在探究中學會學習

孟衛(wèi)東

進入八年級，我們要學習一門新的課程——物理．翻開嶄新的物理課本，大家一定會有些興奮、好奇和向往，也一定會產(chǎn)生許多有趣而新奇的問題和想法，甚至還會有些緊張吧？因此，在開始學習物理之前，讓我們首先弄清

幾個問題是很有必要的．

■ 什么是物理學

物理學是認識世界的科學，物理學是改變世界的科學，物理學是產(chǎn)生科學思想、科學方法和科學精神的科學，因而是對人的科學素質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊教育功能的科學．

物理學是一門研究各種各樣物質(zhì)的結構、物質(zhì)之間的相互作用及其運動變化規(guī)律的科學．物理學研究的對象非常廣泛，從天上的星星、月亮，到廣闊而遙遠的宇宙空間，從我們周圍各種各樣看得見摸得著的物體，到構成這些物體的看不見的分子、原子，再到更小的原子核、電子，以及沒有形態(tài)、質(zhì)量卻又客觀存在的電場、磁場，都屬于物理學的研究領域．

物理學是一門以實驗為基礎的科學，物理學是一門系統(tǒng)性、理論性很強的科學，物理學是一門實踐性很強的科學．一方面，重大物理實驗本身就包含許多技術上的創(chuàng)新，往往需要組織許多生產(chǎn)技術部門進行聯(lián)合攻關；另一方面，物理學的每一項重大理論成果在實踐上都有著廣闊的應用前景，都會形成一個龐大的科技領域，以至成為劃時代的全球性產(chǎn)業(yè)而造福人類.

物理學是蘊藏著豐富思想文化的科學，是現(xiàn)代科學文化中最輝煌的篇章．在當今社會，物理學以其創(chuàng)新的科學思想，對客觀事物的深刻闡釋，給人類帶來越來越豐富的物質(zhì)文明和精神文明，并成為人類精神財富的重要組成部分．可以說沒有物理學的發(fā)展，就沒有人類的現(xiàn)代文明！

■ 為什么要學習物理學

有的同學會想，我將來又不想當物理學家，為什么還要學習物理呢？

首先，我們正在進入數(shù)字化、信息化的時代，高科技正在迅速地進入社會生活、生產(chǎn)的各個領域，不懂得基本的科學技術知識，在現(xiàn)代社會中就會處處碰壁，陷入種種困難和痛苦之中．怎么才能適應現(xiàn)代社會的發(fā)展呢？答案只有一個，就是學好現(xiàn)代科學文化知識．而物理學是一切自然科學的基礎，因此要學習、掌握自然科學，就必須首先學好物理.

其次，物理學還是現(xiàn)代技術和現(xiàn)代文明發(fā)展的強大支柱和動力．物理學的科學思想、科學方法和科學手段是觀察和認識事物本質(zhì)的銳利武器，學好了物理，就具備了繼續(xù)學習新科學、新技術、新文化的基本本領．

還有，物理學家實事求是的態(tài)度和堅持真理、勇于拼搏創(chuàng)新的風格是人類寶貴的精神財富．物理學是一把打開知識寶庫的金鑰匙，是一個儲存著創(chuàng)新妙計的錦囊．掌握了物理思想和方法，就會使我們聰明起來，靈巧起來，會幫助我們用創(chuàng)新的思想、巧妙的方法解決一個又一個難題．物理課程不僅讓同學們親歷觀察思考、提出問題、猜想假設、設計實驗、獲取資料、分析總結、交流討論的學習過程，體驗動手動腦的探究式學習方式，提高思維能力，掌握科學方法，而且使同學們在學習過程中養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度，養(yǎng)成不怕困難、嚴肅認真、一絲不茍的科學精神．所以學習物理對我們每一個人的成長是很重要的．可以說，要想做一個２１世紀的合格公民，學好物理學是一個必不可少的條件．

■ 怎樣才能學好物理

物理是一門很有特色的學科，要想學好物理，就應該根據(jù)它的特點進行學習．

第一要善于觀察、勤于思考．應該關注周圍生活中的物理現(xiàn)象，觀察衣、食、住、行、學習和工作中哪些現(xiàn)象與物理學有關，培養(yǎng)自己科學地觀察周圍事物的習慣．第二要勇于實驗、樂于探究．要積極地動腦、動手做實驗，要認識到物理實驗本身就是物理課程的重要組成部分，觀察和實驗是學習初中物理的基礎．第三要參與交流、講究學法．教材中對這幾點有比較詳盡的闡述，這里側重談談進行科學探究對學好物理的意義．

