每一個(gè)孩子都是天使

童心如陽光，照亮黑暗

童心如鮮花，芬芳世界

童心如彩虹，扮靚心靈……

只因種了個(gè)故事張玉庭

[精品閱讀]

晶晶不小心摔了一跤，把上門牙碰掉了，就嗚嗚嗚地哭起來。

媽媽見了，立即接著她，給她講了一個(gè)與上門矛有關(guān)的故事：從前，牛是天上的神，專門管草籽。有一天，牛打掃倉庫時(shí)，不小心碰翻了一筐草籽，草籽下雨似的落到人間，弄得莊稼地里也長(zhǎng)了雜草。玉帝大怒，就罰它到人間當(dāng)牛，還敲掉了它的上門牙，不許它說話，罰它天天幫人干活，天天吃草……

啊，牛真不幸!

果然，聽著這迷人的故事，晶晶不僅忘記了牙疼，反而心疼起牛來。

媽媽，把我的牙送給它。好嗎?

為什么?

我想請(qǐng)它吃巧克力。

你的牙不疼了?

嗯，一點(diǎn)兒也不疼了。

是的，好故事就是種子。

只要在孩子的心里頭種下一個(gè)好故事，準(zhǔn)能結(jié)出一顆甜美的果子。

(選自2007年8月15日《楚天金報(bào)》)

[閱讀指導(dǎo)]

最珍貴、最美麗、最純潔、最善良的是童心，是的，“只要在孩子的心里關(guān)種下一個(gè)好故事，準(zhǔn)能結(jié)出一顆甜美的果子”。每一個(gè)孩子都是天使，因?yàn)?，他們都擁有童心?/p>

[請(qǐng)你動(dòng)筆]

親愛的同學(xué)，在你的記憶中有類似的故事嗎?請(qǐng)仔細(xì)她想一想，然后選擇一種不僅生動(dòng)有趣而且便于表現(xiàn)的方式，以“孩子就是天使”為題，寫一篇歌頌童心的文章。

孩子馬苗

[演練之果一]

大清早，太陽公公剛剛從睡夢(mèng)中醒來，敏敏就迫不及待地拿了幾個(gè)大紙盒．分別放在陽臺(tái)上、窗戶旁，然后，她就坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著天邊紅彤彤的太陽。

媽媽走過來叫她吃早餐，她拉著媽媽的衣角問：“媽媽，什么時(shí)候太陽光最強(qiáng)烈呀?”

“小寶貝，當(dāng)然是正午啦。你問這個(gè)干什么呢?”

“昨天電視上說那些穿補(bǔ)丁衣服的小孩需要溫暖的陽光，我想把陽光用大盒子裝起來送給他們?！薄翱墒?，你也得先吃飯啊!”

“不，媽媽，我得守在這兒，否則陽光會(huì)跑的?！?/p>

其實(shí)，她就是陽光派來的天使，因?yàn)殛柟饩头e淀在她的心里。

[老師說]

什么最珍貴?童心!童心如陽光，照亮黑暗。

孩子胡琴

[演練之果二]

剛下過一場(chǎng)大雨，院子里本來芬芳的花兒都耷拉著腦袋相互依靠著，朵朵看在眼里，急在心里，她問媽媽：

“花兒生病了嗎，它們?cè)趺炊疾恍α?”“因?yàn)樘柟珱]來看它們，沒人對(duì)它們笑啊!”“那么——換一個(gè)人對(duì)它們笑，它們會(huì)不會(huì)高興呢?”

“當(dāng)然會(huì)啦，傻孩子!”

朵朵跑到花兒面前，輕輕地笑起來，漸漸地越笑越燦爛，越笑越可愛。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，花兒們都-“站”起來了，又變得無比精神、無比美麗起來。

其實(shí)，每一個(gè)孩子都是天使，正因?yàn)橛辛怂麄兊男θ?。這世界才朝氣蓬勃。

[老師說]

什么最燦爛?童心!童心如花兒，芬芳世界。

孩子閔彩霞

[演練之果三]

天空下起雨。佳佳望著窗外，臉上泛起一絲絲憂愁。

“佳佳，怎么啦?”

“爺爺，外面下著雨呢!那些樹啊，草啊，不怕感冒嗎?”

“不怕，只有這樣，它們才能快快長(zhǎng)大啊!”

“可是，那面旗子呢?您看，它冷得直發(fā)抖!”

“那你有什么辦法呢?”

佳佳撓著腦袋想了一會(huì)兒，然后跑出屋子。

“佳佳，你干嗎去?外面下著大雨呢!”

“爺爺，我去取下那面旗子。”

佳佳不小心摔了一跤，但她很快爬起來。

“你看，那小姑娘多臟!”幾個(gè)行人議論著佳佳。

爺爺也聽見了，他笑了笑，什么也沒有說。因?yàn)樗靼?，什么是美?/p>

雨仍然在下，只不過雨中多了一個(gè)小天使的身影。

[老師說]

什么最姜麗?童心!童心如彩虹，扮靚心靈。

(指導(dǎo)教師趙俊輝)