李弗不
備考要訣
中考語(yǔ)文試題中,是一定有文學(xué)常識(shí)考查和古詩(shī)文名句的默寫(xiě)題的。那么如何備戰(zhàn)這類(lèi)題目呢?這里我們著重就古詩(shī)文名句名篇的默寫(xiě)題來(lái)談一談。
要解答出默寫(xiě)題,最關(guān)鍵的是平時(shí)的背誦。當(dāng)然,光靠“死記硬背”,已經(jīng)不能適應(yīng)今后的中考默寫(xiě)題了。具體歸納起來(lái),大概有五種默寫(xiě)形式:語(yǔ)境式、聯(lián)想式、引用式、化用式和理解式。為了便于深入、詳細(xì)地了解,后面會(huì)有所列舉。
考題例析
一、文學(xué)常識(shí)中考真題
1.下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是( )
①辛棄疾 ②杜甫 ③柳宗元④馬致遠(yuǎn)⑤范仲淹 ⑥白居易
A.②③⑥ B.①③④
C.①④⑤ D.②⑤⑥
【◎分析】這是一道考查文學(xué)常識(shí)的中考題目??疾榈膬?nèi)容是著名作家所處朝代。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我們一定要注意一些非常著名的作家的情況,不太著名的一般不在考查的范圍。杜甫、柳宗元、白居易三位是唐代的,辛棄疾、范仲淹兩位是宋代的,只有馬致遠(yuǎn)一位是元代的。
【◎參考答案】A
2.(2007年湖北隨州市中考真題)下列作家、作品及體裁搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.賈平凹——《月跡》——散文
B.冰心——《紙船》——詩(shī)歌
C.莎士比亞——《威尼斯商人》——戲劇
D.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——小說(shuō)
【◎分析】把作者、作品、體裁放在一起連線標(biāo)示,這同樣是一種文學(xué)常識(shí)的??碱}型。這一類(lèi)題目的范圍寬一點(diǎn),只要是初中語(yǔ)文課本里出現(xiàn)過(guò)的課文、作者,就是考查的范圍。所以,我們平時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí),不光要理解課文內(nèi)容,有時(shí)還要了解一下文章的體裁和作者等等。從上面四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看,ABC三項(xiàng)正確,只有D項(xiàng)的作者明顯錯(cuò)誤。
【◎參考答案】D(《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,而不是羅貫中。)
二、古詩(shī)文默寫(xiě)中考真題
1.語(yǔ)境式默寫(xiě)
“至于夏水襄陵, (酈道元《三峽》)”描繪出三峽夏日水勢(shì)之洶涌?!癬___________,白露為霜?!?《詩(shī)經(jīng)》)于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之意。(2007年山東滕州市中考真題)
【◎分析】語(yǔ)境式默寫(xiě),基本相當(dāng)于以前的給出上句填下句,或給出下句填上句的形式。有時(shí)候題目還會(huì)給出一些提示,如上句中的“描繪出三峽夏日水勢(shì)之洶涌”,根據(jù)這種提示,再結(jié)合前半句,很快就能默寫(xiě)出下句。
【◎參考答案】沿溯阻絕;蒹葭蒼蒼。
2.聯(lián)想式默寫(xiě)
在王安石的《登飛來(lái)峰》詩(shī)中,與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是___________,____________。(2007年福建龍巖市中考真題)
【◎分析】聯(lián)想式默寫(xiě),就是由所提供的句子或提示,展開(kāi)聯(lián)想,把要求默寫(xiě)的句子寫(xiě)出來(lái)。如上句中,從杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”展開(kāi)聯(lián)想,哪些句子與之有異曲同工之妙呢?這樣,以前所學(xué)所記,就會(huì)像放電影一樣,在腦海中一一閃現(xiàn)。
【◎參考答案】不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
3.引用式默寫(xiě)
叢飛把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子,至死不渝,真是“___________,__________?!?用李商隱詩(shī)句填空)(2007年廣東汕頭市中考真題)
【◎分析】引用式默寫(xiě),是指指定引用某人的能概括該意思的句子。如上句中,“叢飛把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子,至死不渝”,李商隱的哪句詩(shī)是說(shuō)此內(nèi)容的呢?也很快就能引到是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句了。
【◎參考答案】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
4.化用式默寫(xiě)
孟子把天時(shí)、地利、人和三方面進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人和”的作用,并由“人和”推演出“______________,_______________________”的觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)后世有深遠(yuǎn)的影響。(2007年蘭州市中考真題)
【◎分析】化用式默寫(xiě),先解說(shuō)一番,再化用某名句概括。如上句中,先說(shuō)“孟子把天時(shí)、地利、人和三方面進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)中‘人和的作用”,并由“人和”推演出什么?這當(dāng)然要化用孟子的“得道多助,失道寡助”來(lái)回答了。
【◎參考答案】得道多助,失道寡助。
5.理解式默寫(xiě)
什么樣的人才算得上大丈夫呢?當(dāng)他面對(duì)個(gè)人得失時(shí),要有范仲淹所推崇的“ , ”的心態(tài);當(dāng)他面對(duì)死亡威脅時(shí),要有文天祥所表現(xiàn)出來(lái)的“, ”的氣概。(2007年北京市中考真題)
【◎分析】理解式默寫(xiě),就是給出特定的內(nèi)容,并結(jié)合理解默寫(xiě)。如上句中的所給內(nèi)容是“什么樣的人才算得上大丈夫呢?當(dāng)他面對(duì)個(gè)人得失時(shí),要有范仲淹所推崇的什么心態(tài)?”對(duì)之進(jìn)行理解,當(dāng)然就是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句了。
【◎參考答案】先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。
強(qiáng)化訓(xùn)練
1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A.魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。
