聽(tīng)，心跳的聲音

付子瑩

在某個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜里，朋友，你可曾貼掌于胸口，感受那勃勃有力的心跳？你可曾微閉雙眸，專注地呼吸去聆聽(tīng)心跳的聲音？是的，正是這“怦怦”的鼓點(diǎn)般的韻律奏出了生命的樂(lè)章。它釋放出蓬勃而昂揚(yáng)的活力，激情滿懷，生生不息！

心跳，多么忠實(shí)的生命守護(hù)者。也許你并不在意，但于我，一個(gè)隨時(shí)可能心臟停跳的女孩，每一聲心跳，都是天籟，每一聲心跳都是絕響，每一聲心跳都是真真切切生命的延續(xù)，一秒、又一秒……

當(dāng)苦澀的淚水淌過(guò)生命的河床，即使緩慢，近乎停滯，也會(huì)于波瀾不驚處蒸騰起痛苦的霧靄，沉淀下心傷的沙礫，這正如我曾經(jīng)那段黯淡的生命旅程。

那樣的日子里，雖然陽(yáng)光能照亮別人的面龐，但卻照不進(jìn)我的雙眸；雖然陽(yáng)光能溫暖別人的胸膛，但卻無(wú)法溫暖我冰冷的心房。我的心臟，那個(gè)不安于存留在我體內(nèi)的東西曾怪異得讓我絕望，她時(shí)而安靜得像個(gè)乖巧的孩子，動(dòng)作不緊不慢。我坐在那里，甚至不敢去呼吸。因?yàn)楹ε?，怕她在某個(gè)時(shí)刻就這樣悄無(wú)聲息地停下腳步，然后帶著我的生命，永遠(yuǎn)離開我的軀體。抑或是怕擾了她，讓她暴躁起來(lái)。那么，噴涌出的血液將灼紅我的臉，讓我的大腦在一股股猛烈的沖擊下感受到一片片死寂的空白。于是，我必須慢慢地走，靜靜地坐，輕輕悄悄地呼吸。我只有遠(yuǎn)離社會(huì)，遠(yuǎn)離人群，選擇寂寞，選擇一種好似深潭死水般的生活。沒(méi)有了正常的接觸、交往，幸?？鞓?lè)連同那些被剝奪了的喜怒哀樂(lè)，于是都成了一種奢望，一種我生命對(duì)岸的風(fēng)光，那么美麗，那么遙不可及。

十六七歲的生命，如同含苞的花，我用孤獨(dú)與絕望把它緊裹。連同對(duì)命運(yùn)不公的憤然，對(duì)生命不順的抱怨，便隔絕了陽(yáng)光。我的花苞，它等待著悄悄逼近的凋零。

然而，陽(yáng)光不會(huì)放棄任何一個(gè)弱小的生靈。它暖暖地照開我心頭籠罩的陰云，驅(qū)散我胸中的一腔絕望。它執(zhí)著地播灑著光熱，將我生命的火種點(diǎn)亮。伴著陽(yáng)光的溫暖，我開始了等待，充滿著希望。終于，我盼到了捐獻(xiàn)的心臟。隨后進(jìn)行的手術(shù)出人意料的成功。當(dāng)我再次張開眼睛沐浴陽(yáng)光時(shí)，已然興奮的淚流滿面。我看到，陽(yáng)光燦燦爛爛地灑滿我的世界。窗外的樹影搖曳，和著陽(yáng)光，明亮的斑點(diǎn)投射在床上、柜上，似乎有了韻律般舞踏。這些歡快的精靈跳上我的額頭，熱烈地親吻著我的面頰。這感覺(jué)，那般美好，讓我興奮地有些恍忽?？赡穷w植入我體內(nèi)的心臟那么努力地跳著，它驗(yàn)證著一切的真實(shí)，延續(xù)著這份令人陶醉的生命之美。我似乎聽(tīng)到血液經(jīng)由心臟淌遍全身的聲音。那是一種比山間泉涌更壯闊的音響。她，在跳著，“怦怦”地跳著。同時(shí)，又與我的身體融合地那般熨帖，帶我遠(yuǎn)離人生的沙漠，駛向希望的綠洲。

這以后，在繁星閃爍的夜晚，每每凝視蒼穹，似乎都能找到一雙眼睛，那么明亮，含笑注視著我。此刻，我的心中升騰的，便是滿滿的感恩。對(duì)他，那個(gè)捐出心臟的人，對(duì)陽(yáng)光，那個(gè)支持我生命的信念，對(duì)一切好的、壞的、幸福的、哀傷的，滿懷憧憬的，抑或是痛苦絕望的。正像是對(duì)曾經(jīng)疾病惡魔般的糾纏，我感恩，因?yàn)樗x予我的，是那樣一段非同尋常的經(jīng)歷，他讓我體悟到對(duì)生命應(yīng)有的態(tài)度，證明了自己可以挺過(guò)去然后獲得重生。

生命本當(dāng)如此，她用勃勃的心跳印證著彌久的延續(xù)，然后欣然地沐浴陽(yáng)光，驅(qū)散心中濃濃的陰云。也許，陽(yáng)光之下，亦有荊棘。但在那和暖的氛圍中，一顆感恩的心難道不足以消融尖利的棘剌，讓荊棘也開出淡淡的小花嗎？一顆感恩的心難道不足以撫平人生的溝溝坎坎，讓你用笑臉迎向陽(yáng)光嗎？是啊，我們無(wú)從懷疑，有陽(yáng)光，有心跳，就是生命的華彩，就是我們時(shí)刻感恩的理由。

在某個(gè)萬(wàn)簌俱寂的夜里，朋友，請(qǐng)貼掌于胸，聽(tīng)心跳的聲音于你的生命中，陣陣地回響“怦、怦……”

［河北滄州一中高二（18）班指導(dǎo)老師：程立穎］