三年級下冊語文期末檢測題

（總分１００分，考試時間９０分鐘）

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（55分）

一、看拼音，寫詞語。（9分）

wān yán shuāi dǎo hú tu

（ ）（ ）（ ）

huáng kǒng xún luó pèi fú

（ ） （ ）（ ）

zhǎo zé xùn sù bǎo zàng

（ ）（ ）（ ）

二、在錯字下面畫橫線，并把正確的填到括號里。（6分）

架駛（）博斗（）

自毫（）浮虜（）

吵菜（）餡害（）

三、按要求寫詞語。（8分）

1.寫近義詞。

贊揚(yáng)——（）敬佩——（）

奇異——（）思索——（）

2.寫反義詞。

驕傲——（）喜悅——（）

消失——（）冷靜——（）

四、把成語補(bǔ)充完整，并按要求歸類。（6分）

千（）百態(tài) 喜出（）外

（ ）苗助長 出類（ ）萃

談笑風(fēng)（ ） 七嘴八（ ）

精妙絕（ ） （ ）假虎威

（ ）耳盜鈴 風(fēng)華正（ ）

（ ）天喜地 五（ ）六色

1.表示心情高興的：__________________________。

2.出自寓言故事的：__________________________。

3.含有數(shù)字的：__________________________。

五、根據(jù)字的不同意思組詞。（6分）

1.冒（1）向外透，往上升。（）

（2）不顧（危險(xiǎn)，惡劣環(huán)境等）。（）

2.私（1）屬于個人的。（）

（2）秘密而不合法的。（）

3.沉（1）沉入水中。（）

（2）分量重。（）

六、選詞填空。（6分）

陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

1.參觀的人們()走出了大廳。

2.抗洪的戰(zhàn)士們在大堤上（）奮戰(zhàn)了三天三夜。

3.小明病好了以后，又（）去少年宮練習(xí)鋼琴了。

無論……都…… 不但……而且……

雖然……但……

4.（）走到哪里，我（）不會忘記自己的老師。

5.（）我這次考得不好，（）我絕不會泄氣。

6.他（）聰明，（）很勤奮。

七、按要求完成句子。（6分）

1.風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。（擴(kuò)句）

__________________________

2.我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（改病句）

__________________________

3.大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）

__________________________

八、按課文內(nèi)容填空。（8分）

1.南沙也是個__________。天是__________，海是__________。遠(yuǎn)望__________，翡翠和藍(lán)玉合璧，__________。

2.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩是唐代詩人__________的作品__________中的詩句。這首詩表達(dá)了詩人__________的思想感情。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（20分）

一、課文閱讀，完成后面的問題。

（一）

五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。

1.用“～～～～”畫出比喻句。作者分別把槐花比作__________和__________，寫出了槐花__________的特點(diǎn)。（4分）

2.照樣子寫兩個詞語：（2分）

白生生：____________________

嗡嗡嗡：____________________

3.寫槐花飯香的詞語有：__________ 、__________、__________。（3分）

4.用“有的……有的……有的……”寫個句子：（2分）

__________

__________

（二）

羊吃草的啟示

我家后面有一片綠茵茵的坡地，那是我小時候放羊的地方。

太陽隱去了通紅的大圓臉，偏南風(fēng)吹來五彩繽紛的晚霞，這時候羊吃草最歡了。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真像世界上再沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯斷了送進(jìn)嘴里。羊嘴巴一歪一歪的，嚼得那樣有滋有味……幾只羊吃過了草，在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草根、草莖，這時又被送進(jìn)口中，進(jìn)行著第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草 實(shí)在有趣 要是每個孩子都能從中吸取教益 那該多好啊 我們的學(xué)校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎同學(xué)們在校學(xué)習(xí)是否專心致志，珍惜大好時光？對于我們周圍的事物能分得清哪個是嫩芽哪個是“土香草”嗎？特別是羊吃草那種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神，同學(xué)們是否具備呢？新的知識學(xué)完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”“草莖”，同學(xué)們是否善于經(jīng)?！胺荨?、反復(fù)咀嚼，直到完全消化為止？

我不止一次觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中像羊吃草那樣，那我們還有什么學(xué)不好呢？

1.將下列成語補(bǔ)充完整。（6分）

（ ）（ ）如茵 聚（ ）（ ）神

（ ）（ ）致志 （ ）（ ）不茍

不（ ）其（ ） （ ）（ ）繽紛

2.給文中畫線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）

第三部分：開開心心寫作文（25分）

在我們的周圍，經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情。請你選擇一件事情來發(fā)表一下自己的看法，想好了再寫下來。

注意：

1.簡要寫清楚自己所看到的現(xiàn)象。

2.要重點(diǎn)寫清楚自己對這一現(xiàn)象的看法。

3.字?jǐn)?shù)不少于300字。

本版參考答案

第一部分： 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用

一、蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐 巡邏 佩服 沼澤 迅速 寶藏

二、架→駕 博→搏 毫→豪 浮→俘 吵→炒 餡→陷

三、1.表揚(yáng) 佩服 奇特 思考2.謙虛 悲痛 出現(xiàn) 慌張

四、姿 望 拔 生 舌 倫 狐 掩 茂 歡 顏

1.談笑風(fēng)生、喜出望外、歡天喜地。2.掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。3.千姿百態(tài)、七嘴八舌、五顏六色。

五、1.（1）冒出（2）冒險(xiǎn)2.（1）私有（2）走私3.（1）沉沒（2）沉甸甸

六、1.陸續(xù)2.連續(xù)3.繼續(xù)4.無論……都……5.雖然……但……6.不但……而且……

七、1.風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。2.我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風(fēng)飛飄落了下來。

八、1.迷人的世界 一片藍(lán)玉 一塊翡翠 水天相連 蔚為壯觀2.李白 《望廬山瀑布》 對祖國壯麗河山贊美

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用

一、（一）1.槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球 小辮兒 美2.綠油油、紅彤彤；嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香 醇香 濃香4.下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。

（二）1.綠草 精會 專心 一絲 厭煩 五彩2.，，，!，？

第三部分：開開心心寫作文

略