劉禹辰
我家養(yǎng)了三只小雞,一只是淺黃色的,一只是綠色的,還有一只是橘黃色的。它們在我家已經(jīng)生活了兩個多星期了。小雞剛來的時候只有兩只很小的翅膀,全身毛茸茸的,用手一摸軟綿綿的。在這兩個星期里,它們的翅膀長大了許多,已經(jīng)能飛了。
我把它們養(yǎng)在紙箱里,它們每天吃小米、菜葉,還要喝水。它們吃小米的時候小腦袋一點一點的,喝水的時候,先把小尖嘴伸到水里,然后揚起頭來,就把水喝下去了。
最有趣的是它們吃菜葉的時候了。我往紙箱里放一片菜葉,馬上會有一只小雞搶到菜葉就往前跑,另外兩只就撒腿在后面追,追上了就搶下來再跑,另兩只再追,直到把菜葉吃掉。
我最喜歡釣小雞的游戲了。我把菜葉拴到毛線上等小雞來吃,很快就會有小雞來搶了,這時一提毛線,被釣到的小雞就會叫幾聲,然后逃跑了。
我每天寫完作業(yè)都會跟它們玩上一會兒,這些小雞給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
指導老師范佳新
[簡評]
作為一名二年級的小朋友,小作者敘述、描寫的能力還很有限,但他用自己的筆描述了三只可愛的小雞,寫得如此生動、形象,實屬不易。
小作者的觀察很仔細,他發(fā)現(xiàn)小雞吃米和喝水有不同的動作:吃米時“小腦袋一點一點的”,而喝水時則“先把小尖嘴伸進水里,然后仰起頭來”。
小作者還饒有興致地描述了和小雞逗樂時的有趣情形,看得出,小雞給他的生活帶來了許多快樂。習作觀察細致,描寫生動,充滿童趣。