二氧化碳爭功

“哎呀，可憋死我了！”

“哎呀，熱死我了，天上在下火！”巧巧嚷著來到小明家。小明正在看報(bào)紙，趕忙從冰箱里拿出兩瓶汽水，送給巧巧一瓶。

剛打開汽水瓶蓋，只見有許多大大小小的氣泡，爭先恐后冒出來?！鞍⑻纭保『鋈宦犚娨粋€噴嚏的聲音，小明奇怪地看看一旁的巧巧，發(fā)現(xiàn)她也奇怪地望著自己。

“誰在打噴嚏？”小明和巧巧同時問道。

“是我！二氧化碳！”一個脆聲聲的聲音在回答。

“什么？二氧化碳？你在哪里？我怎么看不見你呢？”小明和巧巧好奇極了。

“我在汽水瓶里，你們看到的那些氣泡就是我啊。哎呀，可憋死我了！”二氧化碳學(xué)著巧巧的聲調(diào)說：“現(xiàn)在嗎？我就在空氣里面，平時你們是看不見我的?！?/p>

小明說道：“是啊，自然課學(xué)過，空氣中主要是氮?dú)夂脱鯕?，僅僅含有0.03％的二氧化碳，非常非常少，是空氣中的小弟弟。”

二氧化碳不滿地說：“聽你的口氣，是看不起我們二氧化碳啊？其實(shí)我們是偉大一族呢！”

巧巧笑了：“什么什么？我只聽說氧氣最重要最偉大，人離開氧氣就會窒息死亡。對了，街上還有幾家‘氧吧’，考試前媽媽帶我去過，吸氧可以提高學(xué)習(xí)效率……”小明打趣地說：“沒聽說哪開了一家‘二氧化碳吧’！對了，最近二氧化碳名聲大震，叫做‘溫室氣體’，是地球變暖的重要原因??！”

二氧化碳生氣地說：“你們說得不對！嚴(yán)重侵害了我們的名譽(yù)權(quán)。和氧氣一樣，我們也是地球生物必不可少的氣體啊。遠(yuǎn)的不說，我先問你，每天你必須吃飯吧？吃葷也好，吃素也好，反正都是靠植物而生活?！?/p>

巧巧有些不明白：“怎么都是靠植物生活呢？吃肉也能飽肚子??？”

小明想了想在一旁說：“二氧化碳說得有理，比如牛羊生長，也要依靠吃草。但是吃飯和你們二氧化碳有什么關(guān)系呢？”

光合作用：最偉大的化學(xué)反應(yīng)！

二氧化碳高聲解釋道：“關(guān)系？關(guān)系大了！綠色植物把無機(jī)物制造成有機(jī)的食物，滿足生長的需要。葉子就是一個食品工廠：葉子上面有許多氣孔，陽光下，這些氣孔一面排出氧氣和蒸騰水分，一面還吸入大量的二氧化碳。有時，一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25 000億個二氧化碳分子。根送來的水和氣孔吸進(jìn)來的二氧化碳，就是合成有機(jī)物的兩種最基本的原料……”

巧巧拍手笑了起來：“哎呀，又是二氧化碳，又是水，不是要制造汽水了嗎？汽水廠就是利用壓力把二氧化碳壓在水里，再加上些果汁﹑香料之類，制成清涼可口的汽水?！?/p>

二氧化碳不高興地說：“別打岔，植物可不能靠喝汽水過日子，它們需要的是含有高能量的食物。二氧化碳和水在合成車間——葉綠體里，發(fā)生奇妙的變化。葉綠體是葉綠素和蛋白質(zhì)組成的小顆粒，一個葉肉細(xì)胞里，一般含20至100個細(xì)胞，葉子的綠色就是它們的顏色。”

小明點(diǎn)頭說道：“對，葉綠體吸收了太陽的光能，就把二氧化碳和水合成為含有高能的有機(jī)物，主要是碳水化合物，同時放出廢氣——氧氣，由氣孔排出。這就是赫赫有名的‘光合作用’。看來很簡單，實(shí)際上是一個非常復(fù)雜的過程?！?/p>

巧巧也被感動了，忙說：“對極了，我也舉雙手同意：光合作用，是地球上最偉大的化學(xué)反應(yīng)！”

