五、盡心關(guān)愛　弘揚美德

趙青峰　孟憲法

關(guān)愛類話題是中考作文命題中最為常見的話題之一。如2007年福建莆田市的要求以“我愛你，__________”為題目，寫一篇文章；陜西省課改試驗區(qū)的半命題作文，要求以“__________，你好嗎？”為題目寫一篇作文。山東威海市的材料作文更是別具匠心，別有意味——《菜根譚》中有這樣一句話：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗。”說的是在經(jīng)過狹窄的道路時，要留一步讓別人過得去；在享受甘美滋味時，要分一些給別人品嘗。要求根據(jù)上述兩則材料，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。

關(guān)愛的內(nèi)涵是寬泛的。關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，都可作為選取的寫作內(nèi)容。如可寫親情之愛，即舐犢之情與反哺之愛；可寫仁義之愛，就是孟子說的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁愛之心，是親情之愛的推己及人，甚至推及動植物。特別是抒寫對于動植物的關(guān)愛情懷，要有著平等的心態(tài)、悲天憫人的心懷。

沒有愛的世界是死寂的，失去了生機與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當代中學生多是獨生子女，自私自利者不在少數(shù)。他們中有些人對周圍的世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。中考作文偏重于關(guān)愛話題的考查，目的在于呼喚學生們的愛心，讓他們懂得：愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福；給他人一份愛，世界將變成美好的人間。

［真題1］

2007年福建莆田市中考作文題

請以“我愛你，?搖?搖?搖?搖?搖”為題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補寫完整，例如：我愛你，母親；我愛你，母校；我愛你，老屋……②文體不限，題目自擬，不少于600字。

［滿分佳作1］

我愛你，瑞雪

一考生

啊，一場厚實的雪！這是天公的又一次杰作。雪花好羞怯，半夜而來，悄然漫舞；雪花真慷慨，靜落枝頭，紛紛灑落。雪是冬的天使，冬的精魂。冬天如果沒有雪，就如同少女失去了一頭秀發(fā)；沒有雪，枯瘦的冬就會無精打采，窮困潦倒。

圣潔的雪，使整個世界披上了銀白的婚紗。天地間盛大的婚禮隆重舉行。天公作媒，讓雪嫁給了大地。雪花跳著舞駕臨人間，新郎樂呵呵地敞開廣闊的懷抱讓雪花各得其所，自達歸宿。雪花將擁抱著陽光，慢慢滲入大地的肌膚，滋育萬物，同大地孕育春天的生機和希望。雪娘子有著慈愛的情懷；冬精神抖擻，它讓雪熠熠生輝，盡情展示它的驕傲和風姿。

雪的風韻任你欣賞、品味。漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，營造恬適浪漫的情懷。讓雪花駐足你的面顏親吻你，那一絲絲涼意，撩撥心扉。這頑皮的毛茸茸的家伙，你伸開手掌迎接它，它卻躲開來，鉆進了你的衣領(lǐng)里；你張開口，讓它飄入口中，甜絲絲的，透著土腥味兒。這大自然的造化，這上蒼的天使，這人世間的安琪兒，這冬的精靈，這晶瑩玲瓏的六瓣之花，次第盛開于茫茫天宇，塑造冬的圣潔的形象，讓冬標新立異于春夏秋的姹紫嫣紅。這是何等壯美的陣勢啊，相約而來，漫空飛舞卻井然有序；溫文爾雅，簌簌降落卻橫空無聲；從容沉默，一洗淺薄的喧囂，恬然淡泊，寧靜致遠，你的心靈能不受到洗禮和凈化嗎？這瑣屑微小的冬花兒，卻默默生成了“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯麗世界、“千樹萬樹梨花開”的生動畫面。在雪地上寫下“我愛你，瑞雪”，與雪為友；讓腳步在雪上咯吱咯吱低吟，與雪共語。

眺望雪的世界，心空靈了，何其賞心悅目。

我愛你，瑞雪！

［簡評］

本文描繪了美妙的雪景，寫出了作者對于雪的深切的體味，感受獨特。特別是第二自然段，以擬人手法寫雪，賦予雪以人性和靈性。其語言流暢優(yōu)美，情思飛揚，文采斐然，富有詩情畫意。字里行間洋溢著作者對大自然和生活的熱愛。

［真題2］

2007年陜西省課改試驗區(qū)中考作文題

（1）半命題作文：__________，你好嗎？

要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創(chuàng)意。②文體自選，不少于600字。若寫詩歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C……代替。

［滿分佳作2］

仁慈的外公，您好嗎？

一考生

前不久，我去外公家，又看見外公生前為我栽下的那棵葡萄樹。它枝繁葉茂，掛滿了一串串玲瓏剔透的葡萄?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”，我駐足樹旁，撫摸著它紫綠色的枝條，透過蒙眬的淚眼，仿佛又看見外公那慈祥的臉龐。仁慈的外公啊，您在那邊過得好嗎？

外公最疼愛我。我小時候，鄉(xiāng)下的生活并不寬裕，但外公總是省下錢來給我買好吃的好穿的。長大后，我經(jīng)常去看望外公。每當我踏進外公家門時，外公總笑著說：“小霞呀，我就知道你會來。鍋里給你留著餃子呢，快吃吧?！蔽液闷娴貑枺骸澳趺纯傊牢視硌?？”外公笑瞇瞇地說：“我會算卦呀。”我對母親夸外公會“神算”，母親笑了：“傻丫頭，你外公天天盼你去，心里天天想著你，當然就會這么說。”我這才恍然大悟。外公知道我愛吃葡萄，便親手為我栽下了一棵葡萄樹，悉心培植使其早日成材結(jié)果兒。我和母親去外公家，看著一串串還沒成熟的葡萄，我急著嘗鮮，就摘下一串把玩。母親責怪我把好端端的葡萄給糟蹋了，外公忙對我說：“玩吧玩吧，熟不熟的，反正都是你的葡萄?！蹦赣H苦笑了，拿我沒辦法。那時我好得意。

