程 鳴
(滿分150分,時間150分鐘)
一、語文積累與綜合運用(35分)
1.按下面的要求,寫出你所知道的古代詩句。(9分,每空1分)
(1)李白《下江陵》中的詩句“________,________”,與酈道元的“有時朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,都寫出了江水之急,意境何其相似!
(2)王安石《登飛來峰》中的詩句“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,與杜甫《望岳》中的詩句“_______,________”,都有視野開闊、志存高遠之意思。
(3)古詩中的一些詩句被后人賦予了新意,如《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,被賦予“任何腐朽勢力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長”新意的千古名句是“__________,___”。
(4)岳飛的《滿江紅》中的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,說明了年少時珍惜時間的重要性,蘇軾《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》中的“____?________!________”,與這一句有異曲同工之妙。
2.仔細(xì)閱讀下面的語段,然后完成(1)~(4)題。(9分)
①劉心武認(rèn)為,《紅樓夢》以大悲劇收場:在黨派紛爭(cuàn)________權(quán)奪位的斗爭中,四大家族一敗途地,賈府的(xuàn)__爛從此完結(jié)。賈母去世后,黛玉愈發(fā)沒了靠山,于月園之夜步入湖中。黛玉死后,寶玉和寶釵完婚,寶釵因內(nèi)外交困而亡。寶玉大徹大悟,回歸天界恢復(fù)神瑛使者身。
②高鶚的續(xù)書影響很大,其中“黛玉焚稿”、“寶玉哭靈”等情節(jié)也被認(rèn)為比較成功,劉心武卻與之大相徑庭,他認(rèn)為,這恰好反映了曹雪芹之前暗示的結(jié)局:落得個白茫茫大地真干凈。
(摘自《新安晚報》)
(1)文中拼音處依次應(yīng)補寫的漢字是“___”和“___”。(2分)
(2)這個語段在排版時出現(xiàn)了兩個錯別字,請你幫忙改正。(2分)
_________改為_________________________改為___________
(3)第②段中加點的“大相徑庭”的意思是_________。請寫出一個與它意思相近的四字短語(包括成語):______。再寫出一個與它意思相反的四字短語(包括成語):_______。(3分)
(4)第②段畫線句有一處語病,請改正。
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3.走進名著。(每小題2分,共4分)(任選兩題)
(1)《三國演義》中“臥龍”、“鳳雛”分別指:__________、________,請分別寫出一個與他們有關(guān)的故事情節(jié):______、______(不超過10個字)。
(2)中國有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強盜與士兵》,法文譯名是《中國的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。請你寫出你熟悉的一個人物及其故事情節(jié)。
人物:___________________
故事情節(jié):_______________
(30字左右)。
4.閱讀下面有關(guān)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書閱讀情況的調(diào)查報告,然后回答問題。(13分)
欣賞保爾?崇拜蓋茨?一項調(diào)查耐人尋味
