淺談特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)

謝家樹(shù)

一、引言

特種設(shè)備是指涉及生命安全、危險(xiǎn)性較大的鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機(jī)械、客運(yùn)索道、大型游樂(lè)設(shè)施、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛。這些設(shè)備一旦發(fā)生事故后果相當(dāng)嚴(yán)重，對(duì)于一個(gè)家庭或一個(gè)企業(yè)都可能是致命的打擊。因此研究特種設(shè)備的安全技術(shù)特性，總結(jié)事故規(guī)律，提前診斷與預(yù)測(cè)特種設(shè)備危險(xiǎn)源，用科學(xué)的方法去發(fā)現(xiàn)和消除潛在的危險(xiǎn)源，就是要把特種設(shè)備施工和使用過(guò)程中出現(xiàn)事故概率最高的危險(xiǎn)源消除在萌芽狀態(tài)。盡管從宏觀上看，事故的發(fā)生是一個(gè)隨機(jī)事件，具有突發(fā)性和偶然性，但就其本質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系分析結(jié)果表明，任一事故的發(fā)生都有其特定的量變到質(zhì)變的演變過(guò)程，都是由幾個(gè)事故原因共同造成的。從事故原因分析中又發(fā)現(xiàn)，只要其中一個(gè)事故原因不起作用，事故便不會(huì)發(fā)生。因此及時(shí)診斷與預(yù)測(cè)特種設(shè)備危險(xiǎn)源，并立即予以糾正，事故是可以避免的。

二、特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的概念

特種設(shè)備危險(xiǎn)源是指可能造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或其它損失的根源。就是不安全行為和不安全狀態(tài)，大量的不安全行為和狀態(tài)是造成事故的根源，即為危險(xiǎn)源。它是事故的隱患。

特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)，就像醫(yī)生給病人看病一樣，通過(guò)問(wèn)、聽(tīng)、看，配備儀器檢測(cè)、化驗(yàn)，進(jìn)行病理分析、綜合判斷、最后確診。特種設(shè)備的“醫(yī)生”，運(yùn)用國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)去所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，采用先進(jìn)的手段、科學(xué)的檢測(cè)，監(jiān)測(cè)施工和使用過(guò)程的現(xiàn)狀，根據(jù)特種設(shè)備的安全技術(shù)特性來(lái)探索和評(píng)估特種設(shè)備施工和使用過(guò)程中未來(lái)的安全狀況。這就是特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)。

通過(guò)危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源在那里，有多大的危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)采取那些措施才能消除事故的隱患，這是危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的目的。

三、特種設(shè)備的危險(xiǎn)源

危險(xiǎn)源診斷的核心在于危險(xiǎn)源識(shí)別與確定。危險(xiǎn)源診斷是一門新興的邊緣科學(xué)，它總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，采用科學(xué)的手段與方法，有依據(jù)(安全技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn))、有統(tǒng)計(jì)(過(guò)去、現(xiàn)在)和有分析的數(shù)理過(guò)程來(lái)確定每一個(gè)危險(xiǎn)源。

遵循人機(jī)工程的原理，雖然各種各樣的危險(xiǎn)源是與設(shè)備、人員、施工方案……等諸多因素有關(guān)，表面上看來(lái)十分復(fù)雜，但歸納起來(lái)只有兩點(diǎn)：就是不安全行為和不安全狀態(tài)，或者叫做人為因素和非人為因素，人為因素主要是管理和人員，非人為因素是物。特種設(shè)備在管理、人員、物方面的危險(xiǎn)源列舉如下。

1、管理

管理主要體現(xiàn)在建立法規(guī)(國(guó)家已制定)、制定制度、實(shí)施教育、和執(zhí)行監(jiān)督，是預(yù)防發(fā)生事故和人員失誤的有效手段。例如：(1)安全管理規(guī)章制度不建全，或制度規(guī)定不合理；(2)施工工藝、施工方案不合理；(3)施工組織不合理；(4)人員安全、技術(shù)培訓(xùn)未合格就上崗；(5)現(xiàn)場(chǎng)檢查、督促、整改落實(shí)不力；(6)出現(xiàn)事故未實(shí)行四不放過(guò)原則等。

