訓(xùn)練（二十九）話題作文“一路有美相伴”導(dǎo)寫

洪方煜　戴書圓

[文題]

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

作家曹文軒認(rèn)為，再深刻的思想都可以變?yōu)槌ＷR(shí)，但只有一樣是不會(huì)衰老的，那就是美。東方有一輪紅日，你的祖父看到的時(shí)候會(huì)感動(dòng)，你的父親一樣會(huì)感動(dòng)，而你，你的子子孫孫看到這一輪紅日從東方升起的時(shí)候，都會(huì)被它感動(dòng)。托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中有一個(gè)經(jīng)典的場(chǎng)面，就是安德烈公爵在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷后，萬(wàn)念俱灰，祖國(guó)、民族以及愛(ài)情都已破碎，他覺(jué)得活下去已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，這個(gè)時(shí)候，是什么東西拯救了他？是什么東西使他又獲得了生存的勇氣？既不是什么偉大的思想，也不是什么崇高的精神，而是俄羅斯的天空，俄羅斯的森林、草原以及松濤。這就是美的力量。

請(qǐng)以“一路有美相伴”為話題寫一篇文章。文體自選。不少于800字。

[寫作指導(dǎo)]

此題審題的關(guān)鍵詞有兩個(gè)：一是“路”，這里的“路”可以是自然之路，寫自然界存在的各種美景；可以是社會(huì)之路，如各地的風(fēng)俗、民情；可以是人生之路，寫成長(zhǎng)中遇到的各種美；可以寫人類之路，寫社會(huì)發(fā)展中遇到的各種美；可以寫藝術(shù)之美，如音樂(lè)、美術(shù)方面的美；還可以是科學(xué)之路、體育之路……二是“美”，這里的美可寫自然美、社會(huì)美，也可寫人情美、人性美，包括人的心靈、性格等。

文題的出彩之處可有如下方面：一是標(biāo)題，力求準(zhǔn)確新穎；二是角度與立意，力求新而深刻；三是材料，避免通俗化，不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿屈原、陶淵明、王維、李白、蘇軾、辛棄疾、陸游、文天祥、林則徐、毛澤東、魯迅、叢飛、邰麗華、桑蘭、姚明、劉翔、易建聯(lián)、麥迪、貝克漢姆等說(shuō)事；四是寫記敘類的文章，要有亮色，或托物寄意，或?qū)懗銎鸱兓蛴妹鑼?，或輔以細(xì)節(jié)，或?qū)懗稣媲閷?shí)感。

寫作時(shí)，還要避免模式化作文，要學(xué)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行分析，要寫出自己的真情實(shí)感，材料的選擇要有特定的指向性。

例文

握著美麗，望向遠(yuǎn)方

□戴書圓

寧?kù)o的湖邊，佇立著一位年輕的女子，無(wú)心體味這份安詳，因?yàn)闅v經(jīng)失落的她是來(lái)此絕望地結(jié)束自己的生命的，然而就在她將腳浸入水面的那一刻，心中忽然涌動(dòng)起一種留戀，因?yàn)樗胬锏褂持淖约菏悄敲吹奶耢o、美麗，輕盈的身姿散發(fā)著青春的味道。湖邊的草地上，鮮嫩的陽(yáng)光鋪展著一地的甜潤(rùn)；湖水甜蜜的親吻著她的足尖，美麗的靈動(dòng)讓她頓時(shí)領(lǐng)悟到生命的美好，使她審視到自己內(nèi)心猶存的那份溫暖，充滿了對(duì)生的渴望……

正如美好能給予灰心者勇氣，它也能給予失望者希望，垂死者新生。如同星星是窮人心中最美麗寶貴的珍珠，總能在人們黯淡的心中閃爍著明亮的光芒，填滿人繼續(xù)向前的信心。

如果你握不起手術(shù)刀，不要失望地以為你的生命沒(méi)有救死扶傷的壯麗，你依然擁有默默奉獻(xiàn)的美麗；假如你沒(méi)能讓自己曾經(jīng)的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，不要傷心地以為你從此失去了價(jià)值，當(dāng)你握著粉筆耕耘“新苗”的時(shí)候，你擁有著一份甘為人梯、追求桃李滿天下的美麗；倘若你久久地將目光羨慕地投入領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著鮮花、掛著金牌的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，不必感傷，因?yàn)閯倮叩莫?jiǎng)牌中始終凝聚著你摸爬滾打、任勞任怨的陪練運(yùn)動(dòng)員的汗水，那是幕后陪襯的美麗……

這些光鮮的成功者背后默默付出的人們，為何能堅(jiān)持將這段路走下來(lái)？因?yàn)樗麄兌皿w會(huì)自己人生道路上那份獨(dú)到的美好，因?yàn)樗麄冎馈爱?dāng)楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給太陽(yáng)時(shí)，它便也有了太陽(yáng)的美麗光輝”，于是，他們帶著這份對(duì)美獨(dú)到而深刻的理解，走在平凡但通向遠(yuǎn)方的路上。

帶著一顆懂得感悟美的心上路，身上的負(fù)擔(dān)太重又何妨，因?yàn)槟銜?huì)了解負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越靠近大地，也就越接近生活的真實(shí)美好。把持心情的陰暗曲直，笑看人生的圓月花瘦，就在每一個(gè)瞬間，美一直與你同行。

春有百花夏有雨，秋有涼風(fēng)冬有雪。

每一段旅程都有它別致而深刻的美麗風(fēng)景。當(dāng)我們帶著一顆能讀懂美的心上路，擁有著美麗，望向遠(yuǎn)方，這一路上，會(huì)有繁星，用幸福的光芒照耀我們；會(huì)有日月，用美好的明亮引領(lǐng)我們……

評(píng)點(diǎn)

人生路上，總有美照耀著我們，指引著我們，只是我們有時(shí)將他們忽略了。我們所需要的，是感悟美，并帶著美上路。作者的文心顯得曲折而嚴(yán)密。寫作上，作者以一個(gè)特寫鏡頭切入，突顯了美的光輝對(duì)人性的照耀，接著深入一層，以點(diǎn)帶面，引出幾組對(duì)比，說(shuō)明平凡之中也有美，我們所缺乏的，是對(duì)美獨(dú)到而深刻的理解。至此，文章的觀點(diǎn)也就水到渠成：把持心情的陰暗曲直，帶著一顆能讀懂美的心上路，笑看人生的圓月花瘦，就在每一個(gè)瞬間，美一直與你同行。文章語(yǔ)言整散結(jié)合，樸實(shí)中含哲理，靈動(dòng)中帶詩(shī)意，很值一讀。