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說曾影響過新中國好幾代人,那么當(dāng)代青年尤其是大、中學(xué)生是否熟悉這部文學(xué)名著,是否喜歡保爾和他的故事呢?在這部電視連續(xù)劇播出之際,某市幾所大、中專院校的隨機調(diào)查結(jié)果耐人尋味。
在被調(diào)查的135名學(xué)生(其中初中生57人,高中生46人,大學(xué)生32人)中,通讀過這部小說的共有13人,其中初中生有3人,高中生2人,大學(xué)生8人——這8人全部是中文系的學(xué)生,他們閱讀名著多少帶有“完成任務(wù)”的色彩。也就是說,只有近10%的年輕人看過這本曾經(jīng)讓其父輩激動不已的作品。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有97%以上的年輕人“知道有這么一本書,知道書中有保爾這么一個人,知道保爾說過一段鼓舞人心的話”,這些信息大多來自于初中課本上選摘的一篇文章或者老師、父母之口——一部幾十年前的外國名著擁有如此多的了解群體,應(yīng)該算得上難能可貴了。不過,進一步的采訪卻表明,真正喜歡保爾和他的故事的學(xué)生并不多,準(zhǔn)備收看這部電視劇的人更是少而又少,“如果播放比爾?蓋茨的故事或者《小李飛刀》之類的武俠片,我們會更喜歡看?!辈簧偾嗄耆诉@樣說。
(1)假定你是這次調(diào)查活動中調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人,你準(zhǔn)備怎樣開展這次調(diào)查?請你寫出兩種具體的調(diào)查方法。(4分)
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(2)請用簡潔的語言概括調(diào)查結(jié)果。(不超過35個字)(2分)
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(3)上述調(diào)查結(jié)果值得深思,請聯(lián)系《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的內(nèi)容和創(chuàng)作的時代背景簡要分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。(4分)
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(4)是該欣賞保爾,還是崇拜比爾?蓋茨或其他的你心中的偶像?請結(jié)合你閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的感受說說自己的見解。(3分)
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二、閱讀(共55分)
(一)閱讀下面的文章,回答5~9題。(22分)
國歌
周軍
①一個有國籍的人,對本國的國歌一定不會陌生。在一些特殊的環(huán)境里,聽到國歌,人們往往就會有一種心靈的震撼、力量的涌動、精神的振奮和情感的傾瀉。
②但你能一字不差地唱完國歌嗎?我說,我不能。如果不是經(jīng)歷一次不應(yīng)有的尷尬,我不會想到關(guān)于國歌的話題。
③前不久,我為遠在美國的朋友一家送行。在浦東國際機場人頭攢動的候機大廳里,引發(fā)了我對國歌的思索、理解和作為中國人的愧疚。朋友一家三口均系美籍華裔,8年前朋友留學(xué)美國,隨后妻兒舉家同遷舊金山。朋友出國之初,他兒子僅僅降生3個月,在不到l歲、還不會說話時就已隨母親赴國外陪讀,直接接受英語的啟蒙。這次朋友8歲的兒子第一次回國探親,卻能操一口流利的漢語,自然是其父母的刻意傳授。朋友說,為了使母語不至于在兒子身上失傳,為了中國的文化不至于在兒子身上脫節(jié),他們對外說英語,在家里一概說漢語,叫他的中文名字:小華。
