女兒的學(xué)校組織一次活動,讓孩子和家長一起看一篇童話,然后寫下讀后感。
我們讀的是一篇安徒生的《玫瑰花精》,這不算是安徒生很有名的童話,但故事同樣打動人。美麗的玫瑰花精本來在自己的花精世界里快樂無憂地生活著,無意中卻目睹了一出人間充滿凄美的愛情,一對年輕人本來應(yīng)該享受愛情的甜蜜果實,卻被狠心的哥哥拆散了美好姻緣,可憐的年輕人被女孩的哥哥害死,女孩也傷心欲絕。但是,即便是在童話里,惡人也不會有好下場。心地善良的玫瑰花精,憤怒于這樣的邪惡,站出來為那對死去的戀人復(fù)仇,狠毒的哥哥最終受到應(yīng)有的懲罰。
一段不算曲折的情節(jié),始終是在張揚正義的力量,這是來自童話背后的聲音,告訴人們不管是怎樣的磨難,終究是善有善報,惡有惡報。女兒的感受是從童話本身捕捉到的,我明白她小小的心靈在這樣的童話里也經(jīng)歷了一次愛和勇氣的撞擊。
而我,看著天真的女兒,思緒卻飛向童話之外。每一個孩子,就好像這個小小的玫瑰花精,在父母長輩呵護(hù)的溫床里享受著快樂的世界,他們的世界就如童話般安逸舒適。但誰都明白,終究有一天,每個人都要走出童話之外。這里,他們看到的就是另一個世界,那里有真善美,也有假丑惡,誰都要在這樣的世界里接受磨練,經(jīng)歷人生的悲歡離合、酸甜苦辣,童話的泡沫可能就此破滅,收獲的卻是人生最珍貴的成長。人生若只如童話,這個愿望也許美好,卻終究無法變成現(xiàn)實。惟有坦然地像小花精那樣,勇敢積極地學(xué)會面對,學(xué)會挑戰(zhàn),童話之外的世界同樣可以很精彩。
我突然覺得,這樣的一個活動是多么有意義,走出童話世界的我和還在童話世界里的女兒,品讀一篇童話發(fā)出感喟,我已經(jīng)不能回到過去的純真時光,而女兒也無法理解我所得出的感悟。也許一個人的成長就是這樣,某一天,某一個契機,突然轉(zhuǎn)頭,恍然發(fā)現(xiàn),我的人生童話已經(jīng)在歲月的摩挲中一點點淡去,卻不經(jīng)意間在孩子身上得到重生。
選自《羊城晚報 》