二氧化碳功勞是巨大的

二氧化碳緩了口氣接著說：“我們二氧化碳功勞還有很多呢！我們不支持燃燒，而且比空氣重，可使物體跟空氣隔絕而阻止燃燒，所以我們可以滅火，是常用的滅火劑。在化學(xué)工業(yè)上，二氧化碳是一種重要的原料，大量用于生產(chǎn)純堿、小蘇打、尿素、碳酸氫銨等。在輕工業(yè)上，生產(chǎn)碳酸飲料、啤酒、汽水等都需要我們二氧化碳……”

小明說：“用二氧化碳貯藏的食品，可以防止食品中霉菌和蟲子生長，并能保鮮和維持食品原有的風(fēng)味和營養(yǎng)成分，比如二氧化碳通入大米倉庫，能使99％的蟲子死亡。還有，固態(tài)的二氧化碳就叫‘干冰’，哈哈，在低溫下你們就會‘現(xiàn)身’了。主要用作致冷劑，可以做食品速凍保鮮劑，效果很好。用飛機(jī)在高空噴灑‘干冰’，可以使空氣中水蒸氣冷凝，形成人工降雨。還有，在舞臺上利用噴灑‘干冰’，造成云霧飄渺的神秘效果……”

巧巧接著說：“我看過一篇科普文章，介紹一種‘氣體肥料’，在溫室大棚里直接施用二氧化碳作肥料，可以增進(jìn)植物的光合作用，促進(jìn)農(nóng)作物生長，增加產(chǎn)量。溫室里面的溫度比室外高，而且不散熱，玻璃蔬菜大棚就是典型的溫室。使用玻璃或透明塑料薄膜，可以讓太陽光直接照射進(jìn)溫室，加熱室內(nèi)空氣，而玻璃或塑料薄膜又不讓室內(nèi)的熱向外散發(fā)，使室內(nèi)的溫度保持高于外界……”

地球發(fā)燒的病因：“溫室效應(yīng)”

一聽到巧巧說的“溫室”二字，二氧化碳就氣不打一處來，有些忿忿地說：“先不要說了，你們看看報(bào)紙和廣播電視里，最近關(guān)于我們都有什么報(bào)導(dǎo)？”

小明打開報(bào)紙說：“看，通欄黑字‘科學(xué)家警告：全球變暖2100年將導(dǎo)致北極融化’。還配了一幅圖：兩北極熊被困浮冰……你們再看這篇：‘聯(lián)合國今將再發(fā)氣候報(bào)告全球變暖可使物種滅絕’。還有這篇：氣候變暖已影響到喜馬拉雅山積雪！地球發(fā)燒將遺禍數(shù)百年！全球變暖導(dǎo)致十大驚人后果！世界自然奇觀難耐熱浪，全球變暖貽害無窮！”

二氧化碳說：“雖然你們平時看不見我，但是我們的伙伴遍天下，消息特別靈通。地球的確發(fā)燒了，人們找到發(fā)燒的原因了嗎？”

小明思考了一會兒，說道：“地球‘發(fā)燒’的原因嗎？十分復(fù)雜，但總的可以分為自然和人為兩個方面的因素。自然因素主要是太陽活動的加劇，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太陽在最近60年比過去1000年的任何時候都燃燒得更猛烈。人為的因素是指人類自身的活動，氣候變暖有90％的可能由人類活動導(dǎo)致。病因就是剛才說的‘溫室效應(yīng)’，和你二氧化碳有關(guān)！”

都是二氧化碳惹的禍

二氧化碳認(rèn)真地問道：“地球變暖的確是一場災(zāi)難，原因既然是‘溫室效應(yīng)’，就是說我們二氧化碳要負(fù)責(zé)啦。”

巧巧脫口而出：“那還用說，都是二氧化碳惹的禍！人們把二氧化碳就叫做‘溫室氣體’嘛。”

小明口氣緩和解釋道：“我們知道煤炭中的二氧化碳排放，占到所有人類能源排放的50%，所以氣候變化和能源之間的關(guān)系特別緊密。與人類使用煤炭﹑石油這些燃料產(chǎn)生的溫室氣體增加有關(guān)。由于近年來人口激增、人類活動頻繁，礦物燃料用量的猛增，再加上森林植被破壞，使得大氣中二氧化碳含量不斷增加，造成了溫室效應(yīng)加劇，導(dǎo)致了全球氣候變暖。”

