馬歇爾·戈德史密斯
譯/尹玉生
沃倫?本尼斯一直都是我最敬佩的一個人物。作為領(lǐng)導(dǎo)力研究領(lǐng)域一直以來最杰出的教授和學(xué)者,生活中的他同樣也是一個非常睿智、友善的人。在我職業(yè)生涯的各個階段,他都毫不吝惜地給予了我指導(dǎo)、鼓勵和支持。除了他的成功和非凡才華,他給我印象最深的還有他的“換道策略”。
前些天,本尼斯和我為多位頂極MBA項(xiàng)目的教育家講課。他在談到他最近的思考心得時(shí),提出了他的“換道策略”。他反思了他的人生歷程,他認(rèn)為,使他受益最大的一次改變,是他的一次果斷“換道”。那時(shí)候,他還不是一個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究者,而是領(lǐng)導(dǎo)群體中的一個實(shí)踐者。他擔(dān)任了辛辛那提大學(xué)的校長。當(dāng)他談及到這段他職業(yè)生涯中最為關(guān)鍵的階段,他的聲音顯然在抖動。那天,身為校長的他正和他的同事、朋友們在一起閑談,其中的一個朋友出人意料地問他道:“你喜歡你的校長工作嗎?”
房間里陷入了長時(shí)間的尷尬沉默。他陷入了沉思。作為校長,他企圖找到正確的答案,作為一個人,他企圖找到最真實(shí)的答案。校長職位給了他莫大的榮耀,但繁雜的事務(wù)性工作令他忙碌不堪卻找不到自己的人生追求。最終,他以平靜的聲音,如實(shí)回答道:“我不知道?!?/p>
這個發(fā)現(xiàn)使他不得不進(jìn)行了極為深刻的思索,思索的結(jié)果戲劇性地改變了他的人生軌跡。他原來一直以為,自己是愿意做大學(xué)校長的,卻一直沒有意識到,在他成為校長之后,校長的生活并沒有使他真正享受到工作的快樂,那并不是他理想中的工作。
“如果這條路不能帶給你快樂,那就趕緊轉(zhuǎn)到能帶給你快樂的道路上去?!北灸崴惯@樣闡述他的“換道策略”。
你喜歡你所做的工作嗎?這是所有職業(yè)人士都必須要回答的根本性問題。
我共事的絕大多數(shù)職業(yè)人士都遠(yuǎn)比過去忙碌得多。每周工作超過60甚至80個小時(shí),同時(shí)與過去相比,他們也感受到了更多的壓力。無論他們愿意不愿意,喜歡不喜歡,手機(jī)、手提電腦,電子郵件隨時(shí)隨地都可以將他們拖進(jìn)工作中去。問題的關(guān)鍵是,倘若你并不喜歡你所從事的工作,換句話說,當(dāng)前的工作不能帶給你快樂和滿足,那么你的工作就變成了你的職業(yè)地獄。我們不能浪費(fèi)一生的時(shí)間期待外界會給自己帶來出乎意料的改變,而需要自己主動、果斷地?fù)Q一條路。
在今天這個變化不斷的時(shí)代,我們不必喜歡我們所做的每一件事情,但我們確實(shí)需要在我們的絕大多數(shù)職業(yè)工作中能夠找到發(fā)現(xiàn)快樂。我指導(dǎo)的一個客戶,維姬,一個非常有創(chuàng)造力的女人。她被一家規(guī)模很大卻十分保守的公司聘為部門經(jīng)理。當(dāng)初,公司聘用她的原因就是想讓她給死水般的公司帶來些許“波浪”。然而,當(dāng)公司剛剛開始感受到一點(diǎn)“波浪翻動”,察覺到一點(diǎn)“船在輕微搖擺”,公司就認(rèn)定,引入“波浪”并不是一個好主意。
巨大的挫敗感襲擾著維姬,她對公司管理層也徹底心灰意冷。盡管她身處公司高位,享受著豐厚待遇,但她嘆息著說:“我覺得我是一部性能卓越的跑車,卻被迫像載重卡車那樣緩慢行駛?!?/p>
作為她的顧問,我的建議非常簡單:“換條路!”她似乎被我擊中了一拳,繼而堅(jiān)定地回答道:“看來也只能這么做了。”
維姬沒有什么錯,她的公司也沒有什么錯,錯就錯在,她不屬于那個地方。當(dāng)她問自己:“我喜歡我所做的事情嗎?”“我所做的事情給我?guī)砜鞓妨藛??”她的回答是清晰而明確的。
維姬離開那家公司后,還沒有來得及思考自己決定的正確與否,就很快在一家社區(qū)組織擔(dān)任了一個關(guān)鍵角色。她為社區(qū)做了很多事情,雖然沒有太多的利益收獲,但她感到非常快樂和充實(shí)。至于本尼斯,離開校長職位的他,來到了南加利福尼亞大學(xué),在這里他親手創(chuàng)建了領(lǐng)導(dǎo)力研究所,逐漸成為公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)理論大師,他撰寫的《領(lǐng)導(dǎo)者》和《如何成為領(lǐng)導(dǎo)者》兩書已經(jīng)售出了上百萬冊,并被譯成20多種文字出版。更重要的是,這項(xiàng)工作給他帶來了無窮的快樂和成就感。
(圖/付業(yè)興)