④小華和我玩了一會兒游戲之后,突然提出要和我一道唱歌,我問唱什么歌,他不假思索地說:“唱國歌?!?/p>
⑤我說:“你們美國的國歌我可不會唱,中國的國歌你又不會唱,怎么辦好?”
⑥他閃動著一雙明亮的大眼睛說:“我說的就是唱中國的國歌,國歌是我唱得最好的一首歌?!?/p>
⑦我頗感意外和懷疑,一個在還不會說話時就出國在外的孩子,能唱這支融中華民族之魂、民族之氣、民族之神的大歌?然而,隨著童聲的響起,我不得不信?!笆迨?,我們一起唱。”在小華的邀請下,我們開始了二人小合唱。我小聲地唱了三句之后,嘴里竟冒不出原本十分熟悉的詞兒來,不得不合著節(jié)拍轉(zhuǎn)為哼唱那雄勁、激揚的悠悠浮在腦際的旋律。小華不斷地將我的軍:“叔叔,唱詞兒,唱詞兒啊!”他從頭到尾唱完了國歌,而我在旋律中偶爾摻加幾句還沒忘盡的歌詞,卻不是錯了,就是混了。
⑧我羞愧難當(dāng)。曾經(jīng)唱過不下百遍、聽過不止千遍的國歌,竟然曲兒在嘴邊打轉(zhuǎn),詞兒卻記不全。你任何歌可以不會唱,但不能不會唱國歌;你五音可以不全,你調(diào)兒可以不準(zhǔn),但詞兒你不可以忘,否則真是無顏以中國人自居了。太熟悉了,也就麻木了、淡漠了。我想,唱不全國歌的人絕非僅我。
⑨我驚異小華能把國歌唱得如此熟練而且情緒飽滿。我從朋友口中得知,在別的孩子學(xué)兒歌的時候,小華學(xué)唱的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。小華在美國上幼兒園后,有一次,幼兒園要舉行歌唱比賽,規(guī)定的曲目是3首美國兒童歌曲。小華喜歡唱歌,嗓子也很好,如唱規(guī)定的曲目獲獎希望極大。但小華在父母的支持下卻一再要求唱《中華人民共和國國歌》。幼兒園的老師既驚訝又惋惜,說唱中國國歌大家聽不懂,是獲不了獎的。而小華很堅決:“不獲獎也要唱!”比賽之前,父母幫他做了認(rèn)真的排練。比賽那天父母都去了,不僅僅是去聽兒子唱一首歌,而是去聽兒子在異國他鄉(xiāng)窄小的舞臺上唱大氣的國歌。小華頗“奶氣”的稚聲中注入了幾分剛勁、幾分明快、幾分激昂,把國歌唱得既孩子氣甚濃,又大人味十足。小華盡管沒有獲獎,但贏得了全場熱烈的掌聲,就連那位說唱中國國歌聽不懂的老師也在一邊鼓掌,一邊大聲地說:“中國男孩兒,OK!”我相信,這位老師雖沒聽懂,卻看懂了,黃皮膚黑頭發(fā)的中國娃,從血液到肌骨不都是“中國造”嗎?“中國品牌”的人種,國歌就寫在他的臉上,刻在他的心里,流淌在他的血液之中!
⑩朋友說,父母的良苦用心,就是讓兒子從小會唱中國歌,知道自己是中國人,連著一條割不斷的中國根,從小開始鑄造一個中國魂。我頓生感慨,我知道朋友出國之前并不怎么愛國,總嫌中國窮,老念外國好,竟以“誓為出國而發(fā)憤讀書”來激勵自己刻苦用功。公派留學(xué)畢業(yè)后,為滯留美國,不惜把單位和祖國的培養(yǎng)與厚望拋之腦后,并把老婆和孩子拉上遠離祖國的不歸途,全家心安理得地“蜷縮”于一張綠卡里。而如今,國外的富足生活與事業(yè)上的輝煌不僅沒有洗褪他的中國情,反倒?jié)饬宜凭啤K谥袊鴷r不看國內(nèi)報紙,在美國卻訂了《人民日報》海外版、《中國日報》,每天必讀;在國內(nèi)總說中國的電視節(jié)目沒勁,在國外卻專門安裝了衛(wèi)星接收天線,每日必看中央電視臺一套的節(jié)目。這次看到機場上空迎風(fēng)招展的五星紅旗,心情非常激動。一家三口齊聚在國旗下,笑盈盈地照了一張“全家?!?。他說美國國籍只代表他現(xiàn)在的身份,中國血脈卻流淌于他的整個生命,并將永遠子孫相襲。這種樸素的中國情結(jié)走得越遠,離得越久,卻系得越緊,連得越緊!
{11}朋友乘機回美國的時間到了,我和他緊緊握別時,小華仍然意猶未盡地唱著國歌,邁著大步走向綠色通道。我想,一個唱著中國國歌長大的中國孩子,無論走向世界的哪個國度、哪個角落、哪片天空,都會傳遞給世界一個民族的最強音:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進!前進!前進進!”
