探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律檢測(cè)題

作者簡介:李春捷，鄭州八中物理教研組長，省教研室兼職教研員.1995年獲全國青年物理教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽河南省二等獎(jiǎng).2005年被評(píng)為鄭州市優(yōu)秀教師.

自1990年第一屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽以來，多次獲得全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得全國一?二等獎(jiǎng)，并獲2002年河南賽區(qū)第一名.曾多次參與河南省中招考試說明編寫等工作.

一?填空題

1. 一個(gè)小電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，要求電源電壓是6 V，如果用干電池作電源，需要______節(jié)干電池串聯(lián)起來;如果用鉛蓄電池作電源，需要______個(gè)______聯(lián)起來.

2. 如圖1所示，電壓表V1?V2的讀數(shù)分別是6 V和2.5 V，電燈L1兩端的電壓是______，因?yàn)榇?lián)電路兩端的總電壓等于______.

3. 如圖2所示，電壓表的示數(shù)為3.5 V，則電燈L1兩端的電壓為______，電燈L2兩端的電壓為______，因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓______.

4. 在測(cè)量某電路兩端的電壓時(shí)，估計(jì)電壓在2 V~2.5 V之間，那么在“-”?“3”和“15”三個(gè)接線柱中，最好應(yīng)選用______和______兩個(gè)接線柱，與所測(cè)的電路______聯(lián)，這樣測(cè)的結(jié)果會(huì)較準(zhǔn)確.

5. 一個(gè)燈泡需用4節(jié)干電池串聯(lián)起來供電才能正常工作，則這個(gè)燈泡的正常工作電壓是______V;若現(xiàn)有一個(gè)36 V的電源，則需要______個(gè)這樣的燈泡______聯(lián)，才能正常工作.

6. 如圖3甲所示的電路中，電壓表V1?V2和V3分別測(cè)量的是______?______和______兩端的電壓.根據(jù)圖3乙所示的兩表盤刻度，可以判斷電壓表V3的示數(shù)為______.

7. 某同學(xué)按圖4所示的電路圖連接電路后，已知電源電壓是3 V.將開關(guān)S與1接通后，電壓表測(cè)量_______.若電壓表的示數(shù)為2 V，則燈泡L2兩端的電壓是_______.我們_______(填“能”或“不能”)直接將開關(guān)S與2接通去測(cè)L2兩端的電壓，原因是_______.

8. 某同學(xué)連接的電路如圖5所示，他所用的電源是4節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2 V，則L1兩端的電壓為_______.

二?選擇題

9. 在圖6a所示電路中，閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖6b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為().

A. 5.6 V1.4 V B. 7 V1.4 V

C. 1.4 V7 V D. 1.4 V5.6 V

10. 在某電路中，兩只燈泡兩端的電壓相等，由此可知，兩燈泡的連接方式().

A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的

C. 串聯(lián)?并聯(lián)都有可能D. 無法判斷

11. 仔細(xì)觀察圖7所示電路，若開關(guān)S由斷開到閉合，電壓表的示數(shù)變化情況為().

A. 不變 B. 增大

C. 減小 D. 無法確定

12. 如圖8所示，電源兩極間電壓為6 V，開關(guān)S閉合后，三只燈都不亮.用電壓表逐段測(cè)量，結(jié)果是Uad=6 V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6 V，由此可判斷發(fā)生斷路的部分可能是() .

A. 電路的aL1b部分 B. 電路的bL2c部分

C. 電路的cL3d部分 D. 電源部分

13. 把燈泡L1?L2串聯(lián)后接在電源上，燈L2兩端的電壓為U1;若把燈L1?L2并聯(lián)后仍接在同一電源上，燈L2兩端的電壓為U2，則U1與U2相比較() .

A. U1=U2B. U1>U2

C. U1

14. 如圖9所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電表示數(shù)的變化情況是().

A. 電流表?電壓表的示數(shù)均變大

B. 電流表?電壓表的示數(shù)均變小

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

15. 幾位同學(xué)連接的電路如圖10所示，當(dāng)他們閉合開關(guān)后，兩個(gè)燈泡均正常發(fā)光.下面的幾種說法中，你認(rèn)為正確的是().

A. 表1?2?3均是電壓表

B. 表1?2?3均是電流表

C. 表1?3是電流表，表2是電壓表

D. 表1?3是電壓表，表2是電流表

16. 如圖11所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電壓表測(cè)出UAB=2 V，UBC =2 V，UAC =4 V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是().

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

三?實(shí)驗(yàn)探究題

17. 實(shí)驗(yàn)課上，老師給出了兩個(gè)電壓表?兩個(gè)燈泡?一個(gè)開關(guān)?一個(gè)電池組?若干導(dǎo)線，要求測(cè)出兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)各自的電壓和電池組的電壓.請(qǐng)你將圖12中所給的器材連接起來，并畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

18. 現(xiàn)有一節(jié)舊電池，仍能向外供電，但正負(fù)極標(biāo)志已模糊不清，請(qǐng)說明采用什么辦法可以辨別它的正負(fù)極.

19. 如圖13所示，要求用電壓表測(cè)L1兩端的電壓.請(qǐng)改正圖中錯(cuò)誤之處.

20. 小明用一電壓表去測(cè)電壓時(shí)，讀數(shù)總比其他表大0.2V，你知道誤差是從哪里來的嗎?

21. 如圖14所示電路，L1?L2?L3是三盞相同的燈泡，V1的示數(shù)為6 V，V2的示數(shù)也為6 V，問:

(1)L1?L2?L3的連接方式是怎樣的?

(2)電壓表V1?V2分別測(cè)的是什么電壓?

(3)A?B間的電壓值為多大?

責(zé)任編輯蔡華杰