B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分“風(fēng)”“雅”“頌”三大類(lèi)?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史。
C.“我知道齊先生是學(xué)者,是專(zhuān)家,只可就見(jiàn),不可屈致,所以我才親顧茅廬,如一顧不成,我愿三顧?!边@句臺(tái)詞表現(xiàn)了陳毅市長(zhǎng)尊重人才、求賢若渴的性格特點(diǎn)。
D.魯迅先生的敘事散文《藤野先生》,精選若干材料方面表現(xiàn)了藤野先生的偉大人格,頌揚(yáng)了他對(duì)中國(guó)人民的友好感情。
2.下列搭配不正確的一項(xiàng)是( )
A.莎士比亞——《威尼斯商人》——英國(guó)
B.魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》
C.魯智深——《水滸傳》——“倒拔垂楊柳”
D.斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——“智救星期五”
3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )
A.“而立”代稱三十歲,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年齡;“不惑”代稱四十歲,“不惑之年”指有所成就的年齡。
B.在古代,“江”指長(zhǎng)江,“河”指黃河,今天的“江”“河”則泛指河流。
C.《松樹(shù)金龜子》的作者法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是“難以效法的觀察家”,他以畢生精力寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》十卷被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。
D.魯迅,原名周樹(shù)人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
4.名句默寫(xiě)。
① ________________,城春草木深。
(杜甫《春望》)
②海內(nèi)存知己,_________________。
(王勃《送杜少甫之任蜀州》)
③ ______________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
④君問(wèn)歸期未有期,______________。(李商隱《夜雨寄北》)
5.古詩(shī)詞中有很多描寫(xiě)“云”的名句,請(qǐng)寫(xiě)出四句。
① __________________________________
② __________________________________
③ __________________________________
④ __________________________________
6.在生活中,人們常用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的有關(guān)語(yǔ)句來(lái)比喻人們不與世俗同流合污而又潔身自好的品質(zhì),這兩句是:_______________,__________________。
7.在我們的日常生活中,既要善于從正面學(xué)習(xí),又要善于從反面借鑒,《〈論語(yǔ)〉十則》中表示這一意思的原句是:_______________,______________。
8.在我們所學(xué)過(guò)的課文《三峽》中“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也”一句突出表現(xiàn)了水流的湍急,《與朱元思書(shū)》一文中與它有異曲同工之妙的句子是:____________,_____________。
9.文天祥寫(xiě)過(guò)一首非常著名的詩(shī)《過(guò)零丁洋》,其中的千古名句是:_______________,_____________________。
10.華夏文化常常講究曲折美、層次美,常建的《題破山寺后禪院》一詩(shī)中有兩句就表現(xiàn)了這種美學(xué)思想,它們是:_____________,_______________________。
11.讀下面的話,我們很快就會(huì)想到該詩(shī)人的一句名言,請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)。
①陶淵明那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒。想到的名句是:__________,_______________。
②李白的愁情匯成了滔滔江水。想到的名句是: ______________ ,______________。
③杜甫的雄心量出了泰山的高度。想到的名句是:_____________, _____________。
④李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花。想到的名句是:_____________,__________________。
⑤蘇軾矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座。想到的名句是:____________,______________。
12.詩(shī)句有時(shí)是可以聯(lián)想的,如讀到唐代著名詩(shī)人王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲·塞下秋來(lái)風(fēng)景異》中同是寫(xiě)邊塞景象的詞句是:___________。
【◎參考答案】
1.A(《社戲》是小說(shuō))2.D(《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的)3.C(《昆蟲(chóng)記》應(yīng)改為《昆蟲(chóng)世界》)4.①國(guó)破山河在②天涯若比鄰③沉舟側(cè)畔千帆過(guò)④巴山夜雨漲秋池5.①俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。②云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。③黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。④瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。6.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。7.擇其善者而從之,其不善者而改之。8.急湍甚箭,猛浪若奔。9.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。10.曲徑通幽處,禪房花木深。11.①采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。②抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。③會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。④莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。⑤會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。12.長(zhǎng)煙落日孤城閉。