(選自《北京日報》)
5.聯(lián)系全文看,朋友的愛國之情在他的兒子身上有充分的體現(xiàn)。請概括出文中“朋友的愛國之情在他的兒子身上有充分的體現(xiàn)”的三個例子。(6分)
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6.文章第④段中加點的詞“不假思索”是什么意思?文章中這個詞語能否去掉,為什么?(4分)
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7.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要回答文章第⑧段開頭作者說“我羞愧難當(dāng)”的原因。(4分)
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8.請找出文中直接表現(xiàn)朋友愛國之情的語句。(4分)
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9.從記敘的方式看,第⑩段中畫線的句子屬于何種記敘順序(順敘、倒敘、插敘)?作者在這里介紹朋友出國前的情況,用意何在?(4分)
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(二)閱讀下面的文章,回答10~14題。(18分)
大霧為何頻頻“光顧”中國
林欣潘希
近些天來,從華北到西南,濃霧一場緊接一場:北京市氣象臺分別于2月21日7時30分及11時兩次發(fā)布大霧黃色預(yù)警。重霧頻頻“光顧”中國各城市,嚴(yán)重影響了各地交通運輸和人們的出行,到底是天災(zāi)還是“人禍”?專家表示,越來越頻繁的霧霾天氣禍起全球氣候變暖、人類活動、城市化及大氣污染。
中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院氣候變化研究室劉穎杰博士告訴記者,與往年相比,今年大霧呈現(xiàn)出范圍更廣、次數(shù)增多、時間延長、陰霾天氣出現(xiàn)等四大特征。入冬以來,東北平原、華北平原、長江中下游地區(qū)以及四川盆地等地出現(xiàn)霧的頻率較高,中國北方特別是東部地區(qū)大面積降霧。去年11月,河北地區(qū)的大霧天氣接近11天,兩天內(nèi)相繼發(fā)布6次預(yù)警,比往年同期要多4到5天。
覆蓋地區(qū)之廣也是少見的。北京、天津、河北等華北地區(qū),遼寧、沈陽等東北大部,山東北部、河南大部分地區(qū)都出現(xiàn)不同程度的霧天,部分地區(qū)能見度小于500米;而很少降霧的深圳2006年共出現(xiàn)大霧天氣4天,為近10年來最多。
另外一個特點是霧天天數(shù)偏多并且出現(xiàn)比較頻繁。僅2月21日上午,北京、上海、江西、浙江等地陸續(xù)發(fā)布大霧黃色預(yù)警信號,遼寧發(fā)布大霧橙色預(yù)警信號。此外,霧氣濃重而且持續(xù)時間長是近來霧天的又一特征。2006年年底前,僅四川省南充市氣象臺就發(fā)出過31次大霧預(yù)警信號。
很多人也注意到,今年大霧出現(xiàn)的“霾”天氣明顯增多?!蚌病碧鞖馔掷m(xù)整日,感覺空氣比較臟、悶,視線也是灰蒙蒙的,模糊不清。劉博士補充說:“霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大?。核趾窟_到90%以上的叫霧,水分含量低于80%的叫霾?!蔡鞖獠蝗莺鲆?,這種天氣對人類健康的危害要大于霧天?!?/p>
霧的形成有兩個基本條件:一是靠近地面的空氣中水汽很充足,遇冷時能達到飽和狀態(tài);二是夜間風(fēng)力很小,大氣層結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,并有充足的凝結(jié)核——懸浮物質(zhì)存在。霧的分類有多種,按形成原因分為輻射霧、平流霧、混合霧、蒸發(fā)霧和煙霧,前幾種均是由正常天氣活動造成的,而煙霧則是城市中特殊的一種現(xiàn)象,形成原因就是人類的活動。在冬季,早晨和晚上正是城市供暖鍋爐工作的高峰期,大量排放的煙塵懸浮物和汽車尾氣等污染物在低氣壓、風(fēng)小的條件下,不易擴散,與低層空氣中的水汽相結(jié)合,比較容易形成煙塵(霧),而這種煙塵(霧)持續(xù)時間往往較長。
“從全球范圍內(nèi)看,沿海地區(qū)、盆地和島嶼是霧的多發(fā)地帶,但隨著經(jīng)濟發(fā)展,很多重工業(yè)地區(qū)也逐漸加入到‘霧城這個行列中來。”劉博士對記者說。
…………
重慶是中國的“霧都”,但越來越嚴(yán)重的大霧天氣是否會導(dǎo)致我國新“霧都”的出現(xiàn)呢?劉博士指出,大霧已在我國多個重點區(qū)域呈加重趨勢:珠三角、長三角、京津冀、東北平原地區(qū)的都市化城市和重工業(yè)城市出現(xiàn)霧天的狀況比其他地區(qū)嚴(yán)重。城市化帶來的多重污染如果不加以防范,四大城市帶將有可能成為“霧染”重癥區(qū)。不過,劉博士認(rèn)為:“我國在短時期內(nèi)還沒有形成英國霧都的可能性,因為英國獨特的地理位置和氣候條件是其成為霧都的根本原因。”
…………