2、人員

人員主要是違反勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程。表現(xiàn)為態(tài)度不正確、技能或知識(shí)不足、健康或生理狀態(tài)不佳。例如：(1)無(wú)證上崗擅自操作；(2)未確認(rèn)工作環(huán)境、條件與設(shè)備是否有問(wèn)題就開(kāi)機(jī)或確認(rèn)有問(wèn)題仍然開(kāi)機(jī)；(3)開(kāi)機(jī)時(shí)未發(fā)出開(kāi)機(jī)信號(hào)；(4)遇到問(wèn)題手忙腳亂不懂采取緊急措施；(5膊電施工未對(duì)送電開(kāi)關(guān)上鎖、掛牌或派人監(jiān)護(hù)；(6)作業(yè)時(shí)未確認(rèn)是否有電或安全裝置是否有效；(7)不按規(guī)定隨便安裝或拆除、安全防護(hù)裝置；(8)不按規(guī)定使用勞動(dòng)保護(hù)用品；(9)作業(yè)時(shí)協(xié)調(diào)配合不好；(10)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)警告標(biāo)志；(11)臨時(shí)冒險(xiǎn)行為如臨時(shí)拉電、用火、錨固或使用不規(guī)范設(shè)備、輔具等；(12)高空作業(yè)工具、零部件等重物不按規(guī)定放置；(13)酒后作業(yè)；(14)體力、精力下降，誤動(dòng)作，誤操作；(15)未按規(guī)定檢查、監(jiān)視設(shè)備狀況；(16)不按制度、施工工藝、施工方案操作的行為。

3、物

物包括施工設(shè)備、工具、輔具、勞動(dòng)防護(hù)用品和工作環(huán)境。例如：(1)設(shè)備電氣保護(hù)失效；(2)設(shè)備受力零部件磨損、腐蝕、變形、裂紋或安全防護(hù)裝置失效；(3)工具、輔具不符合規(guī)范規(guī)定；(4)未按規(guī)范設(shè)置腳手架、護(hù)欄、工作梯；(5)勞動(dòng)保護(hù)用品失效；(6)工作環(huán)境狹窄、場(chǎng)地雜亂、地面滑、安全通道缺陷；(7)工作環(huán)境溫度、濕度不當(dāng)、光線不良；(8)工作環(huán)境易燃易爆物質(zhì)超標(biāo)。

四、危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的方法

危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的常用方法有直觀經(jīng)驗(yàn)法和系統(tǒng)安全分析法。

1、直觀經(jīng)驗(yàn)法

直觀經(jīng)驗(yàn)法適用于有可供參考先例、有以往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的診斷與預(yù)測(cè)。它有對(duì)照、經(jīng)驗(yàn)法和類比法。

(1)對(duì)照、經(jīng)驗(yàn)法

對(duì)照有關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、檢查表或依靠分析人員的觀察能力，借助于經(jīng)驗(yàn)和判斷能力直觀地評(píng)價(jià)對(duì)象危險(xiǎn)性和危害性的方法。其優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便、易行，其缺點(diǎn)是受診斷與預(yù)測(cè)人員知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)限制，可能出現(xiàn)遺漏。為彌補(bǔ)個(gè)人判斷的不足，常采用專家會(huì)議的方式來(lái)相互啟發(fā)、交換意見(jiàn)、集思廣益，事先編制適用的檢查表，具有方便、實(shí)用、不易遺漏的優(yōu)點(diǎn)。

(2)類比法

利用相同或相似設(shè)備、作業(yè)條件的經(jīng)驗(yàn)和安全生產(chǎn)事故的統(tǒng)計(jì)資料來(lái)類推、分析評(píng)價(jià)對(duì)象的危險(xiǎn)、危害因素。多用于危害因素和作業(yè)條件危害因素的辨識(shí)過(guò)程。

2、系統(tǒng)安全分析法

常用于復(fù)雜系統(tǒng)、沒(méi)有事故經(jīng)驗(yàn)的新開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。常用的系統(tǒng)安全分析方法有事件樹(shù)、事故樹(shù)等。美國(guó)拉氏姆遜教授曾在沒(méi)有先例的情況下，大規(guī)模、有效地使用了事件樹(shù)、事故樹(shù)方法，分析了核電站的危險(xiǎn)、危害因素，并被以后發(fā)生的核電站事故所證實(shí)。

上述危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的常用方法，最適用特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的是直觀經(jīng)驗(yàn)法，即采用安全檢查表的方法。

五、特種設(shè)備危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)

特種設(shè)備施工和使用過(guò)程中危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)采用安全檢查表的方法最適合。安全檢查表好操作，并且通俗易懂，實(shí)踐證明有效。安全檢查表可由專業(yè)技術(shù)人員和有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人組成的編制小組編制。安全檢查表的編制應(yīng)當(dāng)根據(jù)特種設(shè)備安全技術(shù)的特性，結(jié)合危險(xiǎn)源的發(fā)生因素，圍繞管理、人員、物三個(gè)方面因素編寫。施工單位應(yīng)編制施工安全條件檢查表、施工過(guò)程安全檢查表，使用單位應(yīng)編制特種設(shè)備定期檢查表(檢查周期要根據(jù)特種設(shè)備安全技術(shù)特性要求，但至少每月檢查一次)。安全檢查表經(jīng)編制小組會(huì)審、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后按規(guī)定的周期實(shí)行檢查，實(shí)行一段時(shí)間后應(yīng)視情況增補(bǔ)或修改。

