訓(xùn)練（四十三）命題作文“勇氣·胸懷·智慧”導(dǎo)寫

姜有榮

【文題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有位成功人士說：“我們應(yīng)該有勇氣改變那些可以改變的事情，有胸懷來接受那些不能改變的事情，有智慧來分辨這兩者的不同?！?/p>

請以“勇氣·胸懷·智慧”為題寫一篇不少于800字的文章。

【寫作導(dǎo)引】

“勇氣·胸懷·智慧”這一文題的寫作有兩個難點：一是題意的把握之難——這是一個“三元關(guān)系”類的文題，二是材料的選擇之難——一個材料中要能兼容這三個有機聯(lián)系的元素。在構(gòu)思上，本文既可以把“勇氣”、“胸懷”作為明線來處理，把“智慧”作為暗線來處理——在對“勇氣”、“胸懷”的抉擇中彰顯“智慧”；也可以將“勇氣”、“胸懷”、“智慧”均作為明線來處理。當然，最佳的構(gòu)思還要能找到一條貫穿“勇氣”、“胸懷”、“智慧”三者的內(nèi)在紅線，這樣才能把文章收綰成一個有機的整體，而不是一個焊接的“拼盤”。

例文：勇氣·胸懷·智慧

文/張為亞

夸父追著太陽跑到海邊，使盡全身最后一點精氣大喊：“太陽，快回來……”巨大的身軀轟然倒地，變成了一片桃林——一片有生命的桃林，太陽落入海中，天地一片昏暗。就在一瞬間，太陽又迅速地跳出海面。人和天神都認為是夸父的勇氣和誠心打動了太陽，其實太陽已經(jīng)鐵了心地沉下海，可到了海底，太陽的能量激活了被盤古封在海底的怪獸邪，讓它恢復(fù)了無窮的能量，太陽害怕被吸去精氣就逃出海面，人們和天神歡呼著，可是那片桃林卻在發(fā)出一聲聲的嘆息。

邪在等著，等著自己活動完筋骨就出來統(tǒng)治整個世界。

人間一片安寧、祥和，而夸父卻在想著快點積聚能量，恢復(fù)元氣，來消滅邪這個怪獸?？墒侨祟悈s不給他這個機會，他們看上了桃林中優(yōu)質(zhì)的木材，成群結(jié)隊地來砍桃樹，每砍一次都會消耗掉夸父一些已積聚的能量，而夸父卻不介意，他知道人類是無辜的、淳樸的。他不想傷害人類，于是想出了一個辦法，每當人們來砍樹時，他便抖動樹枝奏出一曲曲動人的歌謠，人們陶醉了，沉浸在這美妙的音樂之中，等他們緩過神來，天已經(jīng)黑了，他們便收起斧子回家了。

后來，人們聽厭了音樂，就堵住耳朵砍樹，每一斧下去都是撕心地疼痛，但夸父不忍心傷害善良的人們，他又聰明地變出了一大堆娛樂用具，從此，人們就在桃林中嬉戲著，夸父也開心地笑了。

這一天，人們正在桃林中開心地嬉戲著，突然，一群小孩大喊：“看啊，那是什么？”人們都朝海面上看去，只見海面上黑氣騰騰?？涓敢豢床缓?，邪已沖破千年魔咒逃出了海面，無底的大海在邪的腳下如同一條小水溝，一個參天巨物一步步走近岸邊，人們四處逃散，天神也害怕得要死，紛紛稱病躲災(zāi)，任憑邪踐踏著供奉他們的善良的人類。就在這時，所有的桃樹聚成一團，一個重生的夸父勇敢地站了出來——雖然他還沒有完全恢復(fù)元氣，但人類需要他。

夸父和邪大戰(zhàn)了三百天，最終都力竭而死?？涓赣米约旱撵`魂將死去的邪變成了煤炭，堆得望不到盡頭，可供人類使用萬年。而夸父又變成了一片桃林，這次桃林再也沒有了生命力，再也不能奏出美妙的音樂，再也不能給人們帶來歡樂，而人類卻珍愛無比，從此再也沒有人去損壞桃林的一枝一葉。

評點

故事新編類文章，最大的特質(zhì)在于“舊瓶裝新酒”，就本文而言，這個“舊瓶”就是“夸父追日”的神話傳說，這個“新酒”就是本文的主旨“勇氣·胸懷·智慧”。為此，作者張開了他想象的翅膀，他沒有去“實事求是”，而是沿用了郭沫若對歷史劇的詮釋——“失是求似”，在“夸父追日”這一經(jīng)典的神話中，注入了諸多新鮮的創(chuàng)作元素——智避傷害、寬容斧伐、大戰(zhàn)“邪”魔，尤為撼人心魄的一筆當屬“化邪為煤”，它將“勇氣·胸懷·智慧”有機地交融到了一起——有勇氣去正視死亡，有胸懷去在死后仍造福曾傷害過自己的人類，有智慧去化害為利，真乃“虧他想得出來”。而串聯(lián)起夸父的“勇氣”、“胸懷”、“智慧”的這條內(nèi)在紅線就是他的一顆“造福萬民”之心，這就在主旨上使夸父的思想境界臻至一個峭拔的高度，讓萬民景仰。