大霧天氣頻發(fā)也是暖冬的一個征兆,暖冬造成強冷空氣非常弱,也會導(dǎo)致大霧產(chǎn)生。氣候變暖已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類的生存和社會的可持續(xù)發(fā)展,因此,只有從根本上解決全球變暖,才能緩解環(huán)境壓力。
(選自《環(huán)球時報》)
10.產(chǎn)生越來越頻繁的霧霾天氣的原因是什么?(3分)
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11.與往年相比,我國今年的大霧呈現(xiàn)出哪些特點?(4分)
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12.霧和霾有什么區(qū)別?霧的形成有哪兩個基本條件?(5分)
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13.大霧已在我國哪些重點區(qū)域呈加重趨勢?(4分)
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14.這篇文章主要采用了哪些說明方法來說明大霧頻頻“光顧”中國的原因的?(2分)
________________(三)閱讀下面的文章,回答15~20題。(15分)
[甲]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)
[乙]一日過郡學(xué),東顧草樹郁然,崇阜廣水,不類乎城中。并水得微徑于雜花修竹之間,東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋。三向皆水也。杠之南,其地益闊。旁無民居,左右皆林木相虧蔽,訪諸舊老,云:“錢氏有國,近戚孫承祐之池館也。坳隆勝勢,遺意尚存。予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北埼,號滄浪焉。
前竹后水,水之陽又竹,無窮極,澄川翠干,光影會合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予時榜小舟,幅巾以往。至則灑然忘其歸。觴而浩歌,踞而仰嘯。野老不至,魚鳥共樂。形骸既適,則神不煩;觀聽無邪,則道以明。反思向之汩汩榮辱之場,日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉。
(節(jié)選自蘇舜欽《滄浪亭記》)
15.解釋下列加點的字。(2分)
(1)野芳發(fā)而幽香發(fā):________
(2)日出而林霏開霏:________
(3)雜花修竹修:________
(4)坳隆勝勢勝:________
16.選文[甲]第①段先寫朝暮之景,再寫四時之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也;第②段共4句話,層次清晰,條理分明。依次寫了四方面內(nèi)容,即滁人游、___________、________、太守醉。選文[乙]中描寫滄浪亭的環(huán)境特點的詞句是“________、________”;描寫滄浪亭所在園林的地理特點的詞句是“三向皆水”。(2分,每空0.5分)
17.選文[甲]第①段中有一個常用的成語是“__________”,現(xiàn)在常用來比喻_________。(2分)
18.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(2分)
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(2)予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北埼,號滄浪焉。(3分)
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19.選文[甲]末句“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”的“醉”應(yīng)有兩層含義,你怎樣理解?(2分)
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20.對上面選文的理解有誤的一項是()。(2分)
A.選文[甲]第②段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也從側(cè)面表明太守治滁的政績。
B.選文[甲]第②段中“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。
C.選文[乙]采用移步換景的寫作手法。
D.“水之陽又竹”的“陽”即“陽光”之意。
三、寫作(60分,含卷面分5分)
21.閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。
根據(jù)有關(guān)專家的分析,色彩是可以象征性格的,每種色彩都表示相應(yīng)的內(nèi)容。
紅:健康、熱情黃:光明、快活橙:喜悅、活潑
綠:和平、朝氣青:希望、堅強藍:清新、寧靜
紫:高貴、典雅白:神圣、純潔金:華貴、輝煌
你喜歡哪一種或哪幾種顏色?請以“我喜愛___色”為題目,寫一篇作文。