一年的夏天，外公到我家住了些日子。晚上，我偎在外公懷里，外公一邊搖扇子，一邊講述著那古老而又神奇的故事，送我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。我感冒發(fā)燒了，他就用酒精為我擦搓手心腳心。我踢騰著腳丫嚷“癢啊癢啊”，外公就念叨著哄我：“搓搓手，搓搓腳，寶寶的感冒就能好?！倍?，外公一直守候在我身邊，用目光和話語溫暖著我，無微不至。

我4歲時開始跟外公學識字。他用樸素的話語諄諄教誨我要好好學習，好好做人。他樸實、善良的人格潛移默化地影響著我，使我懂得了“好人”這個字眼兒的內(nèi)涵。

秋葉飄零時，外公就要回家了。我依戀外公，更依戀那出神入化的故事。我不讓外公走，外公也舍不得我?？墒峭夤獮榫藡屓フ疹櫤⒆樱荒懿蝗?。告別時，我泣不成聲，外公哄我說：“寶寶乖，姥爺還來?！?/p>

假期，是我的渴望，也是外公的期待，因為那時我們就可以朝夕相處了。于是，年邁的外公像小孩兒似的盼望過年。我的外公多么慈祥可愛呀！我暗自發(fā)誓，要好好孝敬外公，讓他老人家享受天倫之樂。

天有不測風云，人有旦夕禍福。外公63歲那年，不幸患肺癌，病情每況愈下，以至呼吸困難，日益憔悴。望著他無神的眼睛，我絕望了：我仁慈的外公為什么要遭受這等折磨，天理何在？蒼天無眼哪！他知道自己的時日不多了，特別珍惜與親人們共處的時光。他常笑著說：“多陪我說說話吧?！蔽野ぶ夤?，外公牽過我的手，默默地瞧我……

外公還是駕鶴西去了，我長號不已：“親親的外公啊，您咋走得這么早哇？”

外公栽下的葡萄樹一年比一年茂盛，每年都紫珠串串。外公去了，帶著對我不舍的牽掛。外公深沉的愛已在我的心底生根發(fā)芽。

于是，每隔一段時間，我就專程去探望葡萄樹，如同探望外公。凝望葡萄樹，愛撫葡萄樹，外公那慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的面前。

外公啊，您在那邊過得好嗎？

［亮點啟示］

本文讀來細致生動，饒有情趣，得力于真切典型的細節(jié)描寫。

一是外公對“我”疼愛深切的細節(jié)描寫。如“母親責怪我把好端端的葡萄給糟蹋了，外公忙對我說：‘玩吧玩吧，熟不熟的，反正都是你的葡萄”等，將外公對“我”的一腔真愛，表現(xiàn)得淋漓盡致。

二是“我”與外公依戀難分的細節(jié)描寫。如“秋葉飄零時，外公就要回家了。我依戀外公，更依戀那出神入化的故事。我不讓外公走，外公也舍不得我?？墒峭夤獮榫藡屓フ疹櫤⒆樱荒懿蝗?。告別時，我泣不成聲，外公哄我說：‘寶寶乖，姥爺還來?！遍L幼的摯愛深情，被描述得栩栩如生。

三是“我”與外公生死離別的細節(jié)描寫。如“外公63歲那年，不幸患肺癌，病情每況愈下，以至呼吸困難，日益憔悴。望著他無神的眼睛，我絕望了：我仁慈的外公為什么要遭受這等折磨，天理何在？蒼天無眼哪！他知道自己的時日不多了，特別珍惜與親人們共處的時光，他常笑著說：‘多陪我說說話吧。我挨著外公坐下，外公牽過我的手，默默地瞧我……”，情節(jié)中外公的一“笑”一“語”一“牽”一“瞧”，字精句煉，達意傳神，感人肺腑，催人淚下。

敘事作文常見的毛病是流于泛泛而敘，缺乏典型而生動的細節(jié)描寫，以致造成失敗。因此，運用好細節(jié)描寫，是作文獲得成功的法寶之一。

［相關(guān)素材］

1.愛是美德的種子。（但?。?/p>

2.愛是理解的別名。（泰戈爾）

3.人生是花，而愛是花蜜。（雨果）

4.愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。（羅曼·羅蘭）

5.慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。（莎士比亞）

6.對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）

7.愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。（凡·高）

8.愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。（左拉）

9.關(guān)愛是什么？是體貼，是電腦桌上一杯溫暖的咖啡；是關(guān)心，是病人床頭一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；是尊敬，是敬老院中一陣歡樂的笑聲。

杜甫本著對寒士的關(guān)愛，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。

元稹有著對白居易的關(guān)愛，寫出了“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”的動人名句。

而在現(xiàn)代，人們更是以最真誠的心為關(guān)愛的舞蹈，建設(shè)一個新的舞臺。

洪戰(zhàn)輝用堅韌的毅力，挑起了養(yǎng)家的重擔，他“帶著妹妹上大學”的事跡感動了中國人，他對妹妹的關(guān)愛使每一個不尊老愛幼的人為之汗顏。許多人想把關(guān)愛化作物質(zhì)贈予他，而他說：“我的困難不是博取同情的資本?！彪m然他沒有得到錢和物，但他卻得到了全中國對他的關(guān)愛。

關(guān)愛是相互的，不能一味地索取，也不能一味地奉獻。當大自然為人類奉獻出一切時，人們是否應(yīng)該回報些什么呢？（選自胡占瑞《多一點兒關(guān)愛》）