二氧化碳忿忿地說：“其實(shí)你只知道其一，不知道其二。對于溫室效應(yīng)可以說是談之色變，其實(shí)溫室效應(yīng)自‘古’就有，它使地球保持了相對穩(wěn)定的氣溫，是地球上生命賴以生存的必要條件。因而，‘溫室效應(yīng)’并不是人們想象中的‘惡魔’啊。如果沒有這個‘溫室效應(yīng)’，地球表面的平均氣溫遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在，將是零下10幾度，地球?qū)⑹莻€寒冷的世界?。　?/p>

巧巧連忙說：“原來‘溫室效應(yīng)’對于地球還是有用的，那可不能完全否定?！?/p>

地球“退燒”要靠科學(xué)

小明想了想也說道：“這么說，在人們印象中形成的觀念：溫室效應(yīng)＝二氧化碳＝災(zāi)難，是片面的！

二氧化碳得到了理解，平靜下來說：“其實(shí)，面對全球變暖不必恐慌，要依靠科學(xué)，依靠全人類的共同努力，可以為地球‘退燒’?！?/p>

小明說：“是的，聯(lián)合國請專家聚會法國巴黎，討論全球變暖問題。有科學(xué)家提出，必須對可能出現(xiàn)的最糟糕的情況做好準(zhǔn)備，采取緊急措施。就是用工程技術(shù)手段，主動為地球降溫！這被稱為‘地球工程學(xué)’?！?/p>

二氧化碳好奇地問：“還有‘地球工程學(xué)’？都有哪些為地球降溫的設(shè)想呢？”

小明說：“第一個設(shè)想：為地球撐一把‘遮陽傘’，通過反射部分太陽光地球降溫。如果能把陽光反射回萬分之一，那么溫室氣體導(dǎo)致全球變暖的負(fù)面影響將被抵消。第二個設(shè)想：給海洋補(bǔ)鐵，利用海洋浮游生物的光合作用吸收二氧化碳，效果肯定不錯，但是需要不斷給海洋‘補(bǔ)鐵’，因?yàn)殍F能刺激浮游生物加強(qiáng)光合作用。第三個設(shè)想：將二氧化碳深埋到海里，還有……”

巧巧打斷他的話，說道：“這些想法，簡直讓人懷疑是科學(xué)幻想，真正實(shí)行起來可不容易。其實(shí)最好是減少溫室氣體排放，1997年各國在日本京都簽署的《京都議定書》，一起努力減少溫室氣體排放。遏制全球變暖是一項(xiàng)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，全球氣候?qū)W家、海洋學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、天文學(xué)家、生物學(xué)家和農(nóng)學(xué)家們將聯(lián)合起來，開展研究工作?！?/p>

我們應(yīng)該怎么辦？

小明認(rèn)真地說：“目前最切實(shí)可行的，首先人類必須保護(hù)地球環(huán)境，善待人類賴以共同生存的環(huán)境。要大力植樹造林，綠化地球，廣闊的森林和草原是地球最好的‘空調(diào)’，可以通過光合作用吸收大量的二氧化碳?！?/p>

二氧化碳提醒說道：“你說的保護(hù)環(huán)境是首選，其次就是開發(fā)新能源，大量使用太陽能﹑風(fēng)能﹑地?zé)崮?，發(fā)展水力發(fā)電。這些都是干凈能源啊，這樣既減少了二氧化碳的排放，綠樹草地又吸收了二氧化碳，地球變暖的危機(jī)一定會化解的?！?/p>

巧巧也說：“我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？從節(jié)約能源做起，不浪費(fèi)一滴水，隨手關(guān)燈，在使用空調(diào)時溫度不要太低，愛護(hù)樹木草地。還要努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)本領(lǐng)，解決地球‘發(fā)燒’癥狀，最終還要依靠科學(xué)?。　?/p>

小朋友們，請你們也認(rèn)真觀察一下，再盡量多收集一些有關(guān)二氧化碳的資料，除了剛才介紹的那些，看看二氧化碳還有什么用途？還有什么害處呢？幫助寫好這篇科學(xué)小論文，好嗎？