提示與要求:①可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識。②請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。④不少于600字。
2008年中考語文仿真試題(六)
參考答案與提示
一、語文積累與綜合運用 1.(1)朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還(2)會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 (3)沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 (4)誰道人生無再少 門前流水尚能西 休將白發(fā)唱黃雞 2.(1)篡 絢(2)“途”改為“涂”“園”改為“圓”。(3)比喻相差很遠,大不相同。近義詞:迥然不同、涇渭分明、截然不同、天差地別等。反義詞:一模一樣、如出一轍、大同小異、相差無幾等。(4)“反映”改為“照應(yīng)”。3.(1)諸葛亮 龐統(tǒng) 草船借箭 火燒赤壁(故事情節(jié)可以有不同答案)(2)示例:魯智深 三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西(只要能正確寫出《水滸》中的人物及故事情節(jié)即可。) 4.(1)示例:設(shè)計問卷進行調(diào)查;分頭隨機到學(xué)校采訪學(xué)生。(合理即可) (2)示例:讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書并喜歡保爾和他的故事的學(xué)生不多。(意對即可)(3)示例:小說描繪了十月革命前后,烏克蘭地區(qū)廣闊的歷史畫卷,再現(xiàn)了十月革命后進步青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國民經(jīng)濟,以及同國內(nèi)外敵人及各種困難進行斗爭的歷程。這一背景與新中國建立初期相似,因此,新中國建立初期的青少年讀起來覺得親切,深受感染。而今天身處改革開放新時期的年輕人對此就難以理解,有遠離自己現(xiàn)實生活的感覺,從而影響了閱讀的興趣。(4)略。[提示:如果回答欣賞保爾,那么就應(yīng)指出保爾的無私奉獻精神,保爾為了自己的信念不畏艱難、勇于進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,以及保爾那種生命不息,奮斗不止的精神。如果崇拜其他人物,就要指出他與保爾相比更有價值的方面。]
二、閱讀 (一)5.(1)孩子操一口流利的漢語。(2)孩子的名字叫小華。(3)孩子能熟練地唱國歌。6.形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮。不能?!安患偎妓鳌痹谶@里說明孩子(小華)在說話前未經(jīng)任何考慮,更能說明孩子(小華)對國歌非常喜愛、非常熟悉,經(jīng)常唱。7.唱本國的國歌,自己居然詞兒都記不全,覺得丟了中國人的臉或覺得無顏以中國人自居。8.第⑩段最后兩句:“他說美國國籍只代表他現(xiàn)在的身份……連得越緊!” 9.插敘。用意是將其與出國后的情況形成對比,突出了朋友出國后的愛國之情。(二)10.全球氣候變暖、人類活動、城市化及大氣污染。11.與往年相比,今年的大霧呈現(xiàn)出范圍更廣、次數(shù)增多、時間延長、陰霾天氣出現(xiàn)等四大特征。12.霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大?。核趾窟_到90%以上的叫霧,水分含量低于80%的叫霾。霧的形成有兩個基本條件:一是靠近地面的空氣中水汽很充足,遇冷時能達到飽和狀態(tài);二是夜間風(fēng)力很小,大氣層結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,并有充足的凝結(jié)核——懸浮物質(zhì)存在。13.珠三角、長三角、京津冀、東北平原地區(qū)的都市化城市和重工業(yè)城市出現(xiàn)霧天的狀況比其他地區(qū)嚴(yán)重。14.舉例子,列數(shù)字。(三)15.(1)開放。(2)霧氣。(3)高、長。(4)美好的。16.太守宴 眾賓歡 前竹后水 澄川翠干 17.水落石出 比喻事情的真相大白 18.(1)容顏蒼老,頭發(fā)斑白,歪倒地坐在賓客中間的,是喝醉了的太守。(2)我喜愛它,來回地走,于是用四萬錢購得它,在北面構(gòu)筑亭子,叫“滄浪”。 19.太守醉既指喝醉了酒,又指太守被美景所陶醉。 20.D(古時稱山的南面、水的北面為陽。)
三、寫作 21.作文。略。(評分標(biāo)準(zhǔn)同中考)[提示:題目中的各種顏色以及各種顏色所象征的內(nèi)容,其實是各種性格的體現(xiàn)。不同的同學(xué),相信會有不同的選擇并都有話可說。在立意上具有很強的靈活性。要堅持顏色和與之相關(guān)的性格很好地協(xié)調(diào)起來,表現(xiàn)在選材上,要立足于顏色;在本質(zhì)上,要立足于“神”,始終把握顏色即性格。在寫作中,情感的表達要充分,自我意識要強,不要人云亦云。]