編輯同志:
我的兒子文靜聽話,可在學(xué)校卻常受同伴欺負(fù)。每當(dāng)看到孩子那委屈的樣子,我既心疼又生氣。生氣之余,我想到了讓他動手,可他卻不肯。其實,我也知道教孩子打人是不對的,但如這樣下去,孩子該如何面對未來競爭的社會?我該怎么辦呢?
讀者欣欣
欣欣讀者:
你的煩惱是一些家長在教育孩子時經(jīng)常遇到的一個問題。這個問題解決不好,會影響孩子的人際關(guān)系,會對孩子的成長帶來不良影響。因此,有必要對這個問題進(jìn)行一些探討。下面是一些年輕媽媽對處理你所提問題的看法,供你參考。
1.讓孩子學(xué)會回避。人群中,確實有些孩子攻擊性特別強(qiáng),喜歡欺負(fù)別人。我覺得,面對欺負(fù)人的孩子,做家長的可讓自己的孩子采取回避的辦法,減少和這樣的孩子接觸的機(jī)會。
2.讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。當(dāng)孩子的正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時,如果家長讓孩子一味地忍讓,時間長了,孩子會像小綿羊一樣退縮,不利于孩子身心的健康發(fā)展。家長應(yīng)教孩子向欺負(fù)人的孩子表明自己的態(tài)度:我不是軟弱可欺的。
3.把正確的交往策略教給孩子。孩子如果經(jīng)常受欺負(fù),家長應(yīng)考慮是不是孩子的交往方式有問題。讓孩子與同伴友好相處,應(yīng)教給孩子一些必要的交往技能,如禮貌、關(guān)心、協(xié)商等。我認(rèn)為,對于常受欺負(fù)的孩子,做家長的不能強(qiáng)行要求孩子去動手,因為動手打不贏,會使孩子本來就畏縮的心理更加緊張,還會使孩子間的爭斗升級。
4.孩子間的問題可通過家長間的溝通或找老師幫助解決。孩子常受同伴欺負(fù),如果同伴的家長通情達(dá)理、有涵養(yǎng),做家長的可出面與其交談,讓其幫助解決孩子的問題。對孩子間的糾紛,我想,家長還可以通過老師這個橋梁,讓老師去與欺負(fù)人的孩子家長溝通,以求得問題的解決。(上海 吳云)