法.
■ 積極參與豐富多彩的物理課外活動
利用課余時(shí)間,積極報(bào)名參加課外興趣小組,除了做一些有趣的物理實(shí)驗(yàn),還可以看一些有關(guān)物理的科普影片、錄像片,收集整理物理謎語,出物理墻報(bào),閱讀課外讀物等等.這些活動會使你感到物理知識是那樣的豐富多彩,使你對物理的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,促使你努力學(xué)好物理.同時(shí)也使同學(xué)們感到物理就在自己身邊,物理與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),可以在一定程度上增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感.
■ 從實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理
物理學(xué)是一門實(shí)踐性學(xué)科.實(shí)驗(yàn)既是物理學(xué)科的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)我們觀察、動手能力的重要途徑.從實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理,除了理解物理原理、了解儀器特點(diǎn)及使用方法、掌握基本實(shí)驗(yàn)技能外,更要重視經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究的過程、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想、培養(yǎng)動手解決問題的實(shí)踐能力.
首先,在課堂上要認(rèn)真觀察老師所做的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)時(shí)若只圖看熱鬧,光看現(xiàn)象,不用腦思考,看完了不知道是怎么回事,則不利于學(xué)習(xí)的提高.所以觀察實(shí)驗(yàn)前,要明確觀察什么內(nèi)容,解決什么問題,這叫做明確觀察的目的.另外,觀察還要仔細(xì)全面.
其次,要上好動手實(shí)驗(yàn)課.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要自己親自動手,不要做旁觀者,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里所安排的每一個(gè)細(xì)節(jié),在實(shí)驗(yàn)過程中要集中注意力,嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求操作,對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,要耐心細(xì)致地觀察,認(rèn)真思考,準(zhǔn)確如實(shí)地記錄.另外還要重視自制家庭小實(shí)驗(yàn).這樣不僅可以喚醒一顆對知識充滿無窮欲望的心,同時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)過程中找回一片屬于自己的樂園.
中央電視臺《奇思妙想》欄目中有一段話:一個(gè)物體沉入水中,一個(gè)定理浮出水面!多么鼓舞人心的話語!它告訴同學(xué)們,如果我們能深入其中,就有可能獲得成功!記住這句話:實(shí)驗(yàn)精彩了,物理就活了.
責(zé)任編輯 程 哲
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版2008年7期