寒夜里，那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的少年

孫　軼

三月初還是春寒料峭，尤其是晚上，寒氣襲人，但在茫茫寒夜看到一盞白熾燈，心里會涌起陣陣暖流。理解是盞白熾燈，它會讓同學(xué)之間、孩子與父母之間、陌生人之間變得溫暖；而沒有這盞燈，有些人會因寒冷而無法走完理想的路。當(dāng)當(dāng)從你們的自由來稿里挑出三篇，擬了一個(gè)主題：理解是盞白熾燈。因?yàn)槭矣褌儾焕斫夂氯x初三背后的辛酸和苦楚，在晚上12點(diǎn)把他拒之門外，于是，冬夜里那個(gè)扶著欄桿瑟瑟發(fā)抖的少年，再也沒有來上學(xué)；而《爸爸的山芋課》中的爸爸，理解成績不好的兒子內(nèi)心的痛苦迷茫，不僅沒有打罵，更用挖山芋這件事啟發(fā)兒子學(xué)習(xí)要找到方法；在肯德基店洋相百出的爸爸并沒有讓作者感到臉面掃地，因?yàn)樗斫獍职知剟?lì)自己的那份愛心。

每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的世界，表面平靜的我們心里也經(jīng)常波濤洶涌。這里還有一組主題為“心底波瀾”的文章。拿不拿假錢去冒險(xiǎn)時(shí)內(nèi)心的掙扎、故作鎮(zhèn)定地在小賣部花假錢時(shí)的七上八下，這些體驗(yàn)讓當(dāng)當(dāng)笑了，原來也有人跟那個(gè)年齡的當(dāng)當(dāng)一樣有過這種“卑劣”的行徑，一模一樣的心理啊。每次抽簽都沒好運(yùn)的掃帚星的確會讓人恨得咬牙切齒，但當(dāng)你走進(jìn)王通抽簽時(shí)誠惶誠恐、被眾人責(zé)怪時(shí)可憐委屈的內(nèi)心世界，就應(yīng)該默不作聲了。

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當(dāng)班主任把復(fù)讀生寒月介紹給我們時(shí)，寒月黑瘦的臉上擠出一絲笑，像飽經(jīng)風(fēng)霜的小老頭，我們“轟”的一聲笑了起來，他手足無措?；艁y間，他提的網(wǎng)兜“啪”的一聲掉在地上，從里面滾出只咬了一半的饅頭。我們笑得更厲害了。班主任邊笑邊指著第一排中間的一張桌子對他說：“你就坐這兒吧！”寒月?lián)炱痧z頭從教室后面繞到第一排坐下。真奇怪。

初三的學(xué)習(xí)很忙，難得有一點(diǎn)空閑，所以我們都抓緊課間的寶貴時(shí)間小憩，寒月連課間十分鐘也要埋在書堆里。聽說他這是第三次上初三了，第一次中考發(fā)揮失常沒考上，第二次考了個(gè)自費(fèi)，沒錢上，今年是第三次了。我懷疑他的學(xué)習(xí)方法有問題，要不，為什么成績總沒有起色呢？一天晚自修，我對他說：“你能不能稍微休息一會兒？這樣下去會把你累壞的?！闭l知他竟對我的話很感激，第一次從書“山”里抬起頭，和我談了許多學(xué)習(xí)以外的事，什么復(fù)讀的艱辛、朋友的難交等。說著竟哭了起來，全然不顧周圍驚異的目光。

從此，我成了寒月在學(xué)校唯一的“朋友”。

我并沒有把他當(dāng)真正的朋友，之所以和他在一起，除了同情外，更多的是獵奇的心理。對于一個(gè)不了解的人，我們總是懷著濃厚的興趣，何況寒月還有許多令人費(fèi)解的行為。比如，他的課本、作業(yè)本上總是有牙齒撕咬過的痕跡，有時(shí)會獨(dú)自在月光下站很久。這一切都讓我好奇，而從他那里獲取信息是我向同學(xué)炫耀的資本。每當(dāng)寒月需要幫助時(shí)，我總是以各種理由推脫，但他從不在意，反而勸我不要放在心上，只要有那份心意就行了；對于我的困難，他總是盡力幫助，為了我無意中說的一本參考書，他曾在寒風(fēng)中跑遍了整個(gè)縣城的書店。

寒月每晚都要學(xué)到12點(diǎn)多才回宿舍，這時(shí)大家剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，因此對突然傳來的敲門聲很討厭。開始，還有人起來為他開門，包括我。但隨著天氣轉(zhuǎn)冷，被窩的誘惑遠(yuǎn)比同室的友誼大得多，寒月等在外邊的時(shí)間也長了。情急之下，寒月不免會說出一些過激的話，矛盾便激化了。

終于，一天中午，趁寒月在教室攻讀，寢室長召集我們開會，命令我們晚上集體早睡，任何人不許給寒月開門，好好地給他一個(gè)教訓(xùn)。寢室長把“任何人”這三個(gè)字說得很重，并意味深長地看了我一眼。

晚自習(xí)后，我們早早地睡下了。由于第一次睡這么早，根本睡不著，便無聊地說些閑話。不久，通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑進(jìn)來說“寒月回來了”，整個(gè)宿舍頓時(shí)進(jìn)入了黑暗。隔了一會兒，樓道上響起了腳步聲，我不安地閉上了眼睛。

敲門聲。

沉默。

敲門聲急促起來，仍沒有人應(yīng)答。寒月開始逐個(gè)叫宿舍成員的名字，當(dāng)他叫到我時(shí)，我的手條件反射般按著床要起來，但很快被旁邊的寢室長制止了。

冰冷的月光透過窗戶照在我的身上，突然感覺很冷。我也有過被他們關(guān)在門外的體驗(yàn)，雖然那只是一個(gè)玩笑，也僅僅5分鐘，但我卻仿佛挨了漫長的冬天。當(dāng)我在暴怒中破門而入時(shí)，所有的人都驚呆了。那次玩笑給我留下了痛苦的回憶。

終于，寒月再也抑制不住憤怒，瘋狂地將滿腔怒火發(fā)泄在緊閉的門上。但一陣暴風(fēng)驟雨般的進(jìn)攻后，門巋然不動。一切努力都宣告失敗，寒月憤憤地拋下幾句很重的話，走了。

半夜，一陣刺骨的寒冷把我凍醒，淡淡的月光下，一件棉衣赫然躺在下鋪的被子上——寒月的棉衣！我一驚：這次做得太過分了！他不穿棉衣在教室里睡覺怎么受得了？我連忙穿上衣服，走出寢室。門外的一幕把我驚呆了：寒冷的月光里，一個(gè)少年斜倚在欄桿上瑟瑟發(fā)抖。我含著淚把手已冰涼的寒月拉回了宿舍。

第二天，他因發(fā)高燒請假回家了，之后，再也沒有在班上見到過他，這件事也漸漸地被大家淡忘了。

但偶然想起，我都會深深地自責(zé)，責(zé)怪自己對他的友情不純潔，責(zé)怪自己在那個(gè)夜晚的怯懦。寒月現(xiàn)在哪里呢？他有沒有繼續(xù)上學(xué)？我不得而知，但愿他有一個(gè)如意的前程。

這篇文章和本刊2007年第10期雜志上刊登的《我們對周麗的集體傷害》的主題是一樣的：一個(gè)群體對一個(gè)弱者在心靈上造成的嚴(yán)重創(chuàng)傷。這樣的事肯定還在我們的身邊上演著，雜志只是前后登了兩篇文章，但我希望它們能喚醒一些人偶爾沉睡的善良和愛心。