1、施工安全條件診斷與預(yù)測(cè)

編制施工安全條件檢查表主要有以下幾點(diǎn)：(1)施工方案(工藝)是否符合特種設(shè)備安全技術(shù)特性的要求，是否經(jīng)相關(guān)責(zé)任人員簽字確認(rèn)；(2)安全技術(shù)交底內(nèi)容是否符合特種設(shè)備安全技術(shù)特性的要求，是否對(duì)每個(gè)作業(yè)人員進(jìn)行了交底；(3)施工組織中管理者是否有安全管理經(jīng)驗(yàn)，作業(yè)人員是否有上崗證，各工種人員配備是否合理；(4)是否向當(dāng)?shù)靥胤N設(shè)備安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行了開(kāi)工告知；(5)施工場(chǎng)所的空間是否符合要求，施工場(chǎng)所及通道是否暢通、無(wú)雜物、無(wú)尖銳物資、無(wú)油跡、無(wú)積水且光線充足，施工場(chǎng)所及通道的孔洞是否已設(shè)護(hù)欄或覆蓋且有警告標(biāo)志；(6)施焊、用火現(xiàn)場(chǎng)是否有易燃易爆物品；(7)施工場(chǎng)所的電源是否符合安全要求；(8)腳手架、護(hù)欄、工作梯是否符合安全規(guī)定；(9)施工設(shè)備、工具、輔具是否符合安全要求。

2、施工過(guò)程安全診斷與預(yù)測(cè)

編制施工過(guò)程安全檢查表主要有以下幾點(diǎn)：(1)是否按施工方案(工藝)、安全技術(shù)交底和安全管理制度的要求施工；(2)作業(yè)人員的工作內(nèi)容是否符合持證項(xiàng)目；(3)施工場(chǎng)所是否符合安全規(guī)定；(4)施工設(shè)備、工具、輔具是否符合安全要求；(5)腳手架、護(hù)欄、工作梯和錨固是否符合安全規(guī)定；(6)施焊、用火現(xiàn)場(chǎng)是否符合安全要求；(7)施工場(chǎng)所的電源布線是否符合安全要求；(8)作業(yè)人員使用勞動(dòng)保護(hù)用品是否符合安全要求；(9)作業(yè)人員的勞動(dòng)意識(shí)、心理、體力、精力是否正常；(10)是否有違章作業(yè)的行為。

3、特種設(shè)備定期診斷與預(yù)測(cè)

編制使用單位特種設(shè)備定期檢查表要以特種設(shè)備的種類、類型分別編制，但歸結(jié)起來(lái)可分為：機(jī)械系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、液壓(氣動(dòng))系統(tǒng)、安全保護(hù)裝置等。主要有以下幾點(diǎn)：(1)設(shè)備起動(dòng)、運(yùn)行、制動(dòng)、停止正常，無(wú)異常聲響、振動(dòng)、爬行、溫升等現(xiàn)象；(2)各按鈕開(kāi)關(guān)、操縱手柄等動(dòng)作正常；(3)各限位、極限、連鎖保護(hù)正常；(4)各儀表、指示燈、文字顯示、聯(lián)絡(luò)信號(hào)、音響正常；(5)液(氣)壓力正常，安全閥等動(dòng)作靈敏，系統(tǒng)無(wú)明顯漏油、漏氣現(xiàn)象；(6)各安全保護(hù)裝置正常；(7)設(shè)備潤(rùn)滑可靠，無(wú)明顯漏油現(xiàn)象；(8)各機(jī)械連接牢固，無(wú)松動(dòng)；(9)重要焊接部位無(wú)裂紋、開(kāi)焊現(xiàn)象；㈣承載構(gòu)件、鋼絲繩、鏈條等符合使用規(guī)定；(11)操作人員是否按規(guī)定檢查、監(jiān)視設(shè)備狀況并做好記錄。

危險(xiǎn)源診斷與預(yù)測(cè)的目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即采取糾正措施，糾正后應(yīng)確認(rèn)是否消除了危險(xiǎn)源。屬于人為因素造成的要視情況采取教育培訓(xùn)的預(yù)防措施，避免今后重復(fù)出現(xiàn)類似問(wèn)題。