想入飛飛

孫琪琪等

我的老師是狐仙孫琪琪

我叫艾小米，他叫胡賢，我是他的學(xué)生。我本是個(gè)生性活潑。好動的女孩。但自從爸爸出事以后。我就變得內(nèi)向了，不愿意和別人多說一句話，除了胡老師。我感覺胡老師的身上有一點(diǎn)爸爸的影子，他們都是1米8的大個(gè)頭，都很帥氣，都喜歡彈吉他，都是那一首曲子《海水深深》，特別好聽。他從不發(fā)脾氣。臉上始終洋溢著微笑。還有，他身上有一股好聞的氣味，淡淡的，像夏夜里青蘋果樹散發(fā)的清香。最神奇的是他的眼睛：瞳仁是熒光綠色的，如同晶瑩的瑪瑙。尤其在夜間愈發(fā)瑰麗迷人，就像猞猁和狐貍的眼睛。這是我的獨(dú)自發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別敏感的女孩，除了我，誰也不會注意到這一點(diǎn)。

可是，忽然有一天，胡老師不見了，在這個(gè)世界上人間蒸發(fā)了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。那是個(gè)夜晚，燈火闌珊，一彎細(xì)月，熒光綠色的細(xì)月，忽然滑入空中，放射著粼粼的光芒。仿佛嫦娥奔月時(shí)遺落的一枚綠發(fā)簪。于是。城市的午夜變得神秘莫測起來。月亮為何是綠色的?它的行跡為何那般詭異?忽然，傳來狐鳴聲，我看到了一雙綠色的眼睛，好眼熱啊。是胡老師的，一定是!我來不及多想。沖出門。果然，看見了胡老師，他渾身都是狐貍毛，天，我的老師是狐仙!

原來胡老師從小是個(gè)孤兒，后被狐仙收養(yǎng)，可他是人啊，他逃了出來，當(dāng)了一名老師，但狐仙窮追不舍。終于找到了胡老師，并要把他帶走，還把他變成了狐貍。我明白了。我一定要幫助胡老師變回人樣。胡老師告訴我。只有青蘋果樹上的青蘋果的籽才能幫助他褪下狐貍毛。我沒有多想，戴上黃帽子和紅手套，穿著爸爸送我的黃裙子出發(fā)了。我找到了那棵樹，那棵樹上有一只鳥，藍(lán)色的，像海水一樣，它幫助我摘下一個(gè)又一個(gè)的青蘋果，很快，網(wǎng)就滿了，那只鳥飛走了。

胡老師終于變回了人類。他再一次成了我的老師，我們兩個(gè)之間共同守護(hù)這一個(gè)秘密，兩個(gè)人之間的秘密：我的老師是狐仙!

格亞的意林果丁琪

格亞。一個(gè)長相很丑陋卻有著一顆善良的心的小女孩。在她的世界里。所有的一切都是純潔美好的。她會為鮮花的盛開而高興，也會為小草的生長而快樂。就是這么一個(gè)可愛的小女孩。大家卻都不太喜歡她。她們都嘲笑她的外表，欺負(fù)她這個(gè)可憐的小女孩。而她總是微笑著，以寬容的心去對待，她的媽媽看到了很無奈也很難過，便對她說：“格亞，以后不許你再出去和她們玩了。”而格亞卻總是一笑而過，反倒安慰起媽媽來。

一天，一個(gè)叫米倫的女孩生病了；病得奄奄一息，無數(shù)的醫(yī)生看了都無濟(jì)于事。正在這時(shí)候，村里一個(gè)最年長的人說了一句：“恐怕只有意林果才能救活她了?！钡沁@時(shí)大家心里都明白，意林果生長的環(huán)境極其惡劣，而且在意林樹上幾千個(gè)果子中只有一個(gè)是意林果。就算找到了意林樹也無法確定哪個(gè)果子是意林果。就在所有人都絕望的時(shí)候，格亞來了。她告訴大家她愿意去尋找意林果時(shí)。大家都驚呆了。米倫的父母也吃驚地對格亞說：“她曾經(jīng)傷害過你。而你現(xiàn)在卻愿意為她這樣付出。”“是的。她是我的朋友?！备駚唸?jiān)定地回答，一句簡單的話震撼了所有人的心，大家都為這個(gè)勇敢的小女孩而贊嘆，在他們的眼里，這時(shí)的格亞就像天使一樣美麗。

在格亞不辭辛苦走了九九八十一天后，終于來到了意林樹生長的地方?？删烤鼓囊粋€(gè)才是意林果呢?這時(shí)她想到了一個(gè)好辦法。她將所有的果子都用網(wǎng)袋給網(wǎng)了下來，之后，她想起了曾經(jīng)聽說過最紅最大的果子就是意林果，于是她趕緊將果子挑出來送給米倫。剛切開果子。只見一道金光，米倫神奇般地好了。在場所有的人都在歡呼——多么善良的小女孩啊!從此米倫和格亞成了好朋友，米倫漸漸明白了。丑陋的外表下，也會隱藏著美麗，圣潔的靈魂，正如格亞一樣。

用心去看一個(gè)人。不要讓我們的眼睛欺騙自己，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)。原來每一個(gè)人都是那么的美好。