物理學不僅有理論知識，有各種各樣的技能和方法，還有豐富的科學思想、科學精神和科學態(tài)度．一般地說，知識可以從書本上學習獲得，但是技能和方法，尤其是科學思想、科學精神和科學態(tài)度，不可能簡單地通過書本學習得到，需要通過動手動腦的科學探究活動過程，需要親自體驗才能較好地掌握．學習物理要學會觀察、思考、提出問題，會科學地猜想與假設，要學習制定計劃、設計實驗，按操作規(guī)程進行實驗，會搜集證據(jù)、分析論證，還要學會合作交流、反思評價等這些科學探究的環(huán)節(jié)．經(jīng)歷這些學習、探究過程很有意義，對提高科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)觀察思考能力、提出問題和解決問題的能力很有幫助．

科學探究既是學習目標，又是一種重要的、有效的學習方法，也是物理課程的重要內(nèi)容，對提高同學們的科學素養(yǎng)具有不可替代的作用．要強調(diào)將學習重心從過分強調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化，從被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)化，從而培養(yǎng)科學探究能力、實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探索精神.

科學探究包括多種形式的探究，既有理論探究，也有實驗探究．科學探究的形式有課內(nèi)的探究活動和課外的家庭實驗、社會調(diào)查及其他學習活動．科學探究也是積極主動獲取物理知識，認識和解決物理問題的重要實踐活動.通過親身經(jīng)歷和體驗探究活動，能激發(fā)學習物理的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，學習科學探究的方法，初步形成科學探究能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手實踐能力．

■ 幾句題外話

學習物理不僅要學會一些必需的基礎知識和基本技能，更重要的是要在這個過程中學會如何學習．

１．怎樣認識學習及能力培養(yǎng)的方法和策略

在剛開始接觸物理時，一些同學往往急于尋找一種學習物理的“方法”、“策略”或“模式”，我認為這種心理不是十分可取的．學習方法與策略以及能力的培養(yǎng)是件非常復雜的工程，它不是什么“秘訣”，聽“高人”指點一二就能達到目的，它也不像獲取某種知識或訓練某種技能，上一兩個補習班就能解決問題．且不說是否有專門傳授學習方法和學習策略的課程，即使有，弄得不好，也往往會磨滅我們的創(chuàng)新意識，限制我們探究能力的發(fā)展．有時老師也會給我們介紹一些學習策略、學習方法，但除了一些基本的要求我們必須做到外，其他的盡管可能都是他人的成功經(jīng)驗，但這些經(jīng)驗也都是因人而異，并非是“放之四海而皆準”的真理．所以我們未必都要嚴格按照別人的學習方法去做，因為即使都做了，而且做得很好，也未必就能取得很好的學習效果．相對于這些所謂的學習策略、方法和經(jīng)驗，對待物理學習的勇于探究的精神更為重要．在我看來，要想學好物理，最好的方法就是像物理學家進行科學研究那樣，在學習過程中利用各種可能的手段去熱誠地探究每一個物理問題．

２．要有創(chuàng)新意識和實踐精神

學校和家長總希望老師對學生管得緊緊的、嚴嚴的，要求對學生的學習安排得非常細致非常具體，似乎只有這樣才算是好老師；有的同學也是這樣，希望老師對他的指導要嚴格細致，以便能跟著老師的指導一步一步地學好物理．其實漢語中的“嚴格”這兩個字是很有意思的，它叫我們嚴在“格子”之內(nèi)，格子外面不宜嚴，而且格子的大小也要因人而異．如果不分格內(nèi)格外，不分對象，一律嚴到底，有潛力的同學也可能都被嚴死了．因此，對于每一個學生來說，特別是那些對物理有濃厚的學習興趣和探究欲望的同學，切不可被老師牽著鼻子走，而要爭取更多的空間和時間，以便有足夠的自由發(fā)展的余地．總之，只要有創(chuàng)新意識和勇于探究的精神，你的物理就一定能學好！

